2023年學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)參考范本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年學(xué)校少?先隊(duì)工作?總結(jié)參考?范本一?學(xué)期來(lái)，?我校少先?隊(duì)部緊緊?圍繞學(xué)校?及上級(jí)部?門(mén)有關(guān)文?件精神開(kāi)?展工作。?通過(guò)抓?日常規(guī)范?，培養(yǎng)學(xué)?生的良好?的行為習(xí)?慣，使學(xué)?生成為德?智體全面?發(fā)展。另?外我們還?做好家長(zhǎng)?學(xué)校建設(shè)?，形成社?會(huì)、學(xué)校?、家庭三?位一體的?教育網(wǎng)絡(luò)?。一、?狠抓常規(guī)?教育，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣抓?好學(xué)生行?為常規(guī)是?少先隊(duì)工?作的重點(diǎn)?，加大對(duì)?學(xué)生行為?習(xí)慣的教?育就成為?了重中之?重。大?隊(duì)部主要?通過(guò)以下?途徑進(jìn)行?：1、?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗：由?學(xué)?！凹t?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗”實(shí)行?落實(shí)，利?用常規(guī)檢?查促進(jìn)學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣，以?每日檢查?與定期抽?查相結(jié)合?，從細(xì)微?之處使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。?這樣不僅?培養(yǎng)了一?支高素質(zhì)?的少先隊(duì)?小干部隊(duì)?伍，同時(shí)?也起到一?定的模范?帶頭作用?。2、?國(guó)旗下講?話：本學(xué)?期國(guó)旗下?講話由十?多位中隊(duì)?輔導(dǎo)員和?配班教師?負(fù)責(zé)進(jìn)行?。老師?們都能積?極準(zhǔn)備，?激情演講?，達(dá)到了?教育的良?好效果。?3、加?強(qiáng)校園文?化建設(shè)：?每月一主?題，月頭?布置，月?尾檢查、?評(píng)比，效?果明顯。?各班出?的黑板報(bào)?和櫥窗立?意新穎，?構(gòu)思奇妙?，布局精?巧，得到?了廣大師?生的一致?好評(píng)。?二、開(kāi)展?豐富活動(dòng)?，提高學(xué)?生優(yōu)秀的?綜合素質(zhì)?本學(xué)期?，我們開(kāi)?展了多項(xiàng)?活動(dòng)，讓?隊(duì)員們?cè)?活動(dòng)中享?受成長(zhǎng)的?快樂(lè)。?1、常規(guī)?知識(shí)競(jìng)賽?，培養(yǎng)學(xué)?生行為習(xí)?慣本次?活動(dòng)歷時(shí)?較長(zhǎng)，從?學(xué)期初開(kāi)?始，大隊(duì)?部就將《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》知識(shí)?競(jìng)賽活動(dòng)?的相關(guān)要?求進(jìn)行了?布置，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)重?視，學(xué)生?也緊密配?合，全校?學(xué)生都融?入了牢記?“守則”?和“規(guī)范?”的洪流?中。學(xué)?生不僅在?口頭上能?熟背于心?，而且能?落實(shí)在實(shí)?處，真正?培養(yǎng)了學(xué)?生的良好?習(xí)慣。?2、堅(jiān)持?兩課兩操?，增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)。?積極配?合學(xué)校的?工作，以?傳、幫、?帶的形式?，大隊(duì)委?對(duì)中隊(duì)委?和小隊(duì)委?進(jìn)行手把?手的輔導(dǎo)?，得到了?學(xué)校和家?長(zhǎng)的一致?認(rèn)可。?3、做好?校園__?__防工?作。本?學(xué)期進(jìn)行?了兩次防?火，防震?演練，_?___次?防溺水教?育。4?、保證熱?水供應(yīng)。?為保障?學(xué)生全天?熱水供應(yīng)?，學(xué)校又?新買(mǎi)電熱?桶和保溫?桶___?_個(gè)，少?先隊(duì)員主?動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)?責(zé)起維持?秩序的日?常工作，?幫助低年?級(jí)學(xué)生接?水。三?、加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)，?樹(shù)立輔導(dǎo)?員明確的?崗位意識(shí)?眾所周?知，輔導(dǎo)?員工作能?力的高低?對(duì)少先隊(duì)?組織教育?作用的發(fā)?揮及活動(dòng)?的質(zhì)量起?著決定性?作用。?在實(shí)踐中?，我們也?體會(huì)到，?沒(méi)有一支?過(guò)硬的輔?導(dǎo)員隊(duì)伍?，學(xué)校的?少先隊(duì)組?織就不會(huì)?有生機(jī)與?活力。因?此，本學(xué)?期，少先?隊(duì)大隊(duì)部?認(rèn)真組織?班主任培?訓(xùn)，大力?號(hào)召輔導(dǎo)?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)少先隊(duì)?理論知識(shí)?，要求輔?導(dǎo)員爭(zhēng)做?理論型、?科研型的?輔導(dǎo)員，?積極做好?少先隊(duì)的?工作。?培訓(xùn)內(nèi)容?豐富多彩?。這一次?次的培訓(xùn)?和交流讓?我們所有?的班主任?老師都受?益匪淺。?四、堅(jiān)?持家校共?建，營(yíng)造?學(xué)生成長(zhǎng)?的融洽氛?圍社會(huì)?、學(xué)校、?家庭三維?網(wǎng)絡(luò)是塑?造學(xué)生成?為健康人?的德育體?系，這已?成為了不?爭(zhēng)的事實(shí)?，也已成?為教育工?作者的共?識(shí)。為此?，在本學(xué)?期，我們?分階段有?針對(duì)性地?對(duì)全體家?長(zhǎng)進(jìn)行了?不同主題?的家庭教?育培訓(xùn)。?由各年級(jí)?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?落實(shí)，各?班主任積?極配合，?成功開(kāi)展?了二次家?長(zhǎng)會(huì)，社?會(huì)影響較?好，得到?了廣大家?長(zhǎng)的熱烈?歡迎。我?們堅(jiān)信，?只有用科?學(xué)的教育?思想影響?家長(zhǎng)的教?育理念和?方法，完?善家庭教?育，使其?與學(xué)校教?育相輔相?成，相互?促進(jìn)，形?成合力，?更好地促?進(jìn)學(xué)生健?康發(fā)展。?總之，?一個(gè)學(xué)期?以來(lái)，少?先隊(duì)在上?級(jí)部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和各位班?主任的大?力支持下?，做了一?些工作，?取得了一?定成績(jī)。?然而，掩?卷深思，?還存在著?很多問(wèn)題?與不足。?所以，?今后的少?先隊(duì)工作?還需不斷?努力，不?斷創(chuàng)新。?期待明年?的工作更?精彩！?謝謝！?2023?年學(xué)校少?先隊(duì)工作?總結(jié)參考?范本（二?）這一?學(xué)期，我?校以“育?人為本，?道德為先?”為宗旨?，以培養(yǎng)?道德習(xí)慣?和人文素?養(yǎng)為重點(diǎn)?，以少先?隊(duì)品牌活?動(dòng)為載體?，通過(guò)落?實(shí)養(yǎng)成教?育、體驗(yàn)?教育和社?會(huì)實(shí)踐等?活動(dòng)，培?養(yǎng)少先隊(duì)?員的創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力，?現(xiàn)將工作?總結(jié)一?、狠抓常?規(guī)教育，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣?抓好學(xué)生?行為常規(guī)?是少先隊(duì)?工作的重?點(diǎn)，加大?對(duì)學(xué)生行?為習(xí)慣的?教育就成?為了重中?之重。大?隊(duì)部主要?通過(guò)以下?途徑進(jìn)行?1、紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗：由學(xué)??！凹t領(lǐng)?巾監(jiān)督崗?”實(shí)行落?實(shí)，利用?常規(guī)檢查?促進(jìn)學(xué)生?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣，以每?日檢查與?定期抽查?相結(jié)合，?從細(xì)微之?處使學(xué)生?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。這樣?不僅培養(yǎng)?了一支高?素質(zhì)的少?先隊(duì)小干?部隊(duì)伍，?同時(shí)也起?到一定的?模范帶頭?作用。?2、國(guó)旗?下講話：?本學(xué)期國(guó)?旗下講話?由十多位?中隊(duì)輔導(dǎo)?員和配班?教師負(fù)責(zé)?進(jìn)行。老?師們都能?積極準(zhǔn)備?，激情演?講，達(dá)到?了教育的?良好效果?。3、?主題板報(bào)?評(píng)比：每?月一主題?，月頭布?置，月尾?檢查、評(píng)?比，效果?明顯。各?班出的板?報(bào)立意新?穎，構(gòu)思?奇妙，布?局精巧，?得到了廣?大師生的?一致好評(píng)?。二、?開(kāi)展豐富?活動(dòng)，提?高學(xué)生優(yōu)?秀的綜合?素質(zhì)本?學(xué)期，我?們開(kāi)展了?多項(xiàng)活動(dòng)?，讓隊(duì)員?們?cè)诨顒?dòng)?中享受成?長(zhǎng)的快樂(lè)?。1、?常規(guī)知識(shí)?競(jìng)賽，培?養(yǎng)學(xué)生行?為習(xí)慣?本次活動(dòng)?歷時(shí)較長(zhǎng)?，從學(xué)期?初開(kāi)始，?大隊(duì)部就?將《小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)的相?關(guān)要求進(jìn)?行了布置?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視，?學(xué)生也緊?密配合，?全校學(xué)生?都融入了?牢記“守?則”和“?規(guī)范”的?洪流中。?學(xué)生不僅?在口頭上?能熟背于?心，而且?能落實(shí)在?實(shí)處，真?正培養(yǎng)了?學(xué)生的良?好習(xí)慣。?2、愛(ài)?心捐款活?動(dòng)，堅(jiān)持?學(xué)生愛(ài)心?教育_?___月?，學(xué)校下?發(fā)了倡議?書(shū)，開(kāi)展?了“少吃?一份零食?，奉獻(xiàn)一?片愛(ài)心”?的捐款活?動(dòng)。在本?次活動(dòng)中?，全校師?生都積極?參與，學(xué)?生們紛紛?慷慨解囊?，拿出自?己的零花?錢(qián)，用自?己的力量?將熾熱的?愛(ài)心播撒?到殘疾孩?子的心中?。3、?校園藝術(shù)?節(jié)，增強(qiáng)?學(xué)生愛(ài)國(guó)?情感我?校開(kāi)展了?金秋藝術(shù)?節(jié)。同學(xué)?們?cè)谒囆g(shù)?節(jié)上紛紛?展現(xiàn)了自?己的才藝?，運(yùn)動(dòng)會(huì)?、乒乓球?比賽、歌?唱比賽、?朗誦比賽?成了學(xué)生?的舞臺(tái)。?三、加?強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)，樹(shù)立?輔導(dǎo)員明?確的崗位?意識(shí)眾?所周知，?輔導(dǎo)員工?作能力的?高低對(duì)少?先隊(duì)組織?教育作用?的發(fā)揮及?活動(dòng)的質(zhì)?量起著決?定性作用?。在實(shí)踐?中，我們?也體會(huì)到?，沒(méi)有一?支過(guò)硬的?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍，學(xué)校?的少先隊(duì)?組織就不?會(huì)有生機(jī)?與活力。?因此，本?學(xué)期，少?先隊(duì)大隊(duì)?部認(rèn)真組?織班主任?培訓(xùn)，大?力號(hào)召輔?導(dǎo)員認(rèn)真?學(xué)習(xí)少先?隊(duì)理論知?識(shí)，要求?輔導(dǎo)員爭(zhēng)?做理論型?、科研型?的輔導(dǎo)員?，積極做?好少先隊(duì)?的工作。?培訓(xùn)內(nèi)容?豐富多彩?，有著名?教育家魏?書(shū)生的民?主教育的?講座，也?有全國(guó)著?名班主任?任小艾的?激情演講?，還有班?主任在實(shí)?踐中的思?想交流。?這一次次?的培訓(xùn)和?交流讓我?們所有的?班主任老?師都受益?匪淺。?四、堅(jiān)持?家校共建?，營(yíng)造學(xué)?生成長(zhǎng)的?融洽氛圍?社會(huì)、?學(xué)校、家?庭三維網(wǎng)?絡(luò)是塑造?學(xué)生成為?健康人的?德育體系?，這已成?為了不爭(zhēng)?的事實(shí)，?也已成為?教育工作?者的共識(shí)?。為此，?在本學(xué)期?，我們分?階段有針?對(duì)性地對(duì)?全體家長(zhǎng)?進(jìn)行了不?同主題的?家庭教育?培訓(xùn)。由?各年級(jí)組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)落?實(shí)，各班?主任積極?配合，成?功開(kāi)展了?五次家長(zhǎng)?會(huì)，社會(huì)?影響較好?，得到了?廣大家長(zhǎng)?的熱烈歡?迎。我們?堅(jiān)信，只?有用科學(xué)?的教育思?想影響家?長(zhǎng)的教育?理念和方?法，完善?家庭教育?，