




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
感恩父母老師班會第1頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月世上有一部永遠也寫不完的書——父母一、感動父母第2頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……
這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
感受父母的愛第3頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。第4頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月感悟親情請看下面的一組圖片,如果他們是你的父母或者親人,你會有何感想呢?第5頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
母親就是這樣老去的。孩子終年在南方打工,偉大的母親,為了給兒子省下一點錢給孫子讀書。她……當我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時,當我們在風花雪月里無病呻吟的時,當我們在閑暇高呼無聊的時候,有誰想起了她,你的母親?第6頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
這是別人的父親,如果是你的父親,他目光中的希望你能讀懂嗎?現(xiàn)在的社會,仿佛紀律、嚴謹、敬業(yè)、吃苦這些東西,都已經(jīng)完全過時;仿佛只有瞬間快樂才是人生的最高追求;仿佛孝順、奉獻、犧牲、寬容都是愚蠢。是這樣嗎?……請你看看這手、這腳、這背、這眼,你想到了什么?是你父親的腳、腿、手、背、眼……第7頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
乖孫女,別急,我們不會遲到。第8頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月看了這些圖片之后你的感受是什么?想一想:第9頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
在現(xiàn)實生活中,我們?yōu)槭裁磿c父母的關系緊張?你能舉些具體事例嗎?說說看第10頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月你不顧父母勸阻,長時間上網(wǎng),荒廢功課;你放學遲遲不愿回家,貪玩,離家出走;你經(jīng)?!办译娫捴唷保辉概c父母外出;
你長時間看電視,與父母爭吵……你還記得嗎?第11頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,你該怎么辦?愛的天平第12頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月“感恩”
Family
Fatherandmother,I
loveyou!爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!第13頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月如何感恩呢?第14頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
感恩父母的方法
1.多向父母表達你愛他們。
主動承擔家務;
紀念日、節(jié)日送點小禮物;
遇特別情況寫一封信表達感激;
適時為父母倒杯茶、削個水果。
2.和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3.應讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動給父母打招呼。
5.時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
第15頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月二、感動老師、同學感謝老師,對我們的諄諄教誨感謝同學,我們互助互愛在美麗的校園里,我們一起前進第16頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月老師,我想對您說我們常常會抱怨老師,不理解他們的做法,那么下面,我們來做這樣兩件事:1、請說說老師曾經(jīng)對你的關心與幫助;或者講一兩個你所知道的感恩老師的事例。2、你覺得什么樣的老師是好老師。第17頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月同學,我想對你說
每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如何發(fā)生,何時發(fā)生,但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。請說說同學曾經(jīng)對你的關心和幫助。第18頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月感恩老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿所有的學子愛戴老師。第19頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月謝謝您,老師!
是誰,播下萬古遠點的夢幻?是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
是您,我們敬愛的老師!
您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
您用青春寫出無悔的人生。
您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
您的愛,我們永遠也報答不完,
讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
老師您好!
第20頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月
2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川、北川,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。第21頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月汶川獲救的一位14歲女孩,用撿來的紙,帶領全村的孩子寫著“謝謝!”的紙牌,一一擺放在救災車輛經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鞏義市2024-2025學年六年級下學期小升初真題數(shù)學試卷含解析
- 昆明幼兒師范高等??茖W校《建筑結(jié)構(gòu)選型》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢華夏理工學院《文本挖掘》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 黑龍江省七臺河市勃利縣小五站鎮(zhèn)慶云村小學2025屆數(shù)學三下期末考試試題含解析
- 浙江農(nóng)林大學《泌尿、生殖與內(nèi)分泌系統(tǒng)醫(yī)學教程》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年鉆石市場分析:中國產(chǎn)能沖擊下全球格局劇變與核心數(shù)據(jù)解讀
- 2025年光伏市場分析:供需格局與價格走勢解析
- 樁間擋板施工方案
- 東側(cè)樓梯施工方案
- 彩鋼瓦清洗噴漆施工方案
- 2024-2025學年第二學期天域全國名校協(xié)作體高三3月聯(lián)考 地理試卷(含答案)
- 學校2025年每日兩小時體育活動方案-陽光體育活力四溢
- B超的基本知識
- 錘擊式PHC預應力混凝土管樁貫入度的控制
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術要求
- 敘事醫(yī)學培訓課件
- 《勞動紀律》課件
- 小學數(shù)學一年級上冊數(shù)與代數(shù)
- 失能老年人健康管理模式研究進展
- 5G優(yōu)化案例:5G波束配置優(yōu)化提升CQI優(yōu)良比案例
- JT-T-1202-2018城市公共汽電車場站配置規(guī)范
評論
0/150
提交評論