感恩老師主題班會(huì)課件

感恩老師主題班會(huì)課件第1頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮。

嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上。啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長。肩負(fù)祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當(dāng)想起你您，

敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。歌唱我?guī)煹?頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月我知我?guī)煛R小競賽第3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

一、

你知道歌頌老師的歌曲、詩詞？《長大后我就成了你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《老師你好》《老師贊美詩》《恩師難忘》《再見老師》《紅燭之歌》等第4頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月二、想想老師的比喻。老師是辛勤的園丁，把我們含苞未放的花朵綻開;老師是點(diǎn)燃的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮他人；老師是勤勞的蜜蜂，將花粉傳遞給我們；老師是教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀…第5頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月三、教師的始祖是（）。A.孔子B.老子C.孟子D.曾子A第6頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

楊時(shí)從小就聰明伶俐。有一年，楊時(shí)赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，拜師程頤，以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，對某問題有不同看法，為求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請教。時(shí)值隆冬，天寒地凍。來到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就侍立在門外，等候先生醒來。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。四、讀一讀這個(gè)典故被后人稱為什么？程門立雪第7頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月老師，您辛苦了！第8頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月我言我?guī)?/p>

無論生活的路有多遠(yuǎn)，學(xué)子的身后，總有老師注視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩，歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者，老師是力量的耕耘者，這世界因老師而精彩，這土地因老師而燦爛。愛灑講臺(tái)，灰聚燭燃；春華秋實(shí)，桃熟流丹。

請同學(xué)們說說自己的老師第9頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月師情

10年前，大巴山深處有一所學(xué)校。整個(gè)學(xué)校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個(gè)班級，也只有一個(gè)老師。班上有13名學(xué)生，那位鄉(xiāng)村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。然而，就在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。有個(gè)放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，大火快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套，但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后，教室里只剩下兩名女同學(xué)。

第10頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月老師再一次沖進(jìn)火海，那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最后咬咬牙，背起其中一個(gè)就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個(gè)踉蹌，但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來。他把那個(gè)女孩背到安全地帶，然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時(shí)，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……講完這個(gè)故事，娟子眼圈都紅了。我們都猜了出來：“最后救出來的那名女同學(xué)就是你，是么？”“是的?！本曜雍瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭，“但你們知道最后那位被老師留在教室里再也沒有背出來的同學(xué)是誰么？”我們都搖搖頭。娟子說：“是老師的女兒呀!”說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。第11頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月讀完故事，大家有什么感受呢？第12頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

不論一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長播下最初等的種子。——居里夫人第13頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月講講名人名家尊師的故事第14頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月猜猜他（她）是誰No.1No.7No.9No.4No.5No.6No.3No.2No.8第15頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月*他（她）是一個(gè)和藹可親的老師*他（她）戴著一副眼鏡*他（她）是我們的新老師*他（她）是.......魏老師第16頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月*他（她）是一個(gè)幽默的老師*他（她）有時(shí)很嚴(yán)肅*他（她）但不戴眼鏡*他(她)是......沈老師第17頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月*他（她）有著順滑，很長的頭發(fā)*他（她）很愛笑*他（她）很溫柔*他（她）是.......蘇老師第18頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月*他（她）是一個(gè)有趣的老師*他（她）扎著短短的馬尾*他（她）戴著眼鏡*他（她）是......陳老師第19頁，課件共21頁，創(chuàng)作于