2023國(guó)考申論范文：走心方能寫(xiě)好“人心賬”

2023國(guó)考申論范文：走心方能寫(xiě)好“人心賬”2023國(guó)考申論范文：走心方能寫(xiě)好“人心賬”

一、引言

近年來(lái)，隨著社會(huì)各界對(duì)公務(wù)員能力素質(zhì)的不斷提高要求，申論成為了國(guó)考的重要考核科目之一。而在申論中，體現(xiàn)考生“走心”的“人心賬”寫(xiě)作能夠在評(píng)卷過(guò)程中獲得更高的分?jǐn)?shù)。然而，如何走心寫(xiě)好“人心賬”，成為了許多考生頭疼的問(wèn)題。本文將從觀點(diǎn)論證、論據(jù)舉例和寫(xiě)作技巧三個(gè)方面分別探討，以期指導(dǎo)廣大考生寫(xiě)好2023國(guó)考申論中的“人心賬”。

二、觀點(diǎn)論證

走心寫(xiě)好“人心賬”首先需要明確觀點(diǎn)，即要了解并理解人心的真實(shí)需求和期待。在書(shū)寫(xiě)“人心賬”的過(guò)程中，不能只滿足于表面的現(xiàn)象或抽象的論述，而是要深入思考人們關(guān)切的焦點(diǎn)和痛點(diǎn)。只有洞察人心，才能更好地引起讀者共鳴。

1.觀點(diǎn)闡述：寫(xiě)好“人心賬”，必須精準(zhǔn)捕捉社會(huì)民生焦點(diǎn)。

如今社會(huì)上存在著許多熱點(diǎn)議題，如教育、就業(yè)、醫(yī)療等?？忌趯?xiě)作“人心賬”時(shí)，可以選擇其中一個(gè)或幾個(gè)熱點(diǎn)議題，深入挖掘背后的問(wèn)題，并通過(guò)自己的觀點(diǎn)和建議進(jìn)行闡述，從而凸顯自己對(duì)社會(huì)民生問(wèn)題的認(rèn)知。

2.論證分析：舉例實(shí)證社會(huì)問(wèn)題

舉例是寫(xiě)好“人心賬”的重要論證手段之一?？忌梢酝ㄟ^(guò)列舉真實(shí)的社會(huì)案例、政策舉措或調(diào)查數(shù)據(jù)等，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。同時(shí)，示例的選擇要符合時(shí)代背景和具有說(shuō)服力，這樣才能讓評(píng)卷人員深入認(rèn)同。

三、論據(jù)舉例

為了運(yùn)用實(shí)際案例來(lái)論證“人心賬”，考生需要通過(guò)積累大量的社會(huì)熱點(diǎn)新聞、政策案例和調(diào)研數(shù)據(jù)等來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是幾個(gè)常見(jiàn)的社會(huì)熱點(diǎn)議題以及相應(yīng)的論據(jù)舉例。

1.教育問(wèn)題

（1）社會(huì)問(wèn)題：教育資源不均衡，城鄉(xiāng)教育差距大。

論據(jù)舉例：可以引用教育部發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比較城鄉(xiāng)地區(qū)的教育經(jīng)費(fèi)投入、師資配置等情況。

（2）社會(huì)問(wèn)題：應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生壓力過(guò)大。

論據(jù)舉例：可以引用中小學(xué)生自殺事件，說(shuō)明應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響。

2.就業(yè)問(wèn)題

（1）社會(huì)問(wèn)題：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題。

論據(jù)舉例：可以引用就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，說(shuō)明近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)率下降的情況。

（2）社會(huì)問(wèn)題：職場(chǎng)性別歧視問(wèn)題。

論據(jù)舉例：可以引用女性在職場(chǎng)上遭遇歧視的案例，例如女性同工不同酬等。

四、寫(xiě)作技巧

除了觀點(diǎn)明確和論據(jù)充分外，寫(xiě)好“人心賬”還需要一些寫(xiě)作技巧的運(yùn)用。下面提供幾點(diǎn)常用的寫(xiě)作技巧，供考生參考。

1.立意鮮明，主題突出

在寫(xiě)作過(guò)程中，要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免模糊或含糊不清的表述。通過(guò)選取一個(gè)具體的主題，將自己的觀點(diǎn)和建議貫穿于全文，以確保文章的一致性和凝聚力。

2.提問(wèn)引發(fā)思考

文章開(kāi)頭可以使用提問(wèn)的方式引起讀者的思考，激起他們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的共鳴和興趣。然后，通過(guò)正文逐步回答這些問(wèn)題，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。

3.多角度思考，全面考慮

在寫(xiě)作“人心賬”時(shí)，要多角度思考，全面考慮社會(huì)問(wèn)題的各個(gè)方面。通過(guò)深入剖析一個(gè)問(wèn)題，不僅可以提高答卷的深度，也能體現(xiàn)出考生的思考能力和素養(yǎng)。

五、結(jié)語(yǔ)

走心寫(xiě)好“人心賬”是國(guó)考申論中的一項(xiàng)重要能力，通過(guò)準(zhǔn)確捕捉社會(huì)民生熱點(diǎn)問(wèn)題、論證提供充分的論據(jù)，以及運(yùn)用寫(xiě)作技巧，考生可以在寫(xiě)作中體現(xiàn)對(duì)社會(huì)問(wèn)題深入思考和理性分析的能力。通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，相信每位考生都能夠在2023國(guó)考申論中寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的“人心賬”，為自己爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。加油吧在寫(xiě)好"人心賬"的過(guò)程中，除了觀點(diǎn)明確和論據(jù)充分之外，還需要運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧來(lái)提升文章質(zhì)量和表達(dá)能力。下面將繼續(xù)介紹幾個(gè)常用的寫(xiě)作技巧，供考生參考。

4.利用事實(shí)和數(shù)據(jù)支持觀點(diǎn)

在"人心賬"中，為了增加論證的可信度和說(shuō)服力，可以利用具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。通過(guò)引用權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果或者真實(shí)的案例，可以讓讀者更加相信自己的觀點(diǎn)，并且使文章具有實(shí)證性。

5.運(yùn)用比喻和引用

比喻和引用是一種常用的修辭手法，可以使文章更加生動(dòng)有趣，并且能夠引起讀者的共鳴。通過(guò)運(yùn)用生活中的比喻或者引用名人名言，可以讓讀者更好地理解自己的觀點(diǎn)，并且能夠增加文章的說(shuō)服力。

6.注重語(yǔ)言和修辭的運(yùn)用

在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的精煉和修辭的運(yùn)用。通過(guò)使用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，如豐富的比喻、夸張的修辭等，可以增加文章的吸引力和表達(dá)力。同時(shí)，還可以運(yùn)用排比、反問(wèn)、夸張等修辭手法來(lái)突出重點(diǎn)或者強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，使文章更加有說(shuō)服力。

7.使用邏輯和結(jié)構(gòu)清晰

在文章的結(jié)構(gòu)和邏輯上，要注意清晰和連貫?？梢圆捎贸Ｓ玫倪壿嫹椒?，如因果推理、對(duì)比分析、分類整理等，使文章的思路清晰明了，避免出現(xiàn)跳躍和雜亂的問(wèn)題。同時(shí)，要注意段落之間的過(guò)渡和銜接，使整篇文章具有良好的結(jié)構(gòu)和連貫性。

總之，寫(xiě)好"人心賬"需要考生在觀點(diǎn)明確和論據(jù)充分的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧來(lái)提升文章質(zhì)量。通過(guò)立意鮮明、提問(wèn)引發(fā)思考、多角度思考和利用事實(shí)和數(shù)據(jù)支持觀點(diǎn)等技巧的運(yùn)用，可以使文章更具說(shuō)服力和吸引力。此外，注重語(yǔ)言和修辭的運(yùn)用以及邏輯和結(jié)構(gòu)的清晰也是寫(xiě)好"人心賬"的關(guān)鍵。通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，相信每位考生都能在國(guó)考申論中寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的"人心賬"，為自己爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。加油通過(guò)運(yùn)用生活中的比喻或者引用名人名言，可以幫助讀者更好地理解自己的觀點(diǎn)，并增加文章的說(shuō)服力。比喻是一種將抽象概念通過(guò)與具體事物進(jìn)行比較而更加形象化的表達(dá)方式。通過(guò)使用生動(dòng)活潑的比喻，讀者可以更加直觀地理解作者的觀點(diǎn)。比如，當(dāng)我們想要表達(dá)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志時(shí)，可以使用“像鋼鐵一樣堅(jiān)不可摧”來(lái)形容。這樣一來(lái)，讀者就可以通過(guò)與鋼鐵的形象聯(lián)系，更好地理解作者想要表達(dá)的意思。

引用名人名言也是一種有效的說(shuō)服手段。名人名言通常具有較高的權(quán)威性和公信力，因此引用名人的觀點(diǎn)可以為自己的論點(diǎn)提供有力的支持。例如，當(dāng)我們要探討教育的重要性時(shí)，可以引用尼爾斯·波爾的名言：“教育是改變世界最有力的武器。”這樣一句名言，不僅引起讀者的共鳴，還增加了文章的說(shuō)服力。

此外，在寫(xiě)作過(guò)程中，語(yǔ)言和修辭的運(yùn)用也是十分重要的。通過(guò)使用生動(dòng)有力的修辭手法，可以增強(qiáng)文章的表達(dá)力和吸引力。比如，通過(guò)使用夸張的修辭手法，可以使觀點(diǎn)更加醒目和突出。例如，當(dāng)我們想要強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，可以使用夸張的修辭手法，如“問(wèn)題已經(jīng)到了不可忽視的地步，我們必須立即采取行動(dòng)！”這樣一來(lái)，讀者就更加容易被文章所觸動(dòng)，進(jìn)而改變自己的觀念。

此外，排比、反問(wèn)等修辭手法也是增強(qiáng)文章說(shuō)服力的重要手段。通過(guò)排比，可以將一系列相關(guān)的事物或觀點(diǎn)進(jìn)行并列，使其更加突出。例如，“讓我們抓住機(jī)遇、迎難而上、勇往直前，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力！”這樣的排比手法，既能夠強(qiáng)調(diào)各個(gè)觀點(diǎn)的重要性，又能夠增強(qiáng)文章的吸引力。

另外，使用邏輯和結(jié)構(gòu)清晰也是一篇好文章必備的要素。在邏輯上，我們要注意文章的觀點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系。要避免論據(jù)之間的跳躍和雜亂，可以運(yùn)用因果推理、對(duì)比分析、分類整理等邏輯方法，使文章的思路清晰明了。同時(shí)，在結(jié)構(gòu)上，要注意段落之間的過(guò)渡和銜接，使整篇文章具有良好的結(jié)構(gòu)和連貫性。只有邏輯清晰、結(jié)構(gòu)連貫的文章