幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)8篇

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)8篇幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇1

活動目標(biāo)

1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

2、懂得敬重爺爺、奶奶的道理。

3、激勵(lì)每個(gè)小伴侶對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

活動口號：

情系敬老院·暖和老人心

活動人員：

幼兒園全體師生

活動時(shí)間：

20__年10月21日

活動地點(diǎn)：

敬老院

活動預(yù)備：

1、幼兒自制節(jié)日禮物。

2、橫幅、校車支配。

3、預(yù)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感。

活動過程：

1、老師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關(guān)懷老人笑哈哈》。

4、表演結(jié)束，給老人贈送自己制作的禮物。

5、合影留念。

活動結(jié)束，返回幼兒園。

留意事項(xiàng)：

1、老師要看管好本班孩子，必需遵守活動時(shí)間及支配，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持安靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、活動結(jié)束時(shí)要和老人握手告辭，說再見！

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇2

活動預(yù)備：

1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2）、和爺爺、奶奶說句靜靜話；

3）、制作爺爺奶奶的禮物。

4）、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感；

5）、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》

6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

活動過程：

一、會場布置（9:00-10:00）

1）、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

3）、預(yù)備桔子、菊花茶等食物；

4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享；

5）、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》（10:00開頭）

三、嬉戲環(huán)節(jié)

1）、請爺爺奶奶入坐。

2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；

4）、小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5）、老師和小伴侶一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》；

6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10:00-10:30）

8）、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11）、全體唱《感恩的心》結(jié)束。（10:30-11:00）

活動延長：

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導(dǎo)小伴侶們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動）

留意事項(xiàng)：

1.活動中幼兒及家長需遵守公共平安秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長：提前預(yù)備好家長和幼兒合照一張，幼兒預(yù)備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料選購：預(yù)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇3

一、活動目標(biāo)：

1、訓(xùn)練幼兒敬重老人、長輩；知道關(guān)懷他人。

2、體驗(yàn)活動開心、歡快的氛圍，鼓舞幼兒樂觀參與集體活動。

二、活動流程：

1、開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!友愛的小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”。

3、嬉戲：“夾球走走”。

三、活動玩法：

用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

1、表演：幼兒歌舞。

2、嬉戲：“蒙眼走步”。

3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

4、幼兒歌舞__頻道。

5、嬉戲：搶椅子。

6、早操表演。

7、嬉戲：傳球。

8、集體：“包餛飩”，鼓舞爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

9、結(jié)束語：敬重的爺爺、奶奶，友愛的小伴侶，今日我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)開心的上午，你們興奮嗎?爺爺奶奶更興奮呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇4

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要敬重長輩。

活動預(yù)備：

1、vcd光盤“?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中心電視臺夕陽紅我中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來．

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一、請幼兒觀看vcd光盤“常回家看看”

談話：

1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

（孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

二、介紹重陽節(jié)的來歷：

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)會詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。

3、老師敘述：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡快度晚年的情景）。

老師敘述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)懷，老人過生日，送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

6、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

7、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的？

三、敬老愛老活動：

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤獨(dú)：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老老師，無兒無女，特別孤獨(dú)，我們把她接到幼兒園一塊和小伴侶過重陽節(jié)，讓老人感到幸福暖和。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。

3、請小伴侶一起跟老人合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

四、延長活動：

1、取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇5

活動預(yù)備

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的熟悉，在活動開頭前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)閱歷，(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如：

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

(2)釀制菊花酒;

(3)學(xué)習(xí)和把握幾句重陽節(jié)祝愿的話語，對長輩說幾句暖和的話;

(4)家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育幼兒關(guān)愛老人的情感。

活動結(jié)構(gòu)

本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進(jìn)行。整場活動時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，支配如下：

詳細(xì)活動流程

導(dǎo)入活動

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途支配著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點(diǎn)，為參與活動的家長指明方向;

3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

1.故事表演《重陽節(jié)的故事》

活動時(shí)間：8分鐘

音樂預(yù)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);

道具預(yù)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒

人員預(yù)備：仆人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。

另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹許多人，他們過得特別快樂。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。英勇的桓景打算學(xué)本事，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去查找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本事。

一每天過去了，桓景的本事學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)覺。

桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪，飛速地拔劍向妖怪刺去，妖怪被毀滅了，從今再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2.敬菊酒祝愿久

活動時(shí)間：依據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期預(yù)備：

1.節(jié)日活動前，老師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.老師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝愿的話，將全程錄成視頻;

物品預(yù)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

音樂預(yù)備：背景音樂《孝親敬老歌》

參與人員：全體人員

活動過程：

播放視頻短片，渲染氣氛;

老師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒漸漸走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝愿表達(dá)出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由老師統(tǒng)一快速收走)

3.青絲鬢，佩茱萸

活動時(shí)間：10分鐘

音樂預(yù)備：背景音樂《魚兒戲水》

參與人員：全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

活動過程：

1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠，勻稱粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片勻稱纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。

2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。

3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。

4.百尺布，作菊畫

活動時(shí)間：20分鐘——30分鐘

材料預(yù)備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

音樂預(yù)備：背景音樂《竹林聽雨》

活動過程：

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參加其中指導(dǎo)。

2)展現(xiàn)畫作，賞菊。

3)在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝愿長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

5.嘗花糕，吃花茶

活動時(shí)間：15分鐘

前期預(yù)備：提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音樂預(yù)備：背景音樂《采茶曲》;

參與人員：全體人員

活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟識的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。

6.放紙鷂，愿吉利

活動時(shí)間：20分鐘

材料預(yù)備：紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

音樂預(yù)備：背景音樂《感謝》。

活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇6

一、設(shè)計(jì)思索：

農(nóng)歷九月初9是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以聯(lián)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為主題的活動是特別必要的。孩子們通過懂得重陽節(jié)的來歷；欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳奇、故事和詩詞；交換收集到的關(guān)于重陽節(jié)的材料；制作長壽面；為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方法表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，造就尊老、敬老的良好品德。

二、活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步懂得重陽節(jié)的風(fēng)氣習(xí)慣。

2、愿意參加重陽節(jié)的相干活動，嘗試用自己的方法表達(dá)對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶祝。

3、懂得爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的心情。

三、活動支配：

活動一：共享：重陽節(jié)的材料。

活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起

活動三、故事欣賞：重陽節(jié)的來歷

活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面

活動五、語言：奶奶，對不起

活動六、語言：爺爺奶奶的愛

活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子

主題支配和嬉戲：

（1）收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節(jié)的材料支配教室。

（2）自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑重陽糕。

（3）語言角：供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒掃瞄、敘述。

（4）家長園地：請家長協(xié)作，勉勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，造就關(guān)愛老人的心情。

（5）嬉戲和節(jié)日相聯(lián)合，進(jìn)展嬉戲情節(jié)，如角色嬉戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇7

活動目標(biāo)

1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能敬重長輩、善待老人。

3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的歡樂。

材料預(yù)備

1、幼兒行為示范光盤。

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

3、背景音樂《?；丶铱纯础贰?/p>

導(dǎo)入活動

老師播放音樂《?；丶铱纯础罚龑?dǎo)幼兒觀賞。

引導(dǎo)語：小伴侶，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景）

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思索。

引導(dǎo)語：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是全部老年人的節(jié)日！

2、老師說明重陽節(jié)的來歷。

引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)除瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告知恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就漸漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡慶晚年的情景）。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小伴侶要敬重老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親自制作的禮物；平常要多陪老人說說話......

4、老師引導(dǎo)幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

5、老師鼓舞幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

小結(jié)：小伴侶們的方法真好！盼望小伴侶們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福歡樂的重陽節(jié)。

6、老師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同觀賞視頻資源“重陽節(jié)”。

引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小伴侶是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！

7、老師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，觀賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇8

活動預(yù)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

一