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文檔簡介

2023年小班安全教案防火安全小班平安教案防火平安1

活動(dòng)目標(biāo):

1、教化孩子放假期間不玩火,噪火。

2、增加孩子的防火平安意識(shí)。

3、知道危急來臨時(shí)如何愛護(hù)自己,如何逃命。

4、考驗(yàn)小摯友們的應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。

活動(dòng)打算:

可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入。

1、老師:明天起先我們幼兒園就放假了,小摯友們在家里休息,過些時(shí)間就要過年了,過年的時(shí)候家都很快樂,會(huì)用各種方式來慶祝過年,你們家是怎么慶祝過年的?

2、老師小結(jié):新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。

二、出示圖片,引導(dǎo)孩子相識(shí)可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增加孩子的防火平安意識(shí)。

1、煙花爆竹。

(1)小摯友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要假如不留意、不正確的運(yùn)用的話會(huì)發(fā)生什么危急呢?

(2)請幼兒說說。

(3)老師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危急物品,點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,假如亂玩就簡單使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。假如不當(dāng)心著火了,會(huì)發(fā)生許多危急的事情,會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也?huì)使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點(diǎn)香燭,假如你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。

2、取暖用具。

(1)天氣很冷了,小摯友在家里會(huì)怎么讓自己溫煦呢?

(2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)

(3)這些東西都是須要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么平安運(yùn)用這些物品呢?

(4)老師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危急的東西,平常我們不能自插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候肯定不能去觸碰電源插座,簡單導(dǎo)電,更不能為了溫煦去有火的地方烤火,這樣簡單發(fā)生危急,簡單發(fā)生火災(zāi)。

三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。

老師:假如著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)當(dāng)怎樣跑出去呢?

老師小結(jié):我們在屋里著火了的話,我們就要抓緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)當(dāng)立刻的跑,跑到?jīng)]有火的'地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過來救火。小摯友假如遇到火災(zāi)我們不要驚惶,不能站在原地哭,我們因該自己想方法逃出去,像我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

四、結(jié)束部分。

老師總結(jié):在我們生活中有許多地方都簡單引起火災(zāi),所以小摯友們更該留意平安,噪火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很簡單引起著火的物品也要噪,并在家里提示爸爸媽媽正確防火的方法.

活動(dòng)反思:

活動(dòng)起先,讓幼兒主動(dòng)探究、找尋日常生活中不能隨意說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)實(shí)力?;顒?dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷,使幼兒在腦中形成表象,并讓幼兒通過視察、思維、想象,自主做出推斷,豐富幼兒平安防火學(xué)問,從小培育平安意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最終,采納嬉戲形式,讓幼兒在嬉戲中學(xué)會(huì)自救學(xué)問、技能。總之,在整個(gè)教化活動(dòng)中,堅(jiān)持面對全體,敬重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給全部幼兒供應(yīng)開放的環(huán)境,同他們一同探究,始終做幼兒的支持者、參加者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火學(xué)問,提高了自我愛護(hù)實(shí)力。

小班平安教案防火平安2

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。

3、初步駕馭幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛護(hù)實(shí)力。

4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

5、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。

活動(dòng)打算

圖片、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)記。

活動(dòng)過程

一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

老師小結(jié):火有許多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小摯友想一想,假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

師:假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思索并說出自救方法。

師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小摯友們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近簡單著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。假如消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從平安出口離開……。

四、出示防火平安標(biāo)記圖片,引導(dǎo)幼兒相識(shí)并初步駕馭幾種自救逃命的`方法與技能。

五、嬉戲:"平安防火自救"嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的實(shí)力。

活動(dòng)延長:

相識(shí)標(biāo)記

教學(xué)反思:

幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種須要他們手、眼、腦并用,并須要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

小百科:防火:字面意思是防止發(fā)生火災(zāi)。在面料深加工工藝中是指一種阻擋發(fā)生火災(zāi)的工藝。阻燃劑主要有有機(jī)和無機(jī),鹵素和非鹵。人人都應(yīng)留意防火,平常多了解火場逃命學(xué)問,愛護(hù)自己及家人的平安。也就是消退火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

小班平安教案防火平安3

平安教化是為了增加孩子的平安意識(shí),防火平安也是活動(dòng)之一。通過活動(dòng)相識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡潔學(xué)問。知道火災(zāi)帶來的危害,可以做到在生活中不玩火,遠(yuǎn)離火。

活動(dòng)目的:

1.相識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡潔學(xué)問。

2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

3.知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。

4.培育幼兒自我愛護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算:

1.邀請一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。

2.消防車的圖片一張

活動(dòng)過程:

一、相識(shí)消防隊(duì)員。

1.組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練狀況。

2.請幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

3.請叔叔講解并描述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的`經(jīng)過,教化幼兒不要玩火。

4.請消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的運(yùn)用方法。

5.讓幼兒向英勇的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

6.輪番戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

二、借助圖片,相識(shí)消防車。

1.消防車與別的車有什么不一樣?

2.消防車為什么漆成紅色?

3.警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒仿照一下警報(bào)器的鳴叫聲。

4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

活動(dòng)反思:

活動(dòng)起先,讓幼兒主動(dòng)探究、找尋日常生活中不能隨意說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)實(shí)力?;顒?dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過視察、思維、想象,自主做出推斷,豐富幼兒平安防火學(xué)問,從小培育平安意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最終,采納嬉戲形式,讓幼兒在嬉戲中學(xué)會(huì)自救學(xué)問、技能??傊?,在整個(gè)教化活動(dòng)中,堅(jiān)持面對全體,敬重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給全部幼兒供應(yīng)開放的環(huán)境,同他們一同探究,始終做幼兒的支持者、參加者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火學(xué)問,提高了自我愛護(hù)實(shí)力。

小班平安教案防火平安4

活動(dòng)目標(biāo):

1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。

3、初步駕馭幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算:

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)記。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。

重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

活動(dòng)過程:

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。

2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,相識(shí)"防火"標(biāo)記。

①預(yù)防火災(zāi),小摯友們不能隨意玩火。

②蚊香不能靠近簡單著火的物品。

③不能隨意燃放煙花爆竹。

④小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。

⑤相識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的'標(biāo)記。

4、簡要說出火的用途,消退幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步駕馭幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、嬉戲:"平安防火自救"嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的實(shí)力。

活動(dòng)延長:相識(shí)標(biāo)記,設(shè)計(jì)標(biāo)記。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等。

小班平安教案防火平安5

活動(dòng)目標(biāo):

1、教化孩子過年放假期間不玩火,遠(yuǎn)離火。

2、增加孩子的防火平安意識(shí)。

活動(dòng)打算:

PPT課件。

查看課件:小班平安課件《假期防火平安》PPT課件

下載地址:

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入。

1、老師:明天起先我們幼兒園就放假了,小摯友們在家里休息,過些時(shí)間就要過年了,過年的時(shí)候大家都很快樂,會(huì)用各種方式來慶祝過年,你們家是怎么慶祝過年的。

2、老師小結(jié):新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。

二、出示PPT圖片,引導(dǎo)孩子相識(shí)可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增加孩子的防火平安意識(shí)。

1、煙花爆竹。

(1)小摯友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭的時(shí)候,假如不留意或者不正確的操作,會(huì)發(fā)生什么危急呢?

(2)請幼兒說說。

(3)老師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些是危急物品,點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,假如亂玩就簡單使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。假如不當(dāng)心著火了,會(huì)發(fā)生許多危急的`事情,會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也?huì)使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點(diǎn)香燭,假如你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。

2、取暖用具。

(1)天氣很冷了,小摯友在家里會(huì)怎么讓自己溫煦呢?

(2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、電油汀、電熱毯)

(3)這些東西都是須要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么平安運(yùn)用這些物品呢?

(4)老師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危急的東西,平常我們不能獨(dú)自插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候肯定不能去觸碰電源插座,簡單導(dǎo)電,更不能為了溫煦去有火的地方烤火,這樣簡單發(fā)生危急,簡單發(fā)生火災(zāi)。

三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。

老師:假如著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)當(dāng)怎樣跑出去呢?

老師小結(jié):

四、結(jié)束部分。

老師總結(jié):在我們生活中有許多地方都簡單引起火災(zāi),所以小摯友們更該留意平安,遠(yuǎn)離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很簡單引起著火的物品也要遠(yuǎn)離,并在家里提示爸爸媽媽正確防火的方法。

小班平安教案防火平安6

活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的`自救方法,提高自我愛護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)。

嬉戲打算:

1、閱歷打算:幼兒了解防火的相關(guān)學(xué)問,知道如何自救。

2、物質(zhì)打算:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

嬉戲玩法:

把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒快速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再起先嬉戲。

嬉戲規(guī)則:

1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能動(dòng)身。

2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延長活動(dòng):

可在嬉戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)

小班平安教案防火平安7

活動(dòng)目標(biāo):

1、教化孩子放假期間不玩火,遠(yuǎn)離火。

2、增加孩子的防火平安意識(shí)。

3、情愿溝通,清晰明白地表達(dá)自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動(dòng)打算:

可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入。

1、老師:明天起先我們幼兒園就放假了,小摯友們在家里休息,過些時(shí)間就要過年了,過年的時(shí)候大家都很快樂,會(huì)用各種方式來慶祝過年,你們家是怎么慶祝過年的?

2、老師小結(jié):新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。

二、出示圖片,引導(dǎo)孩子相識(shí)可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增加孩子的防火平安意識(shí)。

1、煙花爆竹。

(1)小摯友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要假如不留意、不正確的`運(yùn)用的話會(huì)發(fā)生什么危急呢?

(2)請幼兒說說。

(3)老師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危急物品,點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,假如亂玩就簡單使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。假如不當(dāng)心著火了,會(huì)發(fā)生許多危急的事情,會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔?huì)使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點(diǎn)香燭,假如你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。

2、取暖用具。

(1)天氣很冷了,小摯友在家里會(huì)怎么讓自己溫煦呢?

(2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)

(3)這些東西都是須要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么平安運(yùn)用這些物品呢?

(4)老師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危急的東西,平常我們不能獨(dú)自插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候肯定不能去觸碰電源插座,簡單導(dǎo)電,更不能

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