政教副主任工作計劃范文（3篇）

第政教副主任工作計劃范文（3篇）

政教副主任工作計劃范文（精選3篇）

政教副主任工作計劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想：

在校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求，精細管理，規(guī)范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學(xué)，提高課程實施水平，努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作：

1、加強對教學(xué)常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強課改力度，堅持杜郎口教學(xué)模式推廣使用，使我校的課改工作再上新的臺階。

三、主要職責(zé)：

1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)題和意見及時處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。

2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施.。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、具體工作：

1、常規(guī)工作：

輔助教導(dǎo)處做好一切工作，在作業(yè)堅持方面，堅持間周一次檢查，并且做好總結(jié)，對教師學(xué)生作業(yè)嚴格要求，遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。

2、扎實推進課程改革

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度上課，提前候課，準時上課，按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間，按時到校。

適應(yīng)社會需要，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況。堅持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣，以青年教師為帶頭人，普及全校教師使用杜郎口模式，做到堅持使用導(dǎo)學(xué)案上課，定期聽評課交流經(jīng)驗，力使課改

工作再度提高。

3、檔案工作

做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認真擬定各種計劃，做好存檔，并且堅持按照計劃執(zhí)行。

4、雙愛好工作：

對于雙愛好舞蹈社團進一步加大社團人員，在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果，本學(xué)期是健身操在社團內(nèi)全面普開，以致普遍全校。

5、其它工作：

負責(zé)學(xué)校電子工作接受上報等材料。學(xué)校臨時安排的的工作

本學(xué)期學(xué)校東遷新校，學(xué)校工作任務(wù)到，我堅持服從領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時會給教師帶一個好頭，我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下，同志們的幫助下，我個人積極努力下，一定會做好一切工作。

政教副主任工作計劃范文篇2

一、指導(dǎo)思想

在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)、組織、管理政教處工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求，精心管理、規(guī)范行為。以人為本，安全第一，圍繞學(xué)校政教工作，努力創(chuàng)建一個平安和諧穩(wěn)定的校園。

二、本學(xué)期工作

1.加強學(xué)生德育教育工作，提高學(xué)生的思想道德水平;

2.認真組織各種安全演練、安全教育，提高學(xué)生的安全意識;

3.加強安全、紀律、衛(wèi)生的日常管理工作，為創(chuàng)建平安、整潔、守紀的校園而奮斗。

三、主要職責(zé)

1.協(xié)助主任配合各年級的工作，負責(zé)分管有關(guān)方面的工作。分管工作做到：有計劃、有布置、有檢查、有匯報，對于自己發(fā)現(xiàn)的一些重大問題及時向主任匯報;

2.做好政教張主任的助手，定期不定期向張主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決辦法，并付諸實施;

3.對承擔(dān)的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并做好規(guī)范的檔案建設(shè)。

四、具體工作

協(xié)助張主任做好政教處工作，側(cè)重做好以下工作：

1.制定學(xué)期的德育工作計劃;

2.組織好每周的升旗活動;

3.協(xié)助巡查每天的衛(wèi)生打掃情況并及時反饋;

4.協(xié)助處理好校內(nèi)的各種突發(fā)事件;

5.協(xié)助巡查學(xué)生每天的各種違紀行為，教育并記錄;

6.協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動;

7.積極反思，寫好每學(xué)期的政教工作總結(jié);

8.完成學(xué)校交辦的其他工作。

政教副主任工作計劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想：

政教處工作以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認清形勢，更新德育觀念，深化德育改革，努力加強對學(xué)校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新，加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng)一流”為工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則，以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線，堅持培養(yǎng)健全人格，發(fā)展個性特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強德育校本研修，強壯德育隊伍。建設(shè)校園文化，重視文化導(dǎo)引。整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。注重德育管理，提高德育實效。開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，注重體驗，追求實效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設(shè)，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí)，每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學(xué)習(xí)型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》，透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動班主任工作的開展。

3、增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責(zé)意識，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式，明確職責(zé)范圍：透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級，協(xié)助班主任工作。部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面，要求助理班主任_主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問題，同時，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗。

1、加強學(xué)生愛國主義、群眾主義、社會主義教育，以每月主題教育為載體，透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育，結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動，對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動，提高學(xué)生自護潛力。十二月份開展職責(zé)教育，樹立學(xué)生職責(zé)意識。一月份開展評優(yōu)工作，營造爭先進、學(xué)先進的氛圍，同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育資料、時間、人員到位。

2、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌。要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"。和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有職責(zé)、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān)，團委對推選出的班團干部，將成立學(xué)生干部學(xué)校，對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚，樹立先進，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育_，定期開展學(xué)習(xí)，對曾受處分學(xué)生進行系列教育，邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地，體驗大墻內(nèi)生活。結(jié)合學(xué)生自省，寫認識、談體驗，促進不良習(xí)慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育，促進學(xué)生德藝雙馨。

5、以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮綠色班級建立工作，用心開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動。定期刊出防病、環(huán)保板報。回收廢物。開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理，努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé)，加強崗位職責(zé)意識，每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，下午、晚上抽查，認真做好記錄、及時反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理，增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用，提高學(xué)生自我管理潛力，用心創(chuàng)造條件，開展寢室文化建設(shè)活動，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7、加強安全教育和法制教育，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢的作用。定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”，刊出心理健康板報，組建、成立學(xué)生心理協(xié)會，開設(shè)健康教育課，校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄，舉辦心理健康活動周，透過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)潛力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強高品位的校園文化建設(shè)，搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力，調(diào)動學(xué)生會的工作用心性，加強學(xué)生會工作指導(dǎo)，定期召開會議，更好地開展學(xué)生自治自理工作，提高學(xué)生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強班主任家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進德育各項工作有序開展。

1、完善值日工作制度，明確檢查項目、扣分細則，調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu)，由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負責(zé)人，配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員，做到職責(zé)到人，檢查嚴格，獎懲公平，公布及時，整改到位。

2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，外樹形象，內(nèi)強管理，在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查，取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù)，樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線，爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài)，及時妥善處置，有效遏制不良風(fēng)氣的構(gòu)成與發(fā)展。

3、建立政教處同志家訪制，政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料，對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪，同時進行督查班主任家訪的回訪，推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責(zé)心以及班主任工作的職責(zé)感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

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