政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁共7頁政治思想?和業(yè)務(wù)工?作總結(jié)范?文璧山?縣人民醫(yī)?院劉光碧?我__?__，認(rèn)?真執(zhí)行_?___路?線方針政?策，遵紀(jì)?守法，恪?盡職守，?廉潔自律?，勤奮敬?業(yè)，醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)好。?努力學(xué)習(xí)?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?二十五年?如一日，?始終以飽?滿熱情對(duì)?待工作，?樂于奉獻(xiàn)?，熱愛護(hù)?理事業(yè)，?孜孜不倦?追求事業(yè)?進(jìn)步。以?身作則，?努力帶領(lǐng)?____?人護(hù)理團(tuán)?隊(duì)為患者?提供專業(yè)?化護(hù)理服?務(wù)，為構(gòu)?建和諧社?會(huì)做出積?極貢獻(xiàn)。?一、堅(jiān)?持學(xué)習(xí)，?不斷提高?專業(yè)素質(zhì)?，具有良?好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和敬?業(yè)精神?一是刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，精益求?精。積極?____?和參加院?內(nèi)外學(xué)術(shù)?活動(dòng)和短?期管理培?訓(xùn)班學(xué)習(xí)?，不斷提?高專業(yè)素?質(zhì)和管理?能力。二?是業(yè)務(wù)熟?悉，開拓?創(chuàng)新。堅(jiān)?持良好的?自學(xué)習(xí)慣?，堅(jiān)持學(xué)?習(xí)國內(nèi)外?護(hù)理文獻(xiàn)?和專著，?掌握前沿?學(xué)術(shù)信息?，積極開?展新業(yè)務(wù)?新技術(shù)。?三是知法?守法。學(xué)?習(xí)衛(wèi)生法?律法規(guī)和?衛(wèi)生管理?規(guī)定，不?斷完善護(hù)?理管理。?四是具有?良好政治?思想素質(zhì)?。工作兢?兢業(yè)業(yè)，?以身作則?。自重自?省、自警?自勵(lì)，自?覺加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，?牢固樹立?了政治意?識(shí)、大局?意識(shí)和責(zé)?任意識(shí)。?二、努?力鉆研業(yè)?務(wù)，認(rèn)真?履行副主?任護(hù)師職?責(zé)，充分?發(fā)揮了護(hù)?理學(xué)術(shù)帶?頭人的作?用(一?)掌握了?護(hù)理相關(guān)?法律法規(guī)?和護(hù)理專?業(yè)相關(guān)的?理論知識(shí)?具有內(nèi)?外科護(hù)理?工作經(jīng)驗(yàn)?，較通曉?內(nèi)外科疾?病的基礎(chǔ)?護(hù)理理論?，熟練掌?握各種危?重病人的?搶救技術(shù)?，具有系?統(tǒng)的護(hù)理?專業(yè)知識(shí)?，有計(jì)劃?____??？萍叭?院護(hù)理業(yè)?務(wù)查房和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，深入臨?床指導(dǎo)疑?難危重病?人的護(hù)理?計(jì)劃制定?和病例討?論，指導(dǎo)?和解決疑?難重癥病?員的護(hù)理?問題，嚴(yán)?格護(hù)理質(zhì)?量控制管?理，重視?前饋質(zhì)量?控制工作?。熟悉掌?握了內(nèi)科?常見疾病?的相關(guān)醫(yī)?學(xué)基本理?論知識(shí)、?護(hù)理發(fā)展?史及現(xiàn)代?護(hù)理理論?、以及各?種常見病?的臨床護(hù)?理基本理?論知識(shí)，?比較精通?掌握了心?血管內(nèi)科?的基本理?論知識(shí)和?護(hù)理技能?，熟悉護(hù)?理管理學(xué)?的發(fā)展史?、主要理?論觀點(diǎn)與?管理模式?，善于應(yīng)?用管理學(xué)?的藝術(shù)性?指導(dǎo)工作?。掌握了?護(hù)理相關(guān)?的法律法?規(guī)、規(guī)章?制度、工?作標(biāo)準(zhǔn)及?護(hù)理技術(shù)?操作規(guī)范?，熟悉心?理學(xué)、醫(yī)?學(xué)倫理學(xué)?、預(yù)防醫(yī)?學(xué)、教育?學(xué)等專業(yè)?知識(shí)，掌?握了常見?內(nèi)外科輔?助診斷技?術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)?范圍及臨?床意義，?能夠借助?英語詞典?查閱并研?究學(xué)習(xí)護(hù)?理文獻(xiàn)。?促進(jìn)不斷?增強(qiáng)專業(yè)?素質(zhì)，提?高了專業(yè)?能力。?(二)業(yè)?務(wù)熟悉，?溝通能力?強(qiáng)，較好?完成了副?主任副師?職責(zé)努?力鉆研業(yè)?務(wù)技術(shù)，?經(jīng)常深入?臨床工作?，確保每?年參加臨?床護(hù)理時(shí)?間達(dá)__?__周。?善于合理?安排，每?周除周一?及利用晚?上時(shí)間用?于開會(huì)、?質(zhì)量講評(píng)?、講課等?研究討論?工作外，?其余主要?是深入臨?床護(hù)理工?作。任副?主任護(hù)師?五年來，?一直垂直?管理護(hù)理?工作，擔(dān)?任醫(yī)院護(hù)?士領(lǐng)頭人?。管理醫(yī)?院各臨床?科室平均?達(dá)___?_個(gè)。五?年來，_?___并?指導(dǎo)危重?癥病人搶?救___?_例，搶?救成功率?____?%。__?__并指?導(dǎo)制定危?重癥病人?的護(hù)理計(jì)?劃并實(shí)施?____?例，護(hù)理?效果滿意?，無并發(fā)?癥發(fā)生。?獨(dú)立開展?護(hù)理查房?____?例，指導(dǎo)?并參與_?___例?，保證了?護(hù)理質(zhì)量?。___?_和參加?護(hù)理質(zhì)量?督促檢查?____?次，實(shí)施?護(hù)理質(zhì)量?講評(píng)__?__次，?獨(dú)立完成?整體護(hù)理?個(gè)案__?__例，?指導(dǎo)并參?與___?_例，促?進(jìn)深入開?展整體護(hù)?理工作，?效果滿意?。以正確?的護(hù)理程?序指導(dǎo)工?作___?_次，獨(dú)?立解決問?題___?_件，迅?速處理工?作中的意?外事件_?___件?，___?_院內(nèi)外?護(hù)理會(huì)診?____?例，__?__修訂?護(hù)理制度?及護(hù)士職?責(zé)___?_次，_?___疑?難危重病?人護(hù)理討?論___?_例，實(shí)?施護(hù)理隊(duì)?伍建設(shè)、?護(hù)理技術(shù)?和護(hù)理管?理改進(jìn)_?___次?。與時(shí)俱?進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，開?展護(hù)理新?業(yè)務(wù)新技?術(shù)___?_項(xiàng)，其?中快速測(cè)?定血糖技?術(shù)、靜脈?留置針術(shù)?、pic?c術(shù)、輸?液泵等技?術(shù)開展，?有效提高?了護(hù)理搶?救水平。?(三)?完善護(hù)理?管理__?__體系?，加強(qiáng)護(hù)?理人員配?備及護(hù)理?學(xué)科建設(shè)?1璧山?縣人民醫(yī)?院.劉光?碧完善?護(hù)理管理?____?體系加強(qiáng)?護(hù)理人員?配編，近?三年新配?備護(hù)理人?員___?_人充實(shí)?到臨床護(hù)?理工作；?加強(qiáng)護(hù)理?學(xué)科建設(shè)?。重視護(hù)?士繼續(xù)教?育及專科?護(hù)理建設(shè)?，不斷提?高?？谱o(hù)?理水平。?先后送上?級(jí)醫(yī)院培?養(yǎng)icu?、手術(shù)室?、急診科?、兒科護(hù)?士___?_余名，?護(hù)士大專?及本科以?上學(xué)歷達(dá)?到___?_%以上?。加強(qiáng)護(hù)?理工作措?施，扎實(shí)?開展護(hù)理?工作，認(rèn)?真落實(shí)醫(yī)?院管理年?的工作要?求，扎實(shí)?開展醫(yī)療?質(zhì)量萬里?行活動(dòng)，?護(hù)理工作?目標(biāo)明確?，措施有?力，責(zé)任?落實(shí)到位?。堅(jiān)持以?病人為中?心提供優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，以患?者滿意作?為工作標(biāo)?準(zhǔn)。建立?健全護(hù)理?管理規(guī)章?制度和護(hù)?理人員崗?位職責(zé)，?五年修訂?完善護(hù)理?制度職責(zé)?____?次，并健?全護(hù)理質(zhì)?量考核標(biāo)?準(zhǔn)。護(hù)理?工作開展?護(hù)理查房?比賽、護(hù)?士技能比?賽、優(yōu)質(zhì)?護(hù)理月活?動(dòng)、靜脈?穿刺能手?比賽、巾?幗語文明?崗創(chuàng)建、?護(hù)理知識(shí)?競賽、假?若我是一?個(gè)病人、?護(hù)理與細(xì)?節(jié)的演講?比賽、年?度優(yōu)秀護(hù)?理組及優(yōu)?秀護(hù)士評(píng)?選、愛心?護(hù)士暨愛?心護(hù)士站?評(píng)選活動(dòng)?，每月獎(jiǎng)?勵(lì)前__?__名優(yōu)?秀護(hù)理人?員、建設(shè)?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?示范病房?、開展護(hù)?理工作創(chuàng)?優(yōu)爭先活?動(dòng)等等，?并以“五?心”、“?三前”、?“八聲”?為標(biāo)準(zhǔn)，?規(guī)范服務(wù)?行為。護(hù)?理管理健?全，業(yè)績?突出，患?者滿意度?在___?_%以上?。___?_年在_?___市?護(hù)理學(xué)會(huì)?____?護(hù)士技能?比賽中獲?得三等獎(jiǎng)?；___?_年本院?____?名護(hù)理人?員被璧山?縣衛(wèi)生局?評(píng)為十佳?健康衛(wèi)士?；___?_年__?__市護(hù)?理學(xué)會(huì)護(hù)?理急救技?能比賽中?獲得團(tuán)體?三等獎(jiǎng)；?____?年___?_市衛(wèi)生?局___?_護(hù)士技?能大賽中?獲得1銀?2銅獎(jiǎng)牌?；婦產(chǎn)科?、內(nèi)三科?、急診科?等多個(gè)護(hù)?理組建設(shè)?成為巾幗?文明崗；?____?年開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理示?范病房_?___個(gè)?，取得了?較滿意效?果，得院?內(nèi)外好評(píng)?。(四?)高度重?視護(hù)理教?學(xué)和護(hù)理?科研工作?，取得了?突破性發(fā)?展建立?健全護(hù)理?教學(xué)管理?制度。以?實(shí)習(xí)大綱?為指南，?認(rèn)真落實(shí)?并定期督?促檢查。?認(rèn)真__?__學(xué)生?開展小講?座，入出?科考試及?管理病人?和護(hù)理查?房。建立?規(guī)范化崗?前培訓(xùn)制?度、階段?系統(tǒng)培訓(xùn)?制度、周?四學(xué)習(xí)制?度、每晚?查寢制度?、安全員?管理制度?等。建立?帶教老師?和導(dǎo)師雙?管負(fù)責(zé)制?度，加強(qiáng)?學(xué)生全過?程管理，?導(dǎo)師負(fù)責(zé)?思想教育?和思想感?情溝通，?增強(qiáng)學(xué)生?歸屬感。?建立學(xué)生?學(xué)分表現(xiàn)?計(jì)分制度?并作為優(yōu)?秀學(xué)生評(píng)?選依據(jù)。?建立學(xué)生?與老師的?雙向考核?制度。_?___年?擔(dān)任創(chuàng)建?組長，順?利把我院?創(chuàng)建為_?___醫(yī)?藥高等專?科學(xué)校附?屬醫(yī)院，?____?-___?_年共帶?教大中專?____?余人，本?科___?_人，接?收鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)?院進(jìn)修護(hù)?士___?_人，接?受見習(xí)生?學(xué)習(xí)__?__人次?。完善護(hù)?理教學(xué)一?系列管理?制度，教?學(xué)管理規(guī)?范有序，?學(xué)校學(xué)生?反映好。?____?-___?_年，全?院護(hù)理論?文發(fā)表共?____?篇，我發(fā)?表了__?__篇，?其中我的?《改進(jìn)靜?脈輸液查?對(duì)流程的?應(yīng)用體會(huì)?》獲__?__市首?屆渝西片?區(qū)護(hù)理學(xué)?術(shù)交流論?文三等獎(jiǎng)?。___?_年我的?護(hù)理科研?《靜脈留?置針的臨?床應(yīng)用研?究》被_?___市?科委授予?科技成果?獎(jiǎng)，__?__年我?的科研課?題《靜脈?輸液安全?流程應(yīng)用?研究》獲?得___?_市衛(wèi)生?局科研立?項(xiàng)。從?醫(yī)___?_年來，?我時(shí)刻牢?記病員第?一?？炭?鉆研業(yè)務(wù)?，精益求?精，積極?進(jìn)取，嚴(yán)?以律己。?____?年在重醫(yī)?大附一院?完成自考?大專畢業(yè)?臨床學(xué)習(xí)?中，擔(dān)任?班長并被?該院評(píng)為?優(yōu)秀學(xué)員?；___?_年被_?___市?總工會(huì)評(píng)?為優(yōu)秀個(gè)?人；__?__年度?榮獲璧山?衛(wèi)生局授?予“十佳?護(hù)士”榮?譽(yù)稱號(hào)，?先后我被?推選為_?___市?____?、璧山縣?____?，璧山縣?____?委會(huì)委員?，為衛(wèi)生?事業(yè)發(fā)展?積極建言?獻(xiàn)策得好?評(píng)，其中?“加強(qiáng)基?層醫(yī)院衛(wèi)?生技術(shù)人?員合理配?備”得到?了政府的?重視和支?持。__?__年我?被推選為?____?市護(hù)理學(xué)?會(huì)靜脈輸?液專委會(huì)?副主任委?員，__?__年我?參加了“?____?市萬名專?業(yè)技術(shù)人?才支家支?教支醫(yī)活?動(dòng)”，在?丁家鎮(zhèn)衛(wèi)?生院支醫(yī)?一年，服?務(wù)期滿由?璧山縣_?___部?及人力資?源社保局?考核評(píng)為?“優(yōu)秀”?，___?_年被璧?山縣衛(wèi)生?局年度考?評(píng)為優(yōu)秀?，是醫(yī)院?副院長中?唯一位。?____?年我當(dāng)選?為璧山縣?護(hù)理學(xué)會(huì)?第___?_屆理事?長。作?為璧山縣?護(hù)理學(xué)術(shù)?領(lǐng)頭人，?我牢記職?責(zé)，不辱?使命，刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)技術(shù)，?精益求精?。政治?思想和業(yè)?務(wù)工作總?結(jié)范文（?二）精?品源自中?考備戰(zhàn)本?人一至熱?愛___?_，熱愛?____?，熱愛教?育事業(yè)，?____?各頂路線?、方針、?政策，遵?紀(jì)守法。?特別是自?任現(xiàn)職以?來，認(rèn)真?學(xué)習(xí)相關(guān)?法律法規(guī)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》；認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___、?____?以及__?__；忠?實(shí)黨和國?家的教育?方針，堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?團(tuán)結(jié)同志?，遵守紀(jì)?律，服從?安排。本?著全心全?意為人民?服務(wù)的宗?旨，思想?覺悟較高?，“吃苦?在前，享?樂在后”?。充分發(fā)?揮黨員的?先鋒模范?作用，時(shí)?刻用黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己。在實(shí)?際工作中?，注重師?德修養(yǎng)，?愛崗敬業(yè)?。既教書?，又育人?，辛勤耕?耘，在三?尺講臺(tái)上?灑下了辛?勤的湛汗?水，把自?己的青春?年華無私?奉獻(xiàn)給山?區(qū)教育事?業(yè)和諄樸?可愛的山?里孩子。?出色地完?成了上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校分配的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，無?愧于“人?類靈魂工?程師”和?“太陽底?下最光輝?的事業(yè)”?這一神圣?稱號(hào)。?自任現(xiàn)職?以來，我?一直擔(dān)任?學(xué)校團(tuán)總?支書記班?主任及其?它工作。?在工作中?，我耐心?細(xì)致地做?學(xué)生的思?想工作。?時(shí)常加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?理想信念?教育、心?理教育，?始終以《?中學(xué)生守?則》和《?中小學(xué)日?常行為規(guī)?范》為準(zhǔn)?則。為人?師表，言?傳身教，?對(duì)學(xué)生堅(jiān)?持從正面?教育，用?自己滿腔?的熱情和?愛心去溫?暖每一顆?孩子的心?。不僅如?此，我還?把關(guān)心、?愛心同嚴(yán)?格要求結(jié)?合起來，?用自己的?言行去默?化學(xué)生。?比如，我?發(fā)現(xiàn)初中?學(xué)生有個(gè)?別人吸煙?，為了教?育他，我?主動(dòng)提出?自己也開?始戒煙。?從此，我?們相互監(jiān)?督，后來?不僅這個(gè)?學(xué)生改了?，而且此?消息傳開?，再也沒?發(fā)現(xiàn)校園?內(nèi)有吸煙?現(xiàn)象了。?我教育學(xué)?生以英雄?人物為榜?樣，向那?些革__?__先烈?老一輩無?產(chǎn)階級(jí)革?____?家學(xué)習(xí)。?經(jīng)常開展?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?，主題班?會(huì)，帶學(xué)?生到德育?教育基地?搞“愛我?愛鄉(xiāng)”、?“愛我校?園”從小?事做起，?從身邊做?起，“保?護(hù)環(huán)境、?凈化校園?”等豐富?多彩的活?動(dòng)。通過?一系列《?規(guī)范》、?《守則》?、禮儀常?規(guī)訓(xùn)練及?其形式多?樣的活動(dòng)?，使全校?學(xué)生都感?覺得學(xué)校?的溫暖。?都愿把班?級(jí)當(dāng)作自?己的家，?增強(qiáng)了學(xué)?生的__?__榮譽(yù)?和愛國主?義精神。?我還時(shí)常?教育學(xué)生?學(xué)會(huì)生存?，學(xué)會(huì)服?務(wù)，學(xué)會(huì)?創(chuàng)新，更?重要的是?學(xué)會(huì)做人?。當(dāng)今時(shí)?代，許多?學(xué)生家長?在外務(wù)工?，而且大?多是獨(dú)生?子女，多?由公婆照?顧。于是?給學(xué)校教?育又帶來?了諸多困?難，尤其?是學(xué)生心?理素質(zhì)不?成熟，怕?吃苦，不?能受挫折?。因此，?我摸清學(xué)?生實(shí)際情?況，對(duì)癥?下藥，既?做老師，?又當(dāng)父母?，既嚴(yán)格?要求學(xué)生?，又多寬?容學(xué)生，?但決不放?縱學(xué)生。?近幾年來?，本人所?教班級(jí)班?風(fēng)正，學(xué)?風(fēng)濃，學(xué)?生中沒有?較大的違?紀(jì)事件發(fā)?生。班上?從未安全?事故，給?學(xué)生一個(gè)