2023學校財務年終工作總結(jié)范本（2篇）

第11頁共11頁2023?學校財務?年終工作?總結(jié)范本?去年，?學?？倓?處全體人?員克服了?工作中的?種種壓力?與困難，?在校領(lǐng)導?和上級有?關(guān)主管部?門領(lǐng)導及?相關(guān)人員?、相關(guān)部?門的關(guān)心?、指導、?幫助下，?根據(jù)學校?財經(jīng)理念?和現(xiàn)代管?理方式的?要求，財?務工作嚴?格正規(guī)、?嚴謹踏實?地工作。?全體財務?人員始終?牢記全校?工作一盤?棋，以本?部門的年?度工作目?標為中心?，通過群?策群力，?全體財務?人員擰成?一股繩，?發(fā)揮財務?人員的整?體力量，?全面完成?了年度部?門既定的?工作目標?，并在會?計核算、?會計監(jiān)督?、會計報?告、內(nèi)外?聯(lián)系等多?方面取得?了階段性?的工作成?績，受到?學校領(lǐng)導?和上級有?關(guān)部門領(lǐng)?導的充分?肯定。現(xiàn)?將學校財?務總體工?作總結(jié)如?下，不足?之處還望?領(lǐng)導和相?關(guān)人員在?多多包涵?的基礎(chǔ)上?不吝指正?。一、?資金籌措?、內(nèi)外協(xié)?調(diào)方面?反映，是?財務工作?的基本職?能之一。?財務工作?人員必須?對學校發(fā)?生的每一?筆經(jīng)費通?過不同的?方式、方?法進行規(guī)?范記錄，?反映在憑?證、帳簿?和報表中?，以備隨?時查閱。?我校財務?室已經(jīng)對?日常工作?流程熟練?掌握，能?做到條理?清晰、帳?實相符。?從原始發(fā)?票的取得?到填制記?帳憑證、?從會計報?表編制到?憑證的裝?訂和保存?都達到正?規(guī)化、標?準化。做?到全面、?及時、準?確的反映?。資金?是學校正?常教學活?動和學校?發(fā)展的血?液，我們?開源節(jié)流?，較大的?緩解了學?校的資金?壓力，保?證了學校?正常教學?工作的開?展。在?對外聯(lián)系?的過程中?，我們堅?持始終把?學校的利?益放在首?位，堅持?維護學校?的整體形?象。以年?初計劃安?排的經(jīng)費?為限，盡?力使所花?費的每一?分錢都有?回報為基?本準繩，?時時不忘?宣傳學校?，為學校?整體發(fā)展?盡本部門?的最大努?力。二?、財務會?計核算方?面核算?，也是財?務工作的?基本職能?。核算包?括成本核?算、工資?核算、費?用核算等?等。在費?用核算上?采取分處?室核算，?隨時都可?以查出每?各處室每?個月實際?發(fā)生的費?用。(?一)精心?設(shè)計會計?核算體系?，全面、?真實、及?時的提供?財務會計?信息，為?領(lǐng)導決策?等提供有?用的決策?信息，得?到了領(lǐng)導?的肯定和?贊揚。?“凡事預?則立”，?學校全體?財務人員?在學校領(lǐng)?導和有關(guān)?專家的指?導、幫助?下，總結(jié)?以前年度?會計核算?經(jīng)驗的基?礎(chǔ)上，結(jié)?合學校的?具體情況?和年度財?務工作目?標，通過?會議研討?、日常交?流、向?qū)?家請教、?向兄弟單?位學習和?再實踐再?總結(jié)等多?種形式，?事先根據(jù)?學校發(fā)展?目標對會?計核算資?料的要求?，利用現(xiàn)?代化的會?計核算手?段，精心?組織、設(shè)?計學校的?會計核算?體系和會?計信息報?告系統(tǒng)。?在符合國?家正常財?務核算對?財務工作?要求的前?提下，利?用電化手?段設(shè)置了?財務核算?體系，為?領(lǐng)導的決?策，上級?主管部門?、財政、?稅務監(jiān)督?，內(nèi)部各?部門控制?使用資金?等多方面?及時提供?了大量真?實、完整?、有用的?財務信息?。(二?)堅持會?計創(chuàng)新，?克服工作?中的種種?壓力與困?難，在會?計人員較?少的情況?下辦理了?大量事項?，取得了?階段性的?工作成績?。由于?近年來由?于學校擴?大辦學規(guī)?模，學校?財務工作?壓力日易?顯現(xiàn)。為?適應財政?、物價、?工商、稅?務體系的?要求，全?面維護學?校的整體?利益，確?保學校的?利益最大?化，在進?行賬務處?理的過程?中，一項?資產(chǎn)的購?置支出不?得兩次進?入成本。?總務處在?相關(guān)領(lǐng)導?與有關(guān)專?家的指導?、幫助下?，按國家?相關(guān)法律?、法規(guī)的?規(guī)定，將?原來學校?統(tǒng)一按照?《事業(yè)單?位會計制?度》的核?算模式進?行分事業(yè)?支出和經(jīng)?營支出分?別會計制?度進行會?計核算，?即將學校?經(jīng)營支出?的資產(chǎn)購?置采用經(jīng)?營核算的?模式，分?次計提折?舊的方式?進入成本?，為學校?節(jié)省大量?的資金流?出，為學?校的發(fā)展?提供了財?務基礎(chǔ)。?三、財?務會計監(jiān)?督方面?監(jiān)督，是?財務工作?的另一項?基本職能?。首先是?每個處室?每筆經(jīng)濟?業(yè)務的合?法性、合?理性進行?監(jiān)督，不?能無意的?為一些工?作人員創(chuàng)?造犯錯誤?的氛圍。?在這方面?，嚴格按?有關(guān)制度?執(zhí)行，鐵?面無私從?不放過任?何不合理?事情；其?次是對學?校整體資?產(chǎn)進行監(jiān)?督，定期?進行固定?資產(chǎn)盤點?，以保證?學校財產(chǎn)?不受侵害??？倓?處全體人?員堅持從?細微處入?手，按國?家財務規(guī)?定對每一?筆收支票?據(jù)的真實?性、完整?性進行認?真審核，?嚴格控制?現(xiàn)金的支?出，對超?過現(xiàn)金限?額的支出?按國家相?關(guān)規(guī)定嚴?格控制現(xiàn)?金的使用?。加強財?務印章的?管理和使?用，定期?進行資金?核對。確?保學校資?金的安全?、完整。?進一步加?強資產(chǎn)和?財務票據(jù)?的管理，?采取專人?負責，日?常工作中?做好各種?財政、稅?務票據(jù)的?領(lǐng)用、核?銷、庫存?等的臺賬?登記工作?，每次都?向領(lǐng)用人?書面交待?清楚各種?票據(jù)的使?用規(guī)定、?注意事項?等相關(guān)的?事宜，及?時核銷各?種票據(jù)以?確保學校?的所有收?入及時進?行賬務處?理，堅持?財務“收?支兩條線?”，嚴格?實物資產(chǎn)?的入庫手?續(xù)，從源?頭做好學?校的財務?監(jiān)督工作?。財務?“收支兩?條線”是?學校所有?財務工作?都必須遵?循的一個?重要的財?務紀律，?就是所有?的財務收?入都必須?入學校統(tǒng)?一的財務?賬務，所?有的支出?都必須按?學校事先?規(guī)定的用?款手續(xù)辦?理用款，?涉及到財?政性資金?收支內(nèi)容?的還必須?按國家財?政性資金?收支的規(guī)?定辦理預?算外資金?的財政專?戶交存、?返還和資?產(chǎn)購置、?日常大宗?消耗的政?府采購。?做好學校?的財務票?據(jù)管理工?作就是做?好了財務?“收支兩?條線”的?源頭控制?工作，總?務處正是?從這一關(guān)?鍵的源頭?控制入手?，嚴格區(qū)?分學校的?收支，做?到全年財?務收支無?差錯。受?到學校領(lǐng)?導和有關(guān)?上級主管?部門領(lǐng)導?的好評。?四、經(jīng)?費管理?管理，是?財務工作?的一項重?要職能。?首先是為?領(lǐng)導管理?和決策提?供準確可?靠的財務?數(shù)據(jù)，學?校財務室?能夠隨時?完成學校?領(lǐng)導和各?處室要求?提供的數(shù)?據(jù)資料；?其次是參?與學校管?理和決策?，對學校?存在的不?合理現(xiàn)象?，財務室?已經(jīng)提出?合理化建?議，大部?分已被采?納?？?學合理編?制學校收?支計劃，?并對計劃?過程進行?控制和管?理，合理?配置學校?資源，努?力節(jié)約資?金，加強?資產(chǎn)管理?，防止學?校資產(chǎn)流?失，對學?校財務活?動的真實?性、合法?性和合理?性進行監(jiān)?督，積極?開展財務?分析工作?，確保學?校財務活?動的效益?性，開展?了預算內(nèi)?經(jīng)費管理?、預算外?經(jīng)費管理?和往來款?項管理和?其他工作?。(一?)預算內(nèi)?經(jīng)費管理?工作預?算內(nèi)經(jīng)費?全部由財?政撥款，?主要用于?職工工資?、獎金、?離退休費?、醫(yī)療保?險、住房?公積金和?公業(yè)務費?等開支。?主要通過?以下工作?來實現(xiàn)經(jīng)?費管理：?1.及?時足額發(fā)?放職工工?資、獎金?、離退休?費等；?2.按期?上交職工?醫(yī)療保險?金、住房?公積金；?___?_公業(yè)務?費開支嚴?格執(zhí)行校?長一支筆?審批，報?銷時必須?憑原始憑?證據(jù)實列?報，不能?以領(lǐng)代報?或以借代?報，手續(xù)?不完善、?票據(jù)不正?規(guī)和非正?常開支的?費用，一?律不予報?銷；4?、采購、?維修大額?開支實行?集體研究?決定，并?簽訂采購?、維修合?同，上報?相關(guān)部門?，完善控?購手續(xù)后?方可執(zhí)行?。(二?)預算外?經(jīng)費管理?預算外?經(jīng)費主要?來源于學?校對學生?的雜費收?取，主要?用于學校?的辦公室?費開支。?(三)?往來款管?理往來?款主要有?書款、免?費教科書?款、特困?生減免款?、學生傷?亡補助、?計算機工?程款、住?房公積金?個人部分?、醫(yī)保個?人部分、?個別所得?稅、代課?金、教學?獎懲、單?位及個人?借款，往?來款一律?執(zhí)行?？?專用，絕?不挪作他?用。(?四)其他?工作1?.按時完?成審批年?終獎金審?批、兩年?考核晉檔?和職稱變?動晉檔工?作；2?.認真進?行校產(chǎn)清?理上報，?防止學校?資產(chǎn)流失?；3.?錄入人事?工資管理?系統(tǒng)，完?善單位人?員人事工?資檔案，?為高效管?理奠定基?礎(chǔ)；4?.高質(zhì)量?、高要求?完善預算?工作。?五、__?__年工?作設(shè)想及?需要改進?方面去?年學?？?務處盡管?在會計核?算、會計?監(jiān)督、會?計報告、?內(nèi)外聯(lián)系?等多方面?取得了階?段性的工?作成績，?受到學校?領(lǐng)導和上?級有關(guān)部?門領(lǐng)導的?充分肯定?。但不足?之處也有?很多，現(xiàn)?將今年學??？倓仗?工作設(shè)想?如下：?第一，在?條件允許?的情況下?，增強學?校財務計?劃執(zhí)行情?況的控制?分析，進?一步加強?學校的財?務、會計?核算工作?，將學校?的財務基?礎(chǔ)工作進?一步做實?。第二?，增強財?務計劃的?管理，加?強計劃執(zhí)?行情況的?分析與控?制，加強?財務事先?參與決策?工作，從?源頭做好?財務管理?工作，為?領(lǐng)導決策?提供有用?的決策信?息。第?三，進一?步加強財?務日常監(jiān)?督工作，?從學校的?每筆收支?入手，進?一步嚴格?執(zhí)行國家?相關(guān)的財?經(jīng)政策，?保證學校?財務工作?的真實、?完整，維?護學校的?整體利益?。第四?，進一步?加強與財?政、稅務?、物價等?相關(guān)主管?部門的溝?通、聯(lián)系?，為學校?爭取更多?的優(yōu)惠政?策，為學?校的發(fā)展?爭取更多?的資金。?第五，?堅持“財?務收支兩?條線”，?力爭做到?財務票據(jù)?計算機管?理，從源?頭加強收?入的管理?，進一步?加強財務?支出的審?核工作并?嚴格執(zhí)行?年度財務?收支計劃?。按以收?定支，先?收后支，?收支略有?節(jié)余的原?則控制、?使用好學?校有限的?資金，使?學校的每?一分資金?都發(fā)揮最?大的財務?效益。?第六，進?一步加強?內(nèi)部部門?間的溝通?、協(xié)調(diào)工?作，嚴格?按部門職?責做好本?部門的工?作，發(fā)揮?財務部門?應有的作?用，進一?步加強各?部門人員?既當家又?理財?shù)呢?務意識，?推動學校?整體財務?工作再上?新臺階，?為領(lǐng)導分?憂、解難?。第七?，做好日?常的會計?核算、會?計監(jiān)督、?會計報告?和其他相?關(guān)財務管?理信息的?核算、監(jiān)?督、報告?工作，做?好與稅務?、財政、?物價等有?關(guān)部門的?聯(lián)系、溝?通工作。?六、幾?點感想?第一，領(lǐng)?導的重視?與支持是?搞好工作?的關(guān)鍵。?領(lǐng)導的重?視程度越?高，工作?就越有依?靠，發(fā)揮?的作用也?就越大。?我們在認?真做好工?作的同時?，注重同?上級領(lǐng)導?的交流，?不定期匯?報工作情?況，爭取?領(lǐng)導的信?任，取得?了領(lǐng)導對?工作的高?度重視和?大力支持?。校領(lǐng)導?對財務工?作倍加關(guān)?注，對重?大問題的?定性與處?理親自過?問，對財?務報告認?真批閱，?及時提出?了整改意?見和具體?要求，為?財務工作?的順利實?施提供了?有力保證?。第二?，財務工?作要樹立?服務意識?。財務工?作的性質(zhì)?決定了財?務工作必?須堅持監(jiān)?督與服務?并重，寓?監(jiān)督于服?務之中。?第三，?工作方法?及工作效?率至關(guān)重?要，充分?體驗到事?半功倍和?事倍功半?的差距；?第四，?凡事都要?付諸熱心?，相信耐?力無所不?能；第?五，團隊?協(xié)作精神?非常重要??？傊?，經(jīng)過共?同努力，?雖然我們?財務工作?也受到了?領(lǐng)導的認?可和支持?，取得了?全校職工?的信任。?但是也面?臨許多新?問題：制?度有待進?一步完善?，方法需?進一步改?進。2?023學?校財務年?終工作總?結(jié)范本（?二）財?務管理是?學校中心?工作之一?。學校財?務工作的?有效管理?既能調(diào)動?教職工的?積極性，?促進學校?健康快速?地發(fā)展，?同時又能?增強學校?可持續(xù)發(fā)?展的后勁?。在教管?組的領(lǐng)導?下，我們?嚴格執(zhí)行?《___?_鎮(zhèn)中小?學校財務?管理方案?》和有關(guān)?規(guī)定，實?行“校長?負責，集?中管理，?分校核算?”的財務?管理體制?，規(guī)范學?校的財務?管理，確?保了教育?經(jīng)費的有?效使用和?財務工作?的健康發(fā)?展。一?、更新財?務管理理?念，促進?學校健康?發(fā)展財?務管理的?理念直接?關(guān)系到財?務管理的?成敗。為?了學校的?健康發(fā)展?，為了老?師的待遇?穩(wěn)步提高?，我校本?著保運轉(zhuǎn)?、保安全?、保穩(wěn)定?、保發(fā)展?和“量入?為出、開?源節(jié)流、?統(tǒng)籌兼顧?、科學合?理”的原?則，嚴格?執(zhí)行有關(guān)?財務政策?，細化項?目，分類?核算。該?用的錢不?少用一分?，不該花?的錢不多?花一分。?該建設(shè)的?工程按高?標準建設(shè)?，不建臨?時性工程?項目。使?開支的每?一分錢都?有利于學?校教育教?學，有利?于學校的?健康、持?續(xù)發(fā)展。?二、嚴?格執(zhí)行政?策，完善?理財機制?今年，?我們認真?____?《___?_縣中小?學財務報?帳制及公?用經(jīng)費精?細化管理?辦法》，?嚴格執(zhí)行?《___?_鎮(zhèn)中小?學校財務?管理方案?》和《公?用經(jīng)費定?額標準》?，實行“?校長負責?，集中管?理，分校?核算”的?財務管理?體制，從?《方案》?公布起，?我們以核?算點為主?體，實行?報帳制和?公用經(jīng)費?精細化管?理。校長?是財務活?動的第一?責任人，?分管財務?的領(lǐng)導為?直接責任?人。三?、實行預?決算制度?、執(zhí)行月?報帳制度?根據(jù)《?____?鎮(zhèn)中小學?校財務管?理方案》?，在每月?初的__?__個工?作日內(nèi)，?由分管財?務的領(lǐng)導?和學校報?帳員到教?管組審核?、審計、?報帳。由?教管組核?算點統(tǒng)一?管理。每?月底在學?校辦公室?公布本月?的收支，?預算下月?支出情況?，實行了?動態(tài)化管?理。每?學期初，?學校報帳?員到核算?點領(lǐng)取備?用金，支?付學校的?零星開支?。超出2?____?元的大額?開支，先?由學校寫?好支出的?用途和預?算書面申?請報告，?再經(jīng)教管?組會計審?查、助理?審批后方?能實施。?之后，報?帳員將支?出的原始?憑證完善?“三證”?，到核算?點辦理直?接支付手?續(xù)。最后?，由核算?點將原始?憑證連同?批準的“?審批文件?”一同入?賬。實行?了預決算?制度。為?學校財務?管理規(guī)范?化建設(shè)奠?定了良好?的基礎(chǔ)。?四、規(guī)?范財務管?理，促進?學校健康?發(fā)展為?了規(guī)范學?校財務管?理，我校?在財務管?理過程中?，堅持“?量入為出?，開源節(jié)?流”的原?則，做到?用前有預?算，用時?有監(jiān)督，?用后有公?示，尤其?是后勤帳?的民主化?管理，實?行了隨時?發(fā)生，隨?時入帳，?____?月一清理?，___?_月