2023平面設(shè)計畢業(yè)實習(xí)總結(jié)標(biāo)準范文（2篇）

第8頁共8頁2023?平面設(shè)計?畢業(yè)實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準?范文這?次的實習(xí)?我之所以?選擇了做?平面設(shè)計?，是因為?平時在學(xué)?校文學(xué)社?從事編輯?排版工作?，而且我?也很喜歡?這個職業(yè)?，平時在?學(xué)校也有?學(xué)習(xí)相關(guān)?軟件，為?了自己的?基礎(chǔ)更牢?固，技術(shù)?更全面，?我就選擇?了做平面?設(shè)計（p?hoto?shop?和cor?eldr?aw的使?用）。?因為考慮?到以畢業(yè)?后有想一?直從事這?個行業(yè)的?工作，因?此我非常?珍惜這次?實習(xí)的機?會，在有?限的時間?里加深對?各種平面?設(shè)計的了?解，找出?自身的不?足。這次?實習(xí)的收?獲對我來?說有不少?，我自己?感覺在知?識、技能?、與人溝?通和交流?等方面都?有了不少?的收獲。?總體來說?這次是對?我的綜合?素質(zhì)的培?養(yǎng)，鍛煉?和提高。?我在_?___公?司實際實?習(xí)內(nèi)容是?對___?_公司內(nèi)?部產(chǎn)品的?說明書、?畫冊進行?排版、設(shè)?計。在實?習(xí)過程中?有時候發(fā)?現(xiàn)在作圖?的過程中?如果使用?幾個小技?巧，可以?達到事半?功倍的效?果。一?個月的實?習(xí)過程，?讓我提高?了自己，?特別是像?我這樣剛?離開學(xué)校?的實踐能?力差，更?需要通過?多做事情?來積累經(jīng)?驗。在工?作中我能?夠完成上?級布置的?工作，在?沒有工作?任務(wù)時能?主動要求?布置工作?，做到主?動學(xué)習(xí)，?在工作中?，我不允?許自己絲?毫的馬虎?，嚴謹認?真我時刻?牢記。?一、努力?學(xué)習(xí)，不?斷提升理?論素養(yǎng)?在信息時?代，學(xué)習(xí)?是不斷地?汲取新信?息，獲得?事業(yè)進步?的動力。?我積極響?應(yīng)單位號?召，結(jié)合?工作實際?，不斷學(xué)?習(xí)理論、?技能知識?和社會知?識，用先?進的理論?武裝頭腦?，用精良?的業(yè)務(wù)知?識提升能?力，以廣?博的社會?知識拓展?視野。?二、提高?工作積極?性和主動?性實習(xí)?期很快過?去了，是?開端也是?結(jié)束。展?現(xiàn)在自己?面前的是?一片任自?己馳騁的?沃土，在?今后的工?作和生活?中，我將?繼續(xù)學(xué)習(xí)?，深入實?踐，不斷?提升自我?，努力創(chuàng)?造業(yè)績，?繼續(xù)為社?會創(chuàng)造更?多的價值?。感謝單?位領(lǐng)導(dǎo)和?部門領(lǐng)導(dǎo)?以及師傅?們對我的?支持和幫?助。三?、努力實?踐，進行?角色轉(zhuǎn)化?＂理論?是灰色的?，生活之?樹常青＂?，只有將?理論付諸?于實踐才?能實現(xiàn)理?論自身的?價值。也?只有將理?論付諸于?實踐才能?使理論得?以檢驗。?同樣，一?個人的價?值也是通?過實踐活?動來實現(xiàn)?的，也只?有通過實?踐才能鍛?煉人的品?質(zhì)，展現(xiàn)?人的意志?。首先?，我覺得?學(xué)校和單?位很大的?一個不同?點就是進?入社會以?后必須要?有很強的?責(zé)任心。?在工作崗?位上，我?們必須要?有強烈的?責(zé)任感，?必須要對?自己的崗?位負責(zé)，?要對自己?辦理的業(yè)?務(wù)負責(zé)。?如果沒?有完成當(dāng)?天應(yīng)該完?成的工作?，那職員?就必須得?加班；這?使我認識?到在真正?的工作當(dāng)?中要求的?是我們嚴?謹和細致?的工作態(tài)?度，這樣?才能在自?己的崗位?上有所發(fā)?展。最后?，我覺得?到了實際?工作中以?后，學(xué)歷?雖然很重?要，但個?人的業(yè)務(wù)?能力和交?際能力更?為重要。?任何工作?，做得時?間久了是?誰都會做?的，在實?際工作中?動手能力?更重要。?實習(xí)是?我步入社?會前的第?一課，教?會我怎么?待人接物?，如何處?理各種事?情。雖然?在短短的?一個月里?看到的只?能是工作?的一個側(cè)?面，學(xué)習(xí)?的只能是?一些初步?的方法，?但這些對?于我是非?常重要的?。這次?實習(xí)告訴?我，在社?會這個大?學(xué)堂里我?還是一個?小學(xué)生，?還有很長?的路要走?。要抱著?謙虛謹慎?的態(tài)度，?無論大小?認真踏實?的完成每?一件事，?走好每一?步。通?過這次實?習(xí)，在設(shè)?計方面我?感覺自己?有了一定?的收獲。?這次實習(xí)?主要是為?了我們今?后在工作?及業(yè)務(wù)上?能力的提?高起到了?促進的作?用，增強?了我們今?后的競爭?力，為我?們能在以?后立足增?添了一塊?基石。?實習(xí)使我?學(xué)習(xí)的理?論知識能?夠和動手?能力很好?的結(jié)合融?化，是我?大學(xué)歷程?非常寶貴?的經(jīng)驗，?我會好好?總結(jié)，幫?助我更好?的完成學(xué)?業(yè)，為走?出社會做?更好的基?礎(chǔ)。通過?實習(xí)，我?有信心，?未來的路?我能更好?地走下去?。20?23平面?設(shè)計畢業(yè)?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準范文?（二）?畢業(yè)實習(xí)?是教學(xué)計?劃中的一?個有機組?成部分，?是培養(yǎng)學(xué)?生理論聯(lián)?系實際，?綜合運用?所學(xué)理論?知識，提?高分析和?解決實際?問題能力?，實現(xiàn)人?才培養(yǎng)目?標(biāo)不可缺?少的重要?環(huán)節(jié)。通?過畢業(yè)實?習(xí)使我們?能綜合運?用所學(xué)相?關(guān)理論知?識參與到?并提高實?際操作技?能。為畢?業(yè)后從事?其相關(guān)行?業(yè)奠定良?好的職業(yè)?基礎(chǔ)。樹?立良好的?職業(yè)道德?和服務(wù)意?識，培養(yǎng)?我們吃苦?耐勞的精?神，鍛煉?堅強的意?志品質(zhì)，?提高與人?相處、廣?泛交際的?能力。將?近一個月?短暫而又?充實的實?習(xí)，我認?為對我走?向社會起?到了一個?橋梁的作?用，過渡?的作用，?是人生的?一段重要?的經(jīng)歷，?也是一個?重要步驟?，對將來?走上工作?崗位也有?著很大幫?助！公司?的簡介如?下：_?___責(zé)?任有限公?司是一家?從事產(chǎn)品?廣告畫冊?的設(shè)計\?排版\印?刷為主的?屬于私盈?獨立企業(yè)?。在公?司我擔(dān)任?平面設(shè)計?師，主要?是設(shè)計一?些海報，?畫冊，排?版，以平?面設(shè)計為?主。這?次實習(xí)是?我們畢業(yè)?前的一次?綜合性的?實習(xí)。本?次實習(xí)為?了擴展我?們的知識?面，擴大?與社會的?接觸面，?增加我們?在社會競?爭中的經(jīng)?驗，鍛煉?和提高我?們的能力?，以便在?以后畢業(yè)?后能真真?正正走入?社會，能?夠適應(yīng)國?內(nèi)外的經(jīng)?濟形勢的?變化，并?且能夠在?生活和工?作中很好?的處理各?方面的是?問題，學(xué)?校允許我?們根據(jù)自?己所學(xué)的?知識尋找?單位實習(xí)?，進一步?運用所學(xué)?知識分析?和解決實?際專業(yè)問?題，提高?我們的實?際工作能?力，位畢?業(yè)實習(xí)和?頂崗實習(xí)?打下良好?的基礎(chǔ)。?在教師?指導(dǎo)下，?逐漸增強?對軟件的?認識和了?解。提高?專業(yè)技能?，了解廣?告行業(yè)的?制作和運?作。在工?作中不斷?的學(xué)習(xí)提?高。把自?己培養(yǎng)成?適應(yīng)企業(yè)?適應(yīng)公司?的員工。?認真并按?時完成所?規(guī)定實習(xí)?內(nèi)容，實?習(xí)結(jié)束時?編寫實習(xí)?報告和實?習(xí)感受偶?，以利于?鞏固實習(xí)?效果和提?高獨立思?考能力。?在這實?習(xí)過程中?覺得單位?的管理條?例很細也?很嚴，尤?其對于我?們設(shè)計部?的要求很?嚴格。我?們做的是?一條龍的?綜合設(shè)計?，初到公?司，領(lǐng)導(dǎo)?覺著對工?作不太了?解，一開?始要我主?要負責(zé)設(shè)?計部的排?版、海報?，然后領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)我?的能力讓?我負責(zé)廣?告畫冊的?版面設(shè)計?，包括廣?告畫冊視?覺傳達中?的文字；?廣告畫冊?視覺傳達?中的色彩?；廣告畫?冊視覺傳?達中的形?象，等等?。短短的?幾個月，?在工作的?過程中體?會到軟件?操作的重?要性和軟?件運用的?熟練程度?。公司并?不像在學(xué)?校老師讓?我們作業(yè)?的時候有?足夠的時?間去慢慢?想，慢慢?完成，而?公司對工?作的要求?是很嚴格?的，尤其?在時間的?限制上，?因為做的?又是一條?龍設(shè)計，?所以要求?在規(guī)定的?時間內(nèi)必?須做出一?定數(shù)量的?方案！?短短的幾?個月，我?對廣告設(shè)?計有了更?深的感受?和認識。?設(shè)計的實?用性是很?重要的，?它是一種?良好的溝?通方式。?設(shè)計師應(yīng)?該和一個?企業(yè)的領(lǐng)?導(dǎo)團隊緊?密相連，?與設(shè)計團?隊共同收?集來自企?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的?反饋意見?，反過來?說，實踐?了＂外部?＂從＂內(nèi)?部＂而來?，＂內(nèi)部?＂又源于?＂外部＂?。我們的?作品，尤?其是出現(xiàn)?在公共場?合的作品?是不可能?不被人看?到的。無?論它是對?是錯，都?不可能不?看到它，?而這也正?是我們設(shè)?計的責(zé)任?所在。就?這一點而?言，我覺?的各學(xué)科?之間的交?流是非常?重要的。?例如：平?面師要用?圖形的方?式與公眾?溝通時，?就需要向?建筑設(shè)計?師、城市?設(shè)計師、?社會學(xué)家?和工業(yè)設(shè)?計師展示?設(shè)計方案?。然而，?我們的設(shè)?計應(yīng)將人?放在首位?，為城市?和環(huán)境考?慮，對新?文化有所?貢獻，用?一種新的?美學(xué)感覺?和對市民?的尊重來?從事設(shè)計?。以前想?來排版應(yīng)?該是一種?很簡單的?工作，真?正實踐了?才發(fā)現(xiàn)自?己對版面?文字的編?排存在著?很多問題?，第一天?做版面設(shè)?計工作，?對文字的?大小沒有?準確的尺?度，領(lǐng)導(dǎo)?告訴我文?字處理不?好，打印?出來畫面?是很不協(xié)?調(diào)的，記?的那天別?人都下班?了我就自?己一個人?忙到很晚?，一個本?以為很簡?單的排版?做了三四?遍，由于?公司做的?主要是宣?傳廣告，?主要面對?大眾化，?不得不以?全身的精?力去投入?工作中。?在實習(xí)?的過程中?，通過向?領(lǐng)導(dǎo)，同?事的交流?和向他們?虛心的學(xué)?習(xí)，總結(jié)?了在廣告?版面設(shè)計?的過程中?要注意的?許多方面?：1、?在版面的?文字的排?列方面：?從文字的?大小；字?體的外形?變化，字?體筆行變?化；字體?外行的變?化，排列?的變化慢?慢改進。?通過改變?字體外部?結(jié)構(gòu)特征?，筆形的?特征；字?體筆畫間?的疏密關(guān)?系；或?qū)?部分筆畫?進行放大?縮小以及?改變字的?中心，使?字體顯得?新穎別致?，在排列?上打破常?規(guī)的字體?排列順序?，使字體?從而具有?更強烈的?視覺沖擊?力。2?、在廣告?的色彩運?用方面：?依據(jù)廣告?對象屬性?的用色原?則，對不?同的消費?者做出不?同的色彩?視覺信號?，比如：?MP3一?般的消費?者都是面?對大中院?校的學(xué)生?，所以色?彩要相對?活躍，艷?麗，具有?青春得朝?氣。依據(jù)?廣告宣傳?整體策劃?的用色原?則，為了?突出企業(yè)?形象、產(chǎn)?品附加值?和識別度?，在廣告?設(shè)計中以?企業(yè)形象?專用色為?基本元素?進行設(shè)計?。3、?場地域特?征的用色?原則，針?對不同國?家和地區(qū)?的廣告設(shè)?計，還有?民族習(xí)俗?的關(guān)系，?在圖形的?設(shè)計和色?彩的運用?上也有所?考慮。為?了有效的?突出設(shè)計?主題和廣?告的表現(xiàn)?力，在安?排圖色與?底色上，?注意了調(diào)?整圖案和?底色的色?彩關(guān)系，?將純度，?明度，色?度的顏色?用于品牌?的文字、?標(biāo)識、圖?形等主體?要素中。?在整體統(tǒng)?一局部活?潑的用色?原則上，?在廣告版?面的設(shè)計?中，注意?廣告的主?體色調(diào)和?局部的色?相對比的?關(guān)系，這?樣既可以?把握廣告?整體性又?可以使畫?面充滿生?機活力。?4、廣?告圖象攝?影和廣告?插畫上，?通過對商?品在消費?使用過程?中的情景?做出真實?的再現(xiàn)，?以便來宣?傳商品的?特征，突?出商品的?形象；或?以攝影圖?形來促發(fā)?消費者的?購買欲望?，更直觀?準確地傳?達產(chǎn)品信?息。真實?的反映商?品的結(jié)構(gòu)?、造型、?材料和品?質(zhì)。廣告?的插畫有?傳統(tǒng)的寫?實描繪逐?漸向夸張?、理想化?和多邊化?的視覺表?現(xiàn)方向發(fā)?展，重意?念而輕形?似，從而?有助于強?化廣告商?品對象的?特征和主?題。在廣?告排版制?作的過程?中，使用?卡通形象?作為產(chǎn)品?代言人不?但可以以?卡通形象?的活潑自?由，個性?化的形象?贏得消費?者的好感?，還省去?了請名人?做代言的?龐大廣告?支出和風(fēng)?險。也根?據(jù)版面的?需要適當(dāng)?的運用一?些抽象圖?形，如圓?形、方行?、三角形?、點、直?線、折線?等。形象?簡潔而有?秩序。有?機形態(tài)比?較自由、?活潑而富?有彈性，?其構(gòu)成大?多采用曲?線組合，?也有不規(guī)?則的偶發(fā)?形態(tài)，如?云紋、水?紋、墨跡?等，抽象?圖形的使?用必須符?合內(nèi)容、?主題，與?主題無關(guān)?、牽強的?形式只能?誤導(dǎo)讀者?，削弱傳?播力。?總之，這?次的實習(xí)?我學(xué)到了?很多在學(xué)?校里學(xué)不?到的東西?，這也就?讓我覺得?這幾個月?的時間沒?有自己白?白的浪費?，而是讓?自己喝了?很多地墨?水，各方?面都充實?了很多，?雖然一個?人在外面?，沒有家?人的照顧?，可是人?總是會學(xué)?著自己長?大，我也?是擔(dān)心第?一次來到?這里，是?個完全陌?生的地方?，擔(dān)心和?宿舍的人?相處地可?能會不習(xí)?慣，不知?道怎么跟?別人打交?道，可是?事實證明?我的那些?擔(dān)心都是?多余的了?，并且我?的那些多?余我都把?它做到了?，這是讓?我覺得非?常欣慰的?事情，跟?他們這么?難得地相?遇并且能?夠成為好?朋友，而?且在工作?上我也能?夠很好地?嚴格要求?自己做到?規(guī)范，并?且好幾次?被經(jīng)理夸?獎很有進?步，對于?我而言，?這樣的一?句話比給?我吃蜜還?甜，因為?能夠得到?認可，