五年級下冊數(shù)學試題-期中測試卷 蘇教版(含答案)_第1頁
五年級下冊數(shù)學試題-期中測試卷 蘇教版(含答案)_第2頁
五年級下冊數(shù)學試題-期中測試卷 蘇教版(含答案)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級下冊數(shù)學試題-期中測試卷蘇教版(含答案)蘇教版五年級下冊數(shù)學期中測試卷（基礎(chǔ)卷）一、填空。1.在5p=6、13×22=286、x+12<28、39÷a=8、x-10中，方程有（1）個。解方程的依據(jù)是等式性質(zhì)。2.媽媽買了4千克蘋果，每千克a元，付出100元，應(yīng)找回（60-4a）元。3.2408至少減去（2）就是3的倍數(shù)，至少加上（2）就有因數(shù)5。4.一個一位數(shù)既是6的倍數(shù)，又是36的因數(shù)，這個一位數(shù)是（6）。5.一個兩位數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，十位上是3的倍數(shù)，這個數(shù)最大是（93）。6.五（3）班王冰、李巧君和莊超進行短跑比賽。王冰用了x秒，李巧君比王冰多用2秒，莊超比李巧君少用0.5秒，（莊超）是第一名。7.烹飪課上，六（1）班學生分組進行操作，不管是每組7人還是每組8人都正好，六（1）班最少有（14）名學生。8.分解質(zhì)因數(shù)A=2×3×5，B=3×7，A和B的最大公因數(shù)是（3），最小公倍數(shù)是（2×3×5×7）。9.周六，丁丁一人騎車去少年宮，回來后畫了這樣一幅圖，根據(jù)圖回答問題。（1）少年宮與丁丁家相距（5）千米。（2）從家出發(fā)后丁丁騎行了（3）千米，休息了（10）分鐘。丁丁一共用了（25）分鐘到達少年宮。（3）丁丁在少年宮停留了（60）分鐘。（4）丁丁回家的時候平均每分鐘騎行（200）米。10.張阿姨和李阿姨兩人去超市，張阿姨買了3千克榴蓮和2千克荔枝，李阿姨買了8千克荔枝。結(jié)完賬發(fā)現(xiàn)兩人花掉的錢同樣多。1千克榴蓮的價錢相當于（2千克荔枝）的價錢。二、判斷。1.等式兩邊同時加、減、乘或除以一個相同的數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。（√）2.9的倍數(shù)都是合數(shù)，7的倍數(shù)也都是合數(shù)。（×）3.方程一定是等式，等式也一定是方程。（×）4.一個非自然數(shù)的最小倍數(shù)和最大因數(shù)是相等的。（×）5.復式折線統(tǒng)計圖是用兩條折線表示數(shù)量的多少和增減變化情況，更便于將兩種數(shù)量進行比較。（√）三、選擇。1.方程38-2x=30的解是（B．x=4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論