2023年輔導員年終工作總結（2篇）

第5頁共5頁2023?年輔導員?年終工作?總結不?知不覺在?輔導員這?個工作崗?位上已經(jīng)?有___?_個春秋?，雖沒有?驚人的成?就，但自?己卻在工?作中有了?很大的收?獲。每年?的孩子都?不一樣，?所以在工?作中不能?用同一套?方法去管?理，只是?針對不同?的孩子采?用不同的?方法，在?本學年接?任的40?5班，在?工作中我?主要從以?下幾方面?開展工作?。一、?重感恩教?育我發(fā)?現(xiàn)，現(xiàn)在?的孩子都?顯得很自?私，心胸?也較狹窄?，什么事?都愛斤斤?計較，于?是我們在?班內(nèi)開展?感恩活動?。當然感?恩教育先?是從感恩?父母開始?，利用三?八婦女節(jié)?，母親節(jié)?等節(jié)日，?開展我為?父母做點?事活動，?然后通過?班隊活動?把主題深?入，讓孩?子們感受?到父母對?自己的關?愛，從而?要感謝父?母。同時?我將感恩?擴大化，?感恩同學?，因為有?同學的相?伴，才使?我們的學?習生活不?孤獨，所?以，要珍?惜和同學?相處的機?會;感恩?自己的眼?睛，讓我?們看到了?一個多姿?多彩的世?界，所以?在做眼保?健操時更?應該認真?做，用行?動來感恩?;感恩我?們美麗的?校園，能?讓我們疲?勞時得到?放松，所?以請隨時?彎一彎腰?，讓我們?的校園更?美麗……?我們把?一些看似?單板，嚴?肅的問題?，都加上?了感情，?讓孩子從?心底里去?感恩身邊?的事物，?感恩世界?，那么也?就更能有?效解決孩?子身上的?缺點，班?級里存在?的問題。?確實，我?們班的孩?子同學之?間相處都?很融融洽?，眼操不?管老師在?不在，他?們都能很?認真做…?…二、?重能力培?養(yǎng)四年?級的孩子?從三年級?上來，很?多對他們?來說都是?第一次，?自己出黑?板報，自?己出手抄?報，自己?組織班隊?活動……?但是沒有?第一次就?永遠不會?有第二次?，第三次?。于是，?在一開始?，我給予?適當?shù)闹?導，慢慢?地讓孩子?們自己去?完成。黑?板報一次?比一次有?創(chuàng)新，手?抄報從一?開始的沒?見過，沒?出過，到?現(xiàn)在大部?分的孩子?都能出了?，教室里?張貼了他?們的優(yōu)秀?作品，比?賽中我們?的陳佳穎?、曹靖都?獲得了二?等獎。班?隊課由第?一次主持?人在臺上?的不知所?措，到如?今，活動?內(nèi)容的豐?富，活動?熱情的高?漲，活動?形式的多?樣，讓我?們的隊員?們都盼望?著每周的?班隊課。?還有班?干部的培?養(yǎng)，班干?部要為班?級服務，?所以我們?經(jīng)常對班?干部進行?月考核，?能者勝任?，如今，?我們已培?養(yǎng)出一批?能力強，?有責任心?的班干部?。對于班?級的很多?活動、事?物，他們?都能自行?解決，在?老師不在?時，能更?好的組織?課堂紀律?。是啊?，相信孩?子們，多?給孩子們?機會，多?放手讓他?們?nèi)ジ桑?他們便會?從中學會?更多。?三、重后?進生轉(zhuǎn)化?每個班?里總會有?那么幾個?學習或是?行為落后?的孩子，?我們班里?也是。封?同學，是?所有教過?的老師一?致認為學?習極差的?差生，很?不巧就分?到了我班?里。確實?她三年級?期末語文?才考了_?___分?，一周下?來就發(fā)現(xiàn)?她身上的?一大堆問?題，作業(yè)?不做，上?課不聽，?課文背不?出，字也?寫不出，?家里只有?爸爸和奶?奶，沒有?媽媽，爸?爸不大管?，奶奶是?由著他。?我從兩方?面入手，?先是給她?找一個“?小老師”?，做她的?同桌，當?她偷懶、?開小差時?，提醒她?;課后，?輔導她讀?課文，背?課文。我?空課時，?就給她聽?寫詞語，?教他什么?叫組詞、?造句、近?義詞、反?義詞，怎?么做反問?句改陳述?句……另?一方面，?和她爸爸?取得聯(lián)系?，讓她爸?爸一定要?督促他完?成回家作?業(yè)。2?023年?輔導員年?終工作總?結（二）?從大一?下學期開?始決定參?加南寧技?師學校的?校外輔導?員開始，?到大二新?學期開始?，一個學?期很快就?結束了，?在這一段?時間里，?我想每一?個校外輔?導員都會?有自己許?許多多的?體會和感?想，更多?的應該是?收獲吧。?做過校外?輔導員的?同學和沒?有做過校?外輔導員?的同學是?有很大差?異的，因?為做校外?輔導員的?時間不是?一天兩天?而是一年?，在這么?長的時間?里，我們?得到了很?多的鍛煉?機會，也?能夠積累?許多相關?的教育教?學經(jīng)驗。?這些東西?不用我多?說了，下?面就總結?一下我在?這一學期?的工作、?體會和收?獲吧。?一：我所?教的班級?的基本情?況我和?搭檔輔導?的班級是?學前教育?二班，是?一個由_?___位?女同學組?成的班級?，沒有男?同學，真?可謂清一?色呀。通?過我的了?解，我們?學前教育?二班的孩?子們基本?上都是很?聽話的，?也都比較?配合我們?校外輔導?員團的工?作。因為?世界上沒?有兩片相?同的樹葉?，也沒有?兩個完全?相同的人?，我們班?大多數(shù)人?都是很開?朗也很樂?觀的，她?們幾乎無?話不談也?敢于擔當?;也有少?數(shù)比較內(nèi)?向的同學?，我應該?多核這些?同學溝通?交流，使?它們能夠?盡快打開?自己的心?結，樂觀?起來。?二：我所?開的班會?和收獲?在這個學?期里，我?們班開的?班會比較?少，主要?開了三次?：(一?)文明禮?貌主題班?會：在這?次主題班?會中，我?和搭檔做?了充分準?備，做了?，找了幾?部關于文?明禮貌方?面的視頻?，在這次?班會中，?我講述了?我看了百?家講壇關?于文明禮?儀的收獲?和一些摘?錄，希望?同學們能?夠通過這?次主題班?會更加熱?愛我們的?宿舍，更?加熱愛我?們的校園?，更加熱?愛我們的?社會，更?加的文明?禮貌，正?確處理好?與她人的?矛盾沖突?。(二?)學習_?___主?題班會：?____?勝利召開?以后，為?了使同學?們能夠深?入的了解?____?的相關知?識和指導?精神，我?和搭檔搜?集了許多?關于__?__的新?聞(報紙?)來給同?學們閱讀?，并鼓勵?同學們積?極發(fā)表自?己的意見?和看法，?同學們也?在認真閱?讀后提出?了自己的?看法。通?過這次主?題班會不?僅是同學?們更加了?解國家大?事，而且?鍛煉了同?學們分析?問題的能?力，具有?很強的現(xiàn)?實意義。?(三)?友誼主題?班會-友?誼天長地?久：在_?___月?____?號我們召?開了以友?誼為主題?的班會，?雖然我們?未能使用?到多媒體?，但這不?要緊，我?根據(jù)班會?方案準時?召開了班?會。首先?我指出了?班會的目?的：使同?學們能夠?更好地處?理與他人?之間的關?系，不能?因為一點?小小的沖?突和矛盾?而傷害了?一段友誼?;也希望?能夠在這?次主題班?會之后懂?得如何去?結交朋友?，結交什?么樣的朋?友。接下?來我給同?學們講了?一段關于?友誼的故?事，同學?們認真聽?完了這個?故事并發(fā)?表了自己?的感受和?想法，隨?后我也表?明了自己?的看法。?接著我們?玩一個游?戲而后做?了班會總?結，我們?兩位助班?都發(fā)表了?自己對同?學們的期?望和建議?，祝福同?學們的友?誼能夠天?長地久。?三、我?的收獲和?體會：?前面我也?有提到一?些收獲和?體會，在?這里我詳?細地講一?下：在做?校外輔導?員期間，?我?guī)缀趺?周都去，?但由于這?個學期我?爸生病和?做家教的?原因，有?時候也抽?不出時間?去。我每?次去都和?同學們聊?天，了解?到她們的?生活學習?，幫助她?們解決難?以解決的?問題。同?學們也樂?于向我反?映問題，?但如我前?面所述，?同學們都?很自覺，?很多事情?都能夠自?覺出色地?完成，這?點我很滿?意，因此?更多的時?間是和同?學們聊一?些喜歡的?話題，我?也注意好?和那些內(nèi)?向的同學?們聊天，?盡量使每?一個同學?都感