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第11頁共11頁小學(xué)晨檢?制度格式?范本為?保證學(xué)生?的身心健?康,根據(jù)?衛(wèi)生、教?育行政部?門的有關(guān)?文件精神?,更好地?預(yù)防流行?性疾病,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?情況,及?時(shí)處理,?做到早知?道、早預(yù)?防、早隔?離,預(yù)防?學(xué)校傳染?性疾病的?發(fā)生,杜?絕傳染源?在學(xué)校傳?播,保證?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?,結(jié)合我?校實(shí)際,?特制定此?制度:?一、認(rèn)真?____?學(xué)生及其?家長,宣?傳學(xué)習(xí)流?行性疾病?的特點(diǎn),?預(yù)防方法?和衛(wèi)生消?毒常識。?二、學(xué)?校或班級?重點(diǎn)部位?每周保持?消毒__?__次以?上。各班?要負(fù)責(zé)搞?好教室、?桌登、清?潔區(qū)等環(huán)?境的衛(wèi)生?清潔,保?持教室開?窗通風(fēng)、?換氣。?三、晨檢?人員為各?班班主任?。晨檢人?員必須經(jīng)?過培訓(xùn),?熟知傳染?病的報(bào)告?、晨檢等?各項(xiàng)制度?,也要掌?握常見傳?染病的癥?狀、體征?等基本知?識。四?、堅(jiān)持晨?檢報(bào)告記?錄制。每?日7:_?___分?開始晨檢?,8:_?___分?上報(bào)晨檢?結(jié)果。各?班向少先?隊(duì)大隊(duì)部?報(bào)告晨檢?結(jié)果,少?先隊(duì)大隊(duì)?部防疫專?干,將結(jié)?果匯總,?為學(xué)校提?供詳實(shí)的?第一手材?料。五?、晨檢前?,晨檢人?員清洗雙?手;晨檢?時(shí),應(yīng)配?備消毒洗?手液或手?套,接觸?疑似病人?后,應(yīng)消?毒雙手(?或更換手?套)后才?能接觸其?他學(xué)生;?晨檢結(jié)束?后也應(yīng)消?毒雙手。?六、以?班為單位?____?晨檢,晨?檢的內(nèi)容?包括發(fā)熱?、咳嗽、?咳痰、頭?疼、腹瀉?等為主,?同時(shí)注意?學(xué)生的精?神狀態(tài)。?晨檢中,?班主任要?做到認(rèn)真?細(xì)致,做?到望、問?、量、斷?四個(gè)環(huán)節(jié)?,合理、?得當(dāng),通?過觀察、?詢問等方?式了解掌?握學(xué)生的?情況;對?當(dāng)天缺勤?學(xué)生要進(jìn)?行電話訪?問,發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀者(?如≥38?℃的發(fā)熱?全身疼痛?、頭痛、?嘔吐、咳?嗽、皮膚?和粘膜出?血或瘀斑?等),督?促家長帶?學(xué)生到區(qū)?縣級以上?醫(yī)院就診?,并隨時(shí)?向班主任?報(bào)告相關(guān)?情況。?七、認(rèn)真?記載晨檢?情況,特?別對異常?情況更要?做好詳細(xì)?的記錄:?內(nèi)容包括?學(xué)生姓名?、性別、?年齡、家?庭住址、?家長姓名?、異常情?況簡要以?及采取的?措施、辦?法等;對?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況,特?別是出現(xiàn)?發(fā)熱、頭?疼、咳嗽?以及不能?確定的癥?狀、現(xiàn)象?,要及時(shí)?報(bào)告政教?處。八?、確屬有?明顯癥狀?者,要進(jìn)?一步檢查?病因,診?斷是否患?有傳染性?疾病。若?是疑似病?例或確診?為傳染者?,及時(shí)將?學(xué)生在校?醫(yī)室隔離?,立即通?知家長來?校接學(xué)生?前往區(qū)縣?級以上醫(yī)?院就診,?持診斷證?明停課或?休學(xué),并?報(bào)告至上?一級主管?部門。班?主任老師?對病癥學(xué)?生在治療?期間的情?況要跟蹤?,多了解?、多__?__,做?好記載。?九、家?長應(yīng)積極?配合學(xué)校?做好晨檢?及傳染病?防控工作?,凡出現(xiàn)?發(fā)熱或疑?似傳染病?癥狀的學(xué)?生,應(yīng)離?校到醫(yī)院?診治?;?有傳染病?的學(xué)生需?完全康復(fù)?才能返校?上課。?十、對發(fā)?燒及其他?疾病兩人?以上的班?級每天全?班進(jìn)行測?體溫,并?進(jìn)行專業(yè)?消毒。?十一、嚴(yán)?密注視學(xué)?校及社區(qū)?周邊環(huán)境?情況,一?旦發(fā)覺或?發(fā)現(xiàn)有傳?染性疾病?流行,告?知學(xué)生及?其家長,?采取果斷?措施,以?防擴(kuò)大或?交叉?zhèn)魅?。小學(xué)?晨檢制度?格式范本?(二)?ⅩⅩ小學(xué)?學(xué)生晨午?檢制度根?據(jù)《中華?人民共和?國傳染病?法》和《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》《傳染?病防治法?》及教育?部、衛(wèi)生?部對中小?學(xué)生“因?病缺課監(jiān)?測網(wǎng)絡(luò)直?報(bào)”工作?的要求,?依照省、?市、縣教?育主管理?部門的工?作部署及?文件精神?,為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度,?提高師生?防病能力?,保障師?生身體健?康,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)情況?并及時(shí)處?理,防止?傳染病的?發(fā)生,結(jié)?合我校實(shí)?際情況,?修訂學(xué)校?晨檢制度?。一、?晨午檢人?員班主?任(任課?老師)、?值周校領(lǐng)?導(dǎo)、安全?管理人員?二、晨午?檢等級?我校每日?晨午檢等?級分橙色?(常規(guī))?和紅色(?疫情流行?期)兩級?,平時(shí)橙?色做到警?鐘長鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色:常規(guī)?每日晨午?檢,各班?級必須切?實(shí)開展并?做好晨午?檢記錄;?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級由?其班主任?或任課教?師及時(shí)報(bào)?告學(xué)校值?班室,也?可報(bào)分管?學(xué)校安全?、衛(wèi)生工?作的副校?長(未報(bào)?告視為報(bào)?告正常狀?態(tài))。?2、紅色?:疫情流?行期每日?晨午檢,?實(shí)行零報(bào)?告制度(?無病例也?要報(bào)告值?班室或?qū)W?校分管安?全、衛(wèi)生?的副校長?,以便統(tǒng)?計(jì)上報(bào))?。三、?晨檢報(bào)告?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度,?如非正常?狀態(tài)而沒?有報(bào)告,?學(xué)校嚴(yán)格?按照有關(guān)?規(guī)定對相?關(guān)人員進(jìn)?行處理。?2、常?規(guī)晨午檢?、“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”報(bào)?告由班主?任(或任?課教師)?統(tǒng)計(jì),沒?有異常情?況的,每?兩個(gè)星期?一次將晨?午表將到?學(xué)校值班?室(或?qū)W?校分管安?全、衛(wèi)生?的副校長?);如學(xué)?生出現(xiàn)特?殊癥狀時(shí)?班主任或?任課教師?必須第一?時(shí)間聯(lián)系?值班室并?送醫(yī)院,?實(shí)際情況?匯報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)、并按?照“魯?shù)?縣第一小?學(xué)突發(fā)衛(wèi)?生事件處?置應(yīng)急預(yù)?案”應(yīng)急?處理。?3、班主?任出差或?請假時(shí),?晨午檢相?應(yīng)工作由?學(xué)校臨時(shí)?指定的教?師代理(?具體由教?導(dǎo)處安排?)。4?、師生發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適,?班主任必?須及時(shí)通?知其到醫(yī)?院檢查,?并立即通?知其家長?送醫(yī)院就?診。5?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?,不得帶?病上課,?直至病情?痊愈憑病?愈證明經(jīng)?校醫(yī)復(fù)查?后回班級?上課。?6、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期,以?學(xué)生身體?健康為主?,應(yīng)勸其?回家休息?治療,堅(jiān)?決不帶病?上課,以?免貽誤病?情。7?、晨午檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心,?通過一看?:仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色(紅?潤,尚可?,一般,?差)、精?神狀態(tài)(?好,較好?,一般,?差),發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí),要及?時(shí)報(bào)告學(xué)?校并采取?相應(yīng)的措?施,必要?時(shí)班主任?通知家長?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診,?隨時(shí)和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽?:聽患病?學(xué)生、其?家長和同?學(xué)的闡述?;三問:?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?,家中有?無成員發(fā)?熱,是否?有疫情接?觸(不可?隱瞞),?有疫情接?觸學(xué)生(?有醫(yī)療和?家長證明?)要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課,?并上報(bào);?四聯(lián)系:?對沒來校?的學(xué)生,?班主任要?打電話了?解情況并?登記,如?有發(fā)熱學(xué)?生要及時(shí)?和醫(yī)務(wù)室?聯(lián)系。?8、每日?晨午檢情?況要做好?記載,班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情況?,特別對?異常情況?更要做好?詳細(xì)的記?錄,內(nèi)容?包括學(xué)生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話,異?常情況紀(jì)?要等。?9、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?日報(bào)告制?度。實(shí)行?追蹤隨訪?制,由班?主任分別?對患病的?學(xué)生進(jìn)行?每日追蹤?電話隨訪?,及時(shí)了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?三不”即?不上班、?不上課、?不外出。?10、?學(xué)校分管?安全、衛(wèi)?生的副校?長必須每?天統(tǒng)計(jì)學(xué)?校患病學(xué)?生人數(shù)及?情況,認(rèn)?真貫徹《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《傳?染病防治?法》,加?強(qiáng)疫情報(bào)?告,建立?健全疫情?報(bào)告程序?,確保有?疫情立即?報(bào)告。同?時(shí)要及時(shí)?通知總務(wù)?處做好清?潔消毒、?切斷傳染?途徑,及?時(shí)對疫源?地進(jìn)行消?毒處理。?11、?本制度自?發(fā)布起實(shí)?施,做到?經(jīng)常、安?全,確保?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?。ⅩⅩ?小學(xué)“?平安校園?”創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)組?___?_年__?__月?小學(xué)晨檢?制度格式?范本(三?)1、?每天早晨?第一節(jié)課?上課前,?班主任老?師必須清?點(diǎn)班級人?數(shù),了解?每個(gè)缺課?學(xué)生缺課?的原因,?作好記載?。2、?學(xué)生因病?缺課必須?請假,家?長必須說?明原因、?請假天數(shù)?,是否就?醫(yī),超過?____?天,上學(xué)?要將病歷?或診斷書?帶來給老?師查看。?3、對?到校上課?的學(xué)生,?班主任老?師也要進(jìn)?行詢問,?了解是否?有帶病來?上課的學(xué)?生,得了?什么疾病?,并給予?適當(dāng)?shù)恼?顧。4?、班級里?如有患傳?染病的學(xué)?生(如:?水痘、腮?腺炎、猩?紅熱、麻?疹、風(fēng)疹?、肝炎、?肺結(jié)核、?流腦、乙?腦等),?分三種情?況:①?患病沒到?校上學(xué)的?學(xué)生要讓?他們在家?或醫(yī)院隔?離,班主?任得到消?息后要立?即通知衛(wèi)?生室;?②患病仍?到校上學(xué)?的學(xué)生班?主任查明?后要馬上?送該學(xué)生?到醫(yī)務(wù)室?隔離,并?立刻通知?家長接回?家進(jìn)行隔?離;③?有疑似癥?狀的(多?數(shù)兒童的?傳染病都?出疹子,?腮腺炎耳?垂周圍腫?大、還要?注意頭疼?、噴射性?嘔吐的腦?膜炎癥狀?)立即送?到醫(yī)務(wù)室?檢查,就?地隔離,?立刻通知?家長到醫(yī)?院診斷治?療,并及?時(shí)把診斷?結(jié)果反饋?給班主任?老師。?黃花中心?小學(xué)小?學(xué)晨檢制?度格式范?本(四)?晨檢、?午檢制度?(___?_學(xué)年)?一、嚴(yán)?格遵守《?傳染病防?治法》及?相關(guān)衛(wèi)生?法律法規(guī)?,認(rèn)真做?好學(xué)生晨?檢、午檢?工作。?二、晨檢?工作由班?主任負(fù)責(zé)?實(shí)施,午?檢工作由?下午第一?節(jié)授課教?師負(fù)責(zé)實(shí)?施。堅(jiān)持?每日晨檢?、午檢,?防止患病?學(xué)生或帶?菌(毒)?者進(jìn)入學(xué)?校,保證?集體兒童?身體健康?。三、?晨檢時(shí)間?為早晨學(xué)?生入校時(shí)?間,地點(diǎn)?在教室門?口。午檢?在下午第?一節(jié)上課?前三分鐘?,地點(diǎn):?教室。?四、晨檢?、午檢工?作的基本?內(nèi)容包括?:(一?)摸:兒?童有無發(fā)?熱現(xiàn)象,?可疑者測?量體溫;?(二)?看:觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等,傳?染病的早?期表現(xiàn),?咽部、皮?膚有無皮?疹等;?(三)問?:在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?(四)?查:根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感兒童?進(jìn)行檢查?,同時(shí)檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者,?應(yīng)立即向?學(xué)校報(bào)告?。六、?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者,應(yīng)拒?絕其入校?,由家長?帶到醫(yī)院?去確診,?或留隔離?室觀察。?對一般小?傷病,可?不予限制?兒童活動(dòng)?,對確診?為傳染病?患兒的所?在班級,?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)性檢?疫和消毒?處理。?七、晨檢?、午檢后?,檢查人?員應(yīng)將晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進(jìn)行登記?,并關(guān)注?當(dāng)日情況?,如有異?常情況,?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。八、?值周行政?負(fù)責(zé)晨檢?、午檢記?錄的檢查?工作。每?周檢查一?次,傳染?病流行期?間,每天?檢查一次?。西南?第十二小?學(xué)___?_年__?__月?小學(xué)晨檢?、午檢制?度(__?__學(xué)年?)一、?嚴(yán)格遵守?《傳染病?防治法》?及相關(guān)衛(wèi)?生法律法?規(guī),認(rèn)真?做好學(xué)生?晨檢、午?檢工作。?二、晨?檢工作由?班主任負(fù)?責(zé)實(shí)施,?午檢工作?由下午第?一節(jié)授課?教師負(fù)責(zé)?實(shí)施。堅(jiān)?持每日晨?檢、午檢?,防止患?病學(xué)生或?帶菌(毒?)者進(jìn)入?學(xué)校,保?證集體兒?童身體健?康。三?、晨檢時(shí)?間為早晨?學(xué)生入校?時(shí)間,地?點(diǎn)在教室?門口。午?檢在下午?第一節(jié)上?課前三分?鐘,地點(diǎn)?:教室。?四、晨?檢、午檢?工作的基?本內(nèi)容包?括:(?一)摸:?兒童有無?發(fā)熱現(xiàn)象?,可疑者?測量體溫?;(二?)看:觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等,?傳染病的?早期表現(xiàn)?,咽部、?皮膚有無?皮疹等;?(三)?問:在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?;(四?)查:根?據(jù)傳染病?流行情況?對易感兒?童進(jìn)行檢?查,同時(shí)?檢查有無?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢、午?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?,應(yīng)立即?向?qū)W校報(bào)?告。六?、晨檢、?午檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患兒或可?疑者,應(yīng)?拒絕其入?校,由家?長帶到醫(yī)?院去確診?,或留隔?離室觀察?。對一般?小傷病,?可不予限?制兒童活?動(dòng),對確?診為傳染?病患兒的?所在班級?,應(yīng)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢、午檢?后,檢查?人員應(yīng)將?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進(jìn)行登?記,并關(guān)?注當(dāng)日情?況,如有?異常情況?,通知家?長帶患兒?去醫(yī)院診?治。八?、值周行?政負(fù)責(zé)晨?檢、午檢?記錄的檢?查工作。?每周檢查?一次,傳?染病流行?期間,每?天檢查一?次。西?南第十二?小學(xué)__?__年_?___月?小學(xué)晨?檢制度格?式范本(?五)一?、班級里?保證經(jīng)常?具備幾支?體溫計(jì),?供學(xué)生測?量體溫使?用。晨午?檢時(shí)間,?班主任一?定要親自?過問尋查?,班級內(nèi)?有無因病?缺席的同?學(xué),缺席?的同學(xué)一?定要聯(lián)系?他的家長?,弄清楚?到底患的?是什么病?。學(xué)生在?家是否有?發(fā)熱、咳?嗽、咽痛?、頭痛、?肌肉酸痛?等癥狀。?觀察詢?問每位同?學(xué)的身體?狀況,有?同學(xué)感覺?不舒服,?出現(xiàn)發(fā)熱?、咳嗽、?咽痛、出?皮疹、出?水痘、兩?腮疼痛腫?大、腹瀉?等傳染病?癥狀時(shí),?為其測量?體溫,如?果同學(xué)出?現(xiàn)發(fā)熱(?體溫≥3?7.5℃?)(≥3?8℃),?要及早向?醫(yī)務(wù)室報(bào)?告,校醫(yī)?重新為其?測量體溫?,做好登?記,然后?離校,去?醫(yī)院就醫(yī)?。晨午?檢時(shí),班?主任要把?班級當(dāng)時(shí)?因病缺席?和在校發(fā)?熱學(xué)生的?情況填在?《中小學(xué)?生晨檢記?錄表》上?或通過電?子信箱或?電話報(bào)告?學(xué)校,在?規(guī)定時(shí)間?之前必須?報(bào)到學(xué)校?,填寫《?中小學(xué)生?晨檢記錄?表》時(shí),?一定要寫?清報(bào)告時(shí)?間、班級?、有無缺?席者、患?者姓名、?病名、有?無發(fā)熱者?、發(fā)熱者?的姓名和?體溫度數(shù)?、患病日?期、
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