2023年中職學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃4篇

2023年中職學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃4篇中職學(xué)校教學(xué)工作安排1

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立與時(shí)俱進(jìn)的教化思想和教學(xué)觀念

（二）抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益

（三）以科研帶課改，提高試驗(yàn)質(zhì)量和水平

（四）抓好課題探討，進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)

（五）抓好畢業(yè)班工作

（六）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

（七）主要活動(dòng)支配

在新的學(xué)年里，中學(xué)語文教學(xué)教研工作將以黨的教化方針為準(zhǔn)繩，以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)身點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施素養(yǎng)教化，推動(dòng)教學(xué)探討和教學(xué)改革，進(jìn)一步提高我市中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立與時(shí)俱進(jìn)的教化思想和教學(xué)觀念。

1.各樣以教研組為單位組織全體語文老師接著仔細(xì)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分相識(shí)語文課程的性質(zhì)和地位，以正確的思想指導(dǎo)語文教學(xué)。各中學(xué)要接著組織初一、高一年級(jí)的老師在深化領(lǐng)悟語文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，用好新教材，開設(shè)肯定量的研討課，共同切磋，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，確保這個(gè)起點(diǎn)年級(jí)的語文教學(xué)質(zhì)量。遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律，主動(dòng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性、合作性和探究性，敬重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

二、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益。

1.各校語文組要組織老師特殊近年來走上教學(xué)崗位的青年老師學(xué)習(xí)語文教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，并開展檢查督促工作，使實(shí)施常規(guī)成為全部老師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，思路清楚；以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用；在教學(xué)過程中要擅長(zhǎng)剛好發(fā)覺學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，敬重學(xué)生的特性特長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)生，促使其語文實(shí)力的提高。結(jié)合新教材，主動(dòng)開展各類語文活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語文的自主性和主動(dòng)性；要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本，想方設(shè)法為學(xué)生開拓閱讀空間，盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面，使學(xué)生視野開闊，素養(yǎng)全面。接著開展“四個(gè)一”的語文活動(dòng)。

三、以科研帶課改，提高試驗(yàn)質(zhì)量和水平

關(guān)于課改工作，為保證課改試驗(yàn)的質(zhì)量和水平，要以科學(xué)探討的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析探討，特殊是加強(qiáng)對(duì)“評(píng)價(jià)”的探討、對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的探討。在試驗(yàn)過程中留意搜集、整理相關(guān)資料，使“試驗(yàn)”真正成為自己的事。

四、抓好課題探討，進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。

在前幾年的基礎(chǔ)上，接著落實(shí)課題探討，不斷完善課題方案，提高作文教學(xué)質(zhì)量。

五、抓好畢業(yè)班工作。

1.初三年級(jí)：

（1）發(fā)動(dòng)全體語文老師探討分析中考走向，以中考要求指導(dǎo)初三語文教學(xué)工作。

（2）組織初三語文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，使中考語文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。

2.高三年級(jí)：

（1）關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)校際溝通，為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。

（2）結(jié)合四、x月份的兩次模擬考試，做好相關(guān)的閱卷、分析工作

六、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.各樣要接著加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用，使教研組和備課組的活動(dòng)實(shí)在有效。學(xué)校對(duì)新上崗老師要為其配好指導(dǎo)老師，加強(qiáng)對(duì)青年老師的跟蹤聽課，使其能盡快成長(zhǎng)。開展各類專題研討活動(dòng)，充分發(fā)揮老師的群體力氣，為搞好語文教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.接著加強(qiáng)與初中語文聯(lián)系組的溝通活動(dòng)。

七、主要活動(dòng)支配：

初中寫作教學(xué)課題研討活動(dòng)。（x月、x月各一次）初三語文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。（x月）高一語文研討活動(dòng)（時(shí)間、地點(diǎn)待定）高三語文活動(dòng)（x月，震中）

中職學(xué)校教學(xué)工作安排2

作為中等職業(yè)技術(shù)教化的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)了解計(jì)算機(jī)，駕馭計(jì)算機(jī)的各種常規(guī)操作，并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特將教學(xué)安排支配如下：

一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是駕馭計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問，具有嫻熟的漢字輸入實(shí)力，駕馭Windows操作系統(tǒng)，重點(diǎn)駕馭Word文字處理軟件，具有肯定的文字排版實(shí)力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡(jiǎn)潔的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)：

1.培育學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作實(shí)力;

2.能滿意基本打字要求;

3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論學(xué)問，初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

二、教學(xué)方法

1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;

2、教學(xué)與實(shí)踐同步，即時(shí)反饋課堂信息;

3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

4、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

三、教材分析教材特點(diǎn)：

1、教材內(nèi)容。這套《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富，重點(diǎn)章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺(tái)，包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問，WindowsXP的基本操作，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡(jiǎn)潔的介紹了文字輸入方法，信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)和處理等內(nèi)容。

2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本學(xué)問，基本操作和基本應(yīng)用為主，重點(diǎn)介紹WindowsXP的基本操作，突出了實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作，能夠注意于學(xué)生的實(shí)力培育，這是本教材的最大特色。

3、充分考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，體現(xiàn)教材的先進(jìn)性，以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用，對(duì)于常用的算機(jī)軟件，力求選用最新的版本。

4、堅(jiān)持以實(shí)力為本位，依據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的須要，確定學(xué)生應(yīng)具備的實(shí)力結(jié)核與學(xué)問結(jié)構(gòu)，在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐性操作內(nèi)容。

四、教學(xué)支配及教學(xué)考核方法：

本學(xué)期教學(xué)安排支配18周，約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí)，實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察，占該課程的70%，平常作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成果=期末成果+平常成果。

五、教學(xué)內(nèi)容和要求

第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問

教學(xué)內(nèi)容：

1、了解計(jì)算機(jī)

2、相識(shí)微型計(jì)算機(jī)

3、微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備

4、計(jì)算機(jī)軟件及其運(yùn)用

5、數(shù)制與編碼

教學(xué)要求：

1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。

2.駕馭數(shù)制及其轉(zhuǎn)換，駕馭計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位，了解計(jì)算機(jī)的編碼。

3.駕馭計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成，了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用，了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

其次章WindowsXP操作系統(tǒng)

教學(xué)內(nèi)容：

1、WindowsXP入門

2、管理文件

3、管理與應(yīng)用WindowsXP

4、維護(hù)系統(tǒng)與運(yùn)用常用工具軟件

5、中文輸入教學(xué)要求：

1、駕馭Windows基本操作;

2、嫻熟駕馭文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;

3、了解計(jì)算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

4、駕馭Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置

第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用

1、連接Internet

2、獲得網(wǎng)絡(luò)信息

3、收發(fā)電子郵件

教學(xué)要求：

1、駕馭因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

2、IP地址的表示方法，會(huì)配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)

3、會(huì)配置閱讀器的常用參數(shù)及運(yùn)用搜尋引擎

4、會(huì)申請(qǐng)電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件

第四章文字處理軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

1、Word入門

2、格式化文檔

3、設(shè)置頁面與輸出打印

4、制作Word表格

5、圖文表混合排版

教學(xué)要求：

1、了解Word基礎(chǔ)學(xué)問;

2、嫻熟駕馭Word文檔基本操作、編輯、格式化。

3、能嫻熟地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。

4、能嫻熟地應(yīng)用Word圖形功能，進(jìn)行圖形的插入和繪制，能嫻熟地插入藝術(shù)字。

5、能駕馭Word其它功能，如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、運(yùn)用公式編輯器

第五章電子表格處理軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

1、Excel入門

2、電子表格基本操作

3、格式化電子表格

4、計(jì)算與數(shù)據(jù)處理

5、制作數(shù)據(jù)圖表

6、打印工作表

教學(xué)要求：

1、嫻熟駕馭Excel的基本操作。

2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。

3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)潔編輯、格式化。

4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。

5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。

第六章多媒體軟件應(yīng)用

1、獲得多媒體素材

2、處理圖像

3、處理音頻與視頻

教學(xué)要求：

1、駕馭獲得多媒體素材的基本方法

2、了解并運(yùn)用ACDSee10版本對(duì)圖像進(jìn)行加工處理

3、熟識(shí)會(huì)聲會(huì)影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)

4、編輯整合不同素材，添加效果，完成方案

第七章演示文稿軟件應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

1、PowerPoint入門

2、修扮演示文稿

3、編輯演示文稿對(duì)象

4、播放演示文稿

教學(xué)要求：

1、駕馭PowerPoint編輯區(qū)的組成，各窗格的功能

2、會(huì)對(duì)PowerPoint背景進(jìn)行修飾

3、駕馭在幻燈片中插入各種對(duì)象的操作

4、學(xué)會(huì)在播放PowerPoint時(shí)切換到其他幻燈片

依據(jù)以上教材分析，除仔細(xì)完成教學(xué)大綱所要求的基本學(xué)問和技能外，同時(shí)也要結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際狀況，學(xué)校硬件建設(shè)，努力讓學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)多一些，學(xué)生理論學(xué)問的駕馭，不但要在課堂完成，同時(shí)，也要在上機(jī)操作中剛好貫徹，基本技能和實(shí)踐操作實(shí)力須要在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下得到提高。

中職學(xué)校教學(xué)工作安排3

為了全面落實(shí)、充分借鑒“六步實(shí)效教學(xué)流程”，進(jìn)一步深化教化教學(xué)改革，真正發(fā)揮語文學(xué)科的龍頭作用，拉動(dòng)和促進(jìn)其他學(xué)科的教化改革，相互融合，共謀發(fā)展，制定本學(xué)期的教研組工作安排。

一、基本狀況分析：

(一)學(xué)生基本狀況分析：從整體來看，部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成，語文的綜合實(shí)力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高，但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)看法沒有明顯的轉(zhuǎn)變，依據(jù)數(shù)據(jù)看出，13個(gè)班級(jí)中寄宿班之間、一般班之間的差距不大。

(二)教材分析：本學(xué)期擬上完九年級(jí)上冊(cè)及部分下冊(cè)內(nèi)容，上冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。第一單元是詩歌單元，讓學(xué)生感悟人生，其次單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱讀。下冊(cè)主要包括愛國(guó)思鄉(xiāng)之情的`詩歌單元、社會(huì)生活的小說單元，生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個(gè)文言文單元合共六個(gè)單元。初三語文的學(xué)習(xí)，是初中學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段(第五、六學(xué)期)，也即最終階段。教學(xué)重點(diǎn)上升為培育學(xué)生在生活中運(yùn)用語文的實(shí)力，使學(xué)生懂得語文對(duì)生活的服務(wù)關(guān)系，發(fā)揮語言的交際功能，更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，還要培育學(xué)生文學(xué)觀賞的實(shí)力。語文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步，進(jìn)行記敘、說明、爭(zhēng)論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練，并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上。

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問與實(shí)力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)學(xué)問，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義能領(lǐng)悟詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有肯定的語言感受實(shí)力，初步駕馭精讀略讀的方法，培育默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用一般話正確流暢地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有觀賞文學(xué)作品的實(shí)力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，嫻熟運(yùn)用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。

過程與方法目標(biāo):初步學(xué)會(huì)在（慶祝第33個(gè)老師節(jié)開展師恩情深,感謝有您感恩祝愿活動(dòng)方案）日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行口語交際，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素養(yǎng)的東西敏捷運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

情感與價(jià)值觀目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培育學(xué)生的愛國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生酷愛祖國(guó)語言文字的感情，努力開拓學(xué)生的視野，注意培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)建實(shí)力，發(fā)展學(xué)生的智力，培育學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康特性，逐步形成健全人格。

三、教學(xué)資源的開發(fā)：

嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)設(shè)具有個(gè)人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，將課改理念自覺運(yùn)用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)供應(yīng)服務(wù)。充分利用internet，拓展學(xué)問面，培育學(xué)生探究學(xué)問的實(shí)力.

四、教學(xué)措施：

1.從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求動(dòng)身，使學(xué)生在潛移默化中，提高思想相識(shí)，陶冶道德情操，培育審美情趣，做到既教書又育人。

2.語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，重視積累、感悟、熏陶和培育語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3.視學(xué)生思維實(shí)力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的視察、記憶、思索、聯(lián)想和想象的實(shí)力，尤其要重視培育學(xué)生的創(chuàng)建性思維。

4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲得學(xué)問，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文實(shí)力。細(xì)心備課，尤其要備好學(xué)生，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡敏捷多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和探討式，激勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。

5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

6.作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片段作文，統(tǒng)一支配，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

7.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高

8.優(yōu)化作業(yè)管理，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，避開欠交作業(yè)。

9.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)分，要因人而異。充分照看到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

10.利用多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、小辯論,熬煉實(shí)力，提興奮趣、培育思維及口頭表達(dá)和語文學(xué)問的運(yùn)用。

本學(xué)期我們將與團(tuán)支部一起開展豐富多彩的演講、書信等大賽，讓學(xué)生的語文在活動(dòng)中得到熬煉和提高。

中職學(xué)校教學(xué)工作安排4

一、培育目標(biāo)

本專業(yè)主要培育與國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)問實(shí)力結(jié)構(gòu)合理、素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，駕馭煤礦開采技術(shù)與管理學(xué)問，具備采礦實(shí)際工作的基本實(shí)力和基本技能，具有綜合職業(yè)實(shí)力，在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作須要的高素養(yǎng)勞動(dòng)者和技能型人才。

酷愛社會(huì)主義祖國(guó)，能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德，駕馭必要的文化基礎(chǔ)學(xué)問、專業(yè)學(xué)問和比較嫻熟的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)實(shí)力和肯定的創(chuàng)業(yè)實(shí)力;具有健康的身體和心理;具有基本的觀賞美和創(chuàng)建美的實(shí)力。

二、培育規(guī)格

1.政治思想素養(yǎng)：酷愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路途，具有一心一意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)