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文檔簡介
2023年有關(guān)生活的需要作文錦集篇生活的須要作文篇1
我扮成了一個學(xué)生,來到某個學(xué)校。走到一個窗口時,聽見了兩個同學(xué)爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委,就是因為一點小事,一個同學(xué)向另一個同學(xué)借了一只鉛鋼筆,不當心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭吵。借給別人東西的那位同學(xué)就指責借者,而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害,最終竟然大打出手。唉,真讓人不行思議。
幾天之后,我回到深林中,細細的想了想。我覺得,我太自私了,我為了自己的寧靜,而讓世間弄得不行整理。生活中,真是須要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會更漂亮嗎?
我確定了,我不再隱居,我要到人間,時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了,恒久,恒久……
生活的須要作文篇2
生活須要什么?有人說,是食物,人假如七天不吃飯就會餓死的;有人說,是衣服。人假如不穿衣服也會凍死的;甚至有人說,應(yīng)當是嬉戲機和電視,自己假如一天不看電視和玩嬉戲,會吃不下飯也睡不著覺的。不過,我覺得生活應(yīng)當最須要閱讀了,主席不是也說過一句話嘛:人可以一天不吃飯,但不行以一天不讀書。
說到閱讀,我可是獨有情鐘的。那是很久以前的事了,但我現(xiàn)在想起來還是覺得清晰得如昨天發(fā)生的一樣。那次,我和媽媽晚上出去漫步,回來時聽到有人在叫賣,我難以克制住心中的新奇,便先媽媽一步走到了小攤旁,發(fā)覺這里正在買書。我看了一眼書攤,突然眼睛一亮,是《調(diào)皮包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書了!我趕忙把掉在后頭的媽媽扶了過來,并希望媽媽能幫我買下這本書。拿到書后,我連蹦帶跳地趕回了家。回到了家,我什么也沒有干,干脆捧起書靠在床邊讀了起來。一個小時過去了,兩個小時過去了,一本厚厚的書已經(jīng)被我消化了一大半了!我?guī)е鴮ο乱徽鹿?jié)的新奇,始終把書看到了后半夜,直到看完了書,這才意猶未盡地合上了書,起身睡覺了。之后,我又把書重新看了一遍又一遍。現(xiàn)在,這本書的紙張已經(jīng)泛黃了,有些地方還壞了,但仍舊是我閑暇時打發(fā)時間的一本書。
記得還有一次,我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書。那天晚上,我寫完作業(yè),坐在床上看這本書。這是一本很神奇,很刺激的一本書。我看到了半夜,看到了很可怕的地方,我膽怯 地縮在了床角,全身都在瑟瑟顫抖。這時,更為可怕的事情發(fā)生了:我想上廁所!我覺得自己快崩潰了,最終,我竟然拿著書去上廁所了。我在廁所里看起來書,越看越唯恐,看來半個多小時,才壯著膽子走了出去。
從今,我一頭扎進了文學(xué)的世界:早晨起床,翻兩下書,看個只言片語;晚上睡覺之前,有翻兩下書,再看個章節(jié)或故事,然后才會在爸爸媽媽的督促聲下帶著對看下一章節(jié)的渴望走進夢鄉(xiāng)。從今,書成了我每天不行缺少的一樣?xùn)|西。
“書籍是人類進步的階梯”,是的,鳥須要翅膀飛向更遙遠的天空,而人則須要閱讀去走向希望的將來。
生活的須要作文篇3
寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是澄澈的泉水,可以滋潤心田的干枯;寬容是暖和的陽光,可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確,生活須要寬容,讓我們一起來享受寬容帶來的歡樂吧。
寬容是一種愛。這種愛是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛是大海,容得下魚蝦,也容得下白帆。俗話說:“海納百川,有容乃大。”
因為寬容,我們能諒解同學(xué)間的沖突,收獲真誠深厚的友情;因為寬容,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無華的親情;因為寬容,我們能體會鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們在樂享愛的同時,也樂于付出愛。
寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船?!睉?zhàn)國時,趙國大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅看法極為高傲,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒有生氣,反而屢屢相讓。
廉頗明白了個中道理后,深受感動,親自登門負荊請罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個故事,我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個國家團結(jié)一心,不行欺侮的形象。
我們每個人都應(yīng)當擁有這樣的氣度,這會讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的歡樂,在今后的人生路上取得更大的勝利。人們不是常說:“忍一時一帆風(fēng)順,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來面對生活中全部的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰視云卷云舒,原來一切都可以如此從容,如此淡然。
生活的須要作文篇4
我們學(xué)校里有一個花壇,里面開了很多五彩繽紛、形態(tài)各異的花朵。每到下課,總會有許多同學(xué)去觀賞。但是總有幾個人會去破壞,比如我們班的張小樂。
上午的大課間,我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳,球在空中畫出了一道漂亮的曲線,落在了花壇的深處。為了讓嬉戲可以接著進行,張小樂便去找球。球掉到了幾朵盛開的花后面,想要把球拿回來必需越過它們。張小樂看都不看,干脆就往前走,那些花的漂亮身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我望見了,便走過去大聲問他:“你沒望見這些花嗎?”
“望見了?!彼灰詾橐獾卣f。
“望見了為什么你還踩過去?”我被他的回答急紅了臉,大聲地問他。
“那又怎么樣?不就是一朵花嗎?又不是人。再說了,它凋謝了,來年再長就是了。你至于為一朵花這樣嗎,依我看,你分明就是小題大做!”
他一邊說,一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著,大步走了,只剩下我一個人孤零零地站在那兒。
莫非花不是生命嗎?莫非世界上只有人須要敬重,別的生命就不須要嗎?莫非它們的生命就可以隨意被踐踏嗎?
不!地球上全部的生物共有一片藍天,共享一片土地。不能因為物種的不同而區(qū)分對待。人類總是自以為是地去損害比自身弱小的物種,假如再不醒悟,它們的今日很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點愛吧,去關(guān)切每一種植物,讓地球再變回那個充溢鳥語花香,萬物共同生長的美妙家園!
我們的地球須要愛,讓我們一起努力,把愛的種子播撒在地球的每一片土地上。
生活的須要作文篇5
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,說起“風(fēng)雨”,我也有一段不堪回首的往事。
生活須要肉體上的苦痛。
“小明,你過來!”聽到老師的呼叫,我緩緩走來,“說,為什么打小剛?發(fā)生了什么事?這么多年的友情,因為什么讓你可以這么殘忍?”這件事也許發(fā)生在兩年前,我和小剛在前面走,我在后面一把爬在了小剛背上,小剛把我一把摔下了,摔疼了我,我起來之后想讓小剛致歉,他不,他說是我先弄的他,于是我就撓了他頸項一下,我不知道自己用了多大力氣,我只知道他流血了,好長的一個傷口,老師看到了,花了一下午時間來教化我們倆,不過現(xiàn)在好在我們倆還是好摯友。
生活須要精神上的苦痛。
從小,我就是一個堅毅的孩子,直到現(xiàn)在我還依稀的記著,踏進校門第一步時我沒有哭著找媽媽,但是那個班陪伴了我兩年,在二年級時因為老師的缺乏,不得不將四個班合并成了三個班,到了新班級,見到了新的同學(xué),我的成果在相比之下變差了,只能算得上中等,不高不低。每一次考試都是一種煎熬,經(jīng)過了很長時間的努力,我最終變成了班里的優(yōu)等生。這個蛻變的過程是真的很艱辛。
生活須要失敗的苦痛。
成果優(yōu)異得我起先變的傲慢自大,誰也瞧不起誰。有一次考試,全班有六十二個人,我考了第四十六名,那時我感覺天都要塌了,不過有老師的激勵,使我的學(xué)習(xí)又步入了正軌。
生活須要失敗的苦痛,只有經(jīng)驗過苦痛,才能有勝利。
生活的須要作文篇6
日常生活中,我們經(jīng)常聽到有人嘆息自己天生笨拙。其實,這種嘆息是沒有必要的。常言道,勤能補拙,就是說,天資差,是可以通過后天的學(xué)習(xí)來彌補的。
事實不正是如此嗎?
梅蘭芳年青的時候去拜師學(xué)藝,師傅說他生著一雙死魚眼睛:呆滯,灰暗,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資的欠缺并沒有使梅蘭芳灰心,反而使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰視天空,雙眼緊跟翱翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的雙魚,尋蹤覓影。后來,梅蘭芳那雙眼變得如一汪澄澈的秋水,閃閃生輝,最終成了聞名的京劇大師。
著名世界的大獨創(chuàng)家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而丟失信念,而是以堅韌的意志勤奮學(xué)習(xí),最終最終成了聞名遐邇的大獨創(chuàng)家。
由此可見,一個天資笨拙的人,只要勤勤懇懇,做“人一能之,幾百之;人十能之,幾千之”,就能變得聰慧起來,成為對社會有用的人才。
反過來說,一個人即使天資再好,若不勤奮求學(xué),也是不能成才的。宋代有個叫“方仲永”的神童,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰慧過人。但他出名后,不再勤奮上進,而是成天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,最終“泯然眾人矣”。類似的例子,在生活中也是屢見不鮮的。
華羅庚教授有句名言“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒有天賦的人不要悲憤,要信任天才在于勤奮,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝著美妙的目標堅持不懈地走下去,信任美妙的生活就在那邊等著你。
記住,生活須要勤奮!
生活的須要作文篇7
生活,多么深厚美妙的一個詞。或許有人問:生活是什么?它就象三尺長綾上的山水寫意,靜而心如止水;它猶如九天瀉下的飛練銀漢,動而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫意中無奇而又不行缺少的淡墨,也是那飛練銀漢平凡而又缺一不行的流水。
有一次,我的期中考試成果一落千丈。當我接過那張輕如鴻毛的考卷時,那兩個用紅筆勾上的分數(shù)卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵,每個人的眼神在我看來真是萬箭雨下,射得我千瘡百孔,但當我垂頭喪氣之時,老師臉上出現(xiàn)了一個漂亮的微笑,她微笑著向我做了一個“v”的手勢,示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑猶如春日陽光,將我心中凍結(jié)已久的寒冰溶化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動力。
有時,你的一個微笑也會成為他人心中的陽光。有那么一次,馬嘯辰因為闖了禍被家人指責了一頓,一成天陰沉的臉,愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的摯友,應(yīng)當去勸慰他。但我明白,老生常談的勸慰只會令他更加不快。于是對他報以一個微笑。果真次日他復(fù)原了往日的活力。
有了樂曲,不能沒有旋律;有了清風(fēng),不行失了明月;而有了生活,微笑則是最須要的。
生活的須要作文篇8
生活須要志氣,志氣能使人戰(zhàn)勝挫折,志氣能夠填補心中的那份不自信,志氣能使人奮勉向上……
記得上初一的時候,老師說過,中考時,想要綜合素養(yǎng)是a,就要在初中階段多參與活動,獲得證書,這樣,綜合素養(yǎng)就會是a??墒牵以谛W(xué)的時候,很少參與活動,而且,在許多方面我都不擅長,就更不用說是參與競賽了。
初一時,第一個活動就是一個模型競賽,可以獲得市級證書。可模型不是我的強項,而這還不是一般的模型,怕自己做不了,但證書是市級的,又很想報。但是,心中的不自信壓倒了一切,最終還是沒有報名。當看到同學(xué)們興奮地拿到了自己的證書時,我卻有些懊悔為什么不報名。
其次次是電腦制作,可我對這個也不是很擅長,一想到能夠拿到證書,我便報了電子報刊。
為了能夠獲得證書,我找了很多獲獎的電子報刊,并給我的電子報刊確定了一個主題:七味書屋。一看這個名字,就會聯(lián)想到魯迅先生的“三味書屋”??墒?,“此屋非彼屋”。我的書屋,是代表著書房,書房里面匯合了很多種類型的書,共有7種,每種類型都有不同的風(fēng)格,故稱為“七味書屋”。而魯迅先生的書屋是自己上學(xué)時的書塾。一個是讀書,一個是學(xué)書。我編輯了7種類型的名稱,又從網(wǎng)上找了相關(guān)的故事,又配上了好看的花邊,這樣,就基本上完工了。我又在書目設(shè)置了連接,只要點哪個故事,就能干脆進入那個故事。
功夫不負有心人,我的電子報刊獲得了區(qū)二等獎。
生活須要志氣,正是這份志氣填滿了我心中的不自信,讓我獲得了成就。
生活的須要作文篇9
十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng),都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經(jīng)的追逐游戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長的點滴卻永固心底。因為家庭的變故,那時的我,迎來的不是年少絢麗的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只,心中非??煮@。我膽怯 別人的指指引點,膽怯 別人對我的訕笑,膽怯 轉(zhuǎn)入新環(huán)境后的種種不適應(yīng)。我就像一只刺猬,一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面,哪怕別人對我有一點點的.甚至是無心的損害,我也會奮力還擊……然而遇見你之后,一切都變更了。還記得第一次進教室時,我站在教室門口,忐忑擔心。那時,你親切地朝我微笑,對我招手說:“坐這吧!以后就是同桌了,相互關(guān)照哦?!蔽一貓蠼o她一個微笑,我們因此成為了同桌。從今,我的心起先有了著落。
初三的氣氛是驚慌的,也是焦慮的?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”是老師常對我們說的一句話。面對接近的中考,每一個人都神經(jīng)緊繃,遇到點小事就會氣急敗壞。可是你不同。你照舊微笑,我的每一次無理取鬧,你都能輕松諒解。對我,對我們每一個人,你都能以一顆寬容的心態(tài)面對。
那時的我,總不能理解你,總以為你是軟弱的,直到那件事情的發(fā)生。
那天,剛抄完筆記的你去洗手臺洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活須要寬容高二作文生活須要寬容高二作文。那小D平常就看你不順眼,幾次揚言要揍你。碰上你時,她手一攔,攔住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對我說:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意忘形,一臉囂張,隨后,揚手就給你一巴掌。我心一震。就當我以為你會反手還給她一掌時,我看到你以最快的速度脫下外套,蹲下身,快速地把外套系在了她的腰間,并對她說:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉慚愧地跑遠了。此時,站在一旁的的我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的和善。那一刻,我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告知我說,你最喜愛福萊的那句話:“一個不愿寬恕別人的人,就是不給自己留余地,因為每個人都有犯過錯而須要別人寬恕的時候。”后來,小D與你成為了無話不說的好摯友。寬容,這個無意之間的舉措,讓小D從今與你成為了無話不說的好摯友,它能比訓(xùn)斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。
敬愛的同桌,感謝你,你的那一次舉
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