二年級下冊美術(shù)教案-第14課 有趣的剪紙娃娃｜嶺南版_第1頁
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文檔簡介

二年級下冊美術(shù)教案-第14課有趣的剪紙娃娃|嶺南版教學背景剪紙是一種流行于中國的藝術(shù)形式，特別是在中國南方。剪紙可以與許多文化活動和傳統(tǒng)節(jié)日聯(lián)系到一起。這樣的傳統(tǒng)可以在框架內(nèi)創(chuàng)造自己的藝術(shù)，為新文化的先進托底，守住傳統(tǒng)文化與藝術(shù)在學生心中的位置。教學目標認識和了解嶺南地區(qū)的剪紙文化。培養(yǎng)學生的動手能力和審美觀念。讓學生通過制作剪紙體驗藝術(shù)的樂趣。教學內(nèi)容知識與技能學生能夠識別出不同種類的剪紙。學生能夠掌握簡單的剪紙技巧，并能制作一個剪紙作品。情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學生欣賞藝術(shù)和生活中的美的能力。讓學生在制作剪紙作品的過程中感受到藝術(shù)和美的樂趣。教學方法授課式教學講解式教學演示式教學實踐式教學教學過程1.引入（5分鐘）觀看一段有關(guān)嶺南剪紙藝術(shù)的介紹視頻，讓學生對這種剪紙文化進行初步了解。2.知識講解（10分鐘）講解嶺南剪紙藝術(shù)的歷史、種類、材料和工具，并且指出剪紙藝術(shù)的重要意義和價值。3.實踐操作（35分鐘）讓學生通過步驟式操作，學習如何制作剪紙。步驟如下：準備樣紙，并讓學生選擇自己喜歡的造型將樣紙對折，剪出所需要的形狀，用鉛筆把剪好的形狀剪下來將剪好的形狀展開，并用剪刀、剪刀刻、膠水等工具，將剪紙貼在底板上將底板上的剪紙用繩子進行裝飾4.分享與展示（10分鐘）讓學生分享自己制作的剪紙作品，欣賞彼此的成果，并且鼓勵提出改進意見以及其他的創(chuàng)意。教學評價老師評價憑借著這次剪紙課的學習，我可以看到許多學生對美術(shù)以及剪紙文化的興趣和熱情。通過制作剪紙，學生不僅可以展現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力，他們也能感受到藝術(shù)和美的樂趣。學生評價剪紙工藝課是我非常喜愛的一門課程。在課堂上我不僅獲得了制作剪紙的技巧，還了解到了許多剪紙文化的知識。最重要的是，在制作剪紙作品的過程中，我體驗到了美術(shù)和美的樂趣。作業(yè)制作一個一件關(guān)于嶺南剪紙文化的PPT作品，包含以下內(nèi)容：嶺南剪紙藝術(shù)的歷史、種類、材料和工具在制作剪紙作品的過程中，體驗藝術(shù)和美的樂趣學習的心得及感想總結(jié)剪紙文化是中國南方的一種文化表現(xiàn)形式，其獨特之處在于特有的嶺南氣質(zhì)。在導入這種文化的基礎(chǔ)上，我們可以在學生心中植根藝術(shù)的種子，為深化藝術(shù)教育和保

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