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文檔簡介

部編版語文八年級上冊第三單元復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總本文無格式錯誤,但第10課中包含兩篇短文,需要分開處理。第一篇短文:《荷葉杯》文章思想內(nèi)容:本文通過講述一個小故事,表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的珍視和對現(xiàn)代文化的思考。故事中,一個年輕人在喝茶時使用荷葉杯,引起了老人的注意。老人告訴他,荷葉杯是古人的傳統(tǒng)文化,應(yīng)該珍視。年輕人卻認(rèn)為現(xiàn)代的杯子更方便,更好用。最后,他們達(dá)成了一個妥協(xié),即在珍視傳統(tǒng)文化的同時,也要適應(yīng)現(xiàn)代文化的發(fā)展。重點(diǎn)字詞:傳統(tǒng)文化、荷葉杯、現(xiàn)代文化、妥協(xié)、發(fā)展重點(diǎn)問題:(1)作者通過什么方式表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的珍視和對現(xiàn)代文化的思考?作者通過講述一個小故事的方式,表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的珍視和對現(xiàn)代文化的思考。故事中,老人和年輕人代表了傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩種文化,他們的對話和妥協(xié),體現(xiàn)了作者對兩種文化的思考和認(rèn)識。(2)文章的主題是什么?文章的主題是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的關(guān)系,表達(dá)了珍視傳統(tǒng)文化的同時,也要適應(yīng)現(xiàn)代文化的發(fā)展。第二篇短文:《媽媽的信》文章思想內(nèi)容:本文是一篇家書,講述了媽媽在外地工作的生活和對孩子的關(guān)心。媽媽在信中告訴孩子,她很想念他,但是工作很忙,不能回家。她還鼓勵孩子要好好學(xué)習(xí),做一個有用的人。重點(diǎn)字詞:家書、忙碌、思念、關(guān)心、學(xué)習(xí)、有用重點(diǎn)問題:(1)本文的文體是什么?有什么特點(diǎn)?本文的文體是家書,具有親切、樸實(shí)、真摯的特點(diǎn)。家書是一種親情文學(xué),通常是家人之間的書信,表達(dá)了家人之間的關(guān)愛和思念。本文中,媽媽的信貼近生活,情真意切,讓人感受到了親情的溫暖。(2)媽媽在信中表達(dá)了哪些內(nèi)容?媽媽在信中表達(dá)了自己在外地工作的忙碌和思念孩子的心情,同時也鼓勵孩子要好好學(xué)習(xí),做一個有用的人。她的信充滿了關(guān)心和鼓勵,讓人感受到了母愛的偉大。陶弘景,字通明,號華陽隱居,被譽(yù)為“山中宰相”,是南朝齊梁時期的思想家,著有《陶隱居集》等作品。蘇軾是北宋著名文學(xué)家,字子瞻,號東坡居士,與父蘇洵、弟蘇轍,合稱“三蘇”,擅長詩詞、散文,是“唐宋八大家”之一,有文集《東坡全集》傳世,代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。《答謝中書書》一文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色,通過借古證今,強(qiáng)調(diào)了“山川之美,古來共談”的觀點(diǎn),表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。而《記承天寺夜游》則通過對庭院月光的描寫,創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境:貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。在文章中,出現(xiàn)了一些重點(diǎn)字詞,如“夕日欲頹沉鱗競躍與其奇者未寢相與遂藻荇竹柏猿”,這些字詞的含義有些古今異義,例如“夕日欲頹”在古代的含義是墜落,而今天的含義則是衰敗、萎靡。此外,文章中還出現(xiàn)了一些一詞多義的情況,例如“未復(fù)有能與其奇者”中的“與”既可以是動詞,表示參與,也可以是和的意思。同時,文章中也有一些特殊句式,如“蓋竹柏影也”中的“……也”表判斷,而“解衣欲睡”則省略了主語“余”,“相與步于中庭”則是倒裝句。在閱讀文章時,我們需要關(guān)注一些重點(diǎn)問題。例如,《答謝中書書》中的動靜相襯之美是如何體現(xiàn)的?文章通過形體、光色、聲響等方面的對比,構(gòu)成了一幅怡神悅性的山水畫。另外,蘇軾所說的“閑人”并非指閑極無聊的人,而是具有閑情雅致的人,同時也包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。吳均是南朝梁時期的文學(xué)家,以描寫山水景物著名,其清新峻拔的風(fēng)格被稱為“吳均體”。2.文章思想內(nèi)容本文作者以行船游江的實(shí)際經(jīng)歷為基礎(chǔ),從遠(yuǎn)處到近處生動地描繪了富春江的水光山色,表達(dá)了對官場的厭倦、對功名利祿的鄙視以及對山水的熱愛之情。4.重點(diǎn)字詞本文中有一些字詞的音、義、形等存在古今異義、一詞多義、通假字等問題,需要注意理解。5.重點(diǎn)問題(1)作者在“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”這句話中表達(dá)了怎樣的思想感情?作者通過對富春江山水的描繪,表達(dá)了自己對大自然的向往和對功名利祿的鄙棄,強(qiáng)調(diào)大自然對人的潛移默化的作用。(2)作者在文中描寫山中的各種聲音的作用是什么?作者通過描寫山中各種聲音,以鬧寫靜,展現(xiàn)出山深無人的幽靜,含蓄地否定了世俗社會,表達(dá)了對大自然的向往和贊美。同時,為后文的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”埋下伏筆。律詩是唐朝流行起來的一種中國詩歌體裁,屬于近體詩的一種,因格律要求非常嚴(yán)格而得名。常見的類型有五律和七律。一首律詩每兩句為一聯(lián),共四聯(lián),第一聯(lián)(第1,2句)稱“首聯(lián)”;第二聯(lián)(第3,4句)稱“頷聯(lián)”;第三聯(lián)(第5,6句)稱“頸聯(lián)”;第四聯(lián)(第7,8句)稱“尾聯(lián)”。王績,字無功,號東鎬子,是唐代詩人。崔顥是唐代詩人,最為人稱道的是他那首《黃鶴樓》,據(jù)說李白為之?dāng)R筆,曾有“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”的贊嘆。王維,字摩詰,是盛唐山水田園詩派代表詩人,有“詩佛”之稱,與孟浩然并稱“王孟”。他的書畫特臻其妙,后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價其:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!崩畎?,字太白,號青蓮居士,是盛唐詩人,被稱為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。其詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富。他是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。白居易,唐代著名詩人,字樂天,自號香山居士,祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅,謚號“文”,世稱白傅、白文公。白居易又被稱為“詩王”、“詩魔”?!兑巴啡娪谑捝o的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情,抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。尾聯(lián)借“采薇”的典故,表現(xiàn)詩人知音難覓、孤獨(dú)無依的苦悶與惆悵之情。《黃鶴樓》詩人登臨古跡黃鶴樓,通過泛覽眼前景物,即景而生情,寂寞之感,加之神話傳說的觸動,抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。詩的前四句從傳說入筆,寫由黃鶴樓而生發(fā)的聯(lián)想,敘昔人乘黃鶴,杳然已去,給人以無限飄渺的感覺,其實(shí)蒼莽,為黃鶴樓增添了一份神秘的色彩?!妒怪寥稀窋⑹隽俗髡叱鍪谷系钠D苦行程,以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊綺麗的景象及到達(dá)邊塞訪問的情況,表達(dá)了詩人出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之情?!抖汕G門送別》通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫,展現(xiàn)了一幅雄奇壯麗的畫卷,抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯感情。《錢塘湖春行》這首詩的題意主要在“行”字。詩人寫騎馬游春的樂趣,截取從孤山寺北寫起至白沙堤止。開頭寫“水面初平”是孤山寺所見之景,中間寫游程中所見,最后用“綠楊陰里”寫白沙堤之景,明麗輕快。表達(dá)詩人喜悅的心情。(1)《野望》中尾聯(lián)運(yùn)用典故,借“采薇”的典故,表現(xiàn)詩人知音難覓、孤獨(dú)無依的苦悶與惆悵之情。(2)《黃鶴樓》中詩歌運(yùn)用典故,詩的前四句從傳說入筆,寫由黃鶴樓而生發(fā)的聯(lián)想,敘昔人乘黃鶴,杳然已去,為黃鶴樓增添了一份神秘的色彩。3.對于《使至塞上》中“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的含義,可以理解為詩人借用蓬草和雁的形象,表達(dá)了自己被排擠出朝廷的激憤和抑郁之情。4.“大漠孤煙直,長河落日圓”這兩句詩描繪了壯美的塞外風(fēng)光,通過準(zhǔn)確的形容詞“直”和“圓”,表達(dá)了作者深切的感受,同時融情于景,寓悲涼之情于壯美景色之中,反映了守邊將士的愛國主義精神。5.“山隨平野盡,江入大荒流”這句詩描繪了萬里長江的壯麗景象,通過“隨”字的運(yùn)用,生動再現(xiàn)了群山與平野位置的變換,同時“入”字寫出了江水流入原野的形象,表達(dá)了詩人的喜悅心情和蓬勃朝氣。6.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”這句話運(yùn)用對偶的修辭手法,形成修辭上的鮮明對比,表達(dá)了詩人對大自然充滿活力的動態(tài)美的贊美,句式整齊,結(jié)構(gòu)對稱,節(jié)奏鮮明,體現(xiàn)了詩人的無限喜悅之情。7.《三峽》中描寫春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色時,用“清榮峻茂”這句話概括無遺,表現(xiàn)了詩人對自然美的深深贊美。8.在描寫春冬景色時,詩人采用動靜結(jié)合的寫法,先寫靜景“素湍綠潭,回清倒影”,再寫動景“懸泉瀑布,飛漱其間”,生動地表現(xiàn)出三峽春冬季節(jié)的美麗景色。9.“朝發(fā)白帝彩云間,千里江陵一日還”這句話與“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”一樣,通過夸張的手法,側(cè)面烘托出江水流速之快,表現(xiàn)了詩人對江水的深深感受。9.烘托三峽秋景凄涼的語句是:“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕?!?0.舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”,高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前。酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。1.統(tǒng)領(lǐng)全文,充當(dāng)本文引子的句子是:“山川之美,古來共談?!?.運(yùn)用仰觀俯察兩種視角,寫白云高山流水三重風(fēng)物的對偶句是:“高峰入云,清流見底。”(表現(xiàn)山水相映之美)3.講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是:“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備?!?.將聽覺、視覺結(jié)合,由靜入動,表現(xiàn)一日之美,傳達(dá)了生命氣息的對偶句是:“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍?!?.找出文中的議論句最能體現(xiàn)作者思想感情的:“實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!?.表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是:“曉霧將歇,猿鳥亂鳴?!?.表現(xiàn)色彩配合之美的句子是:“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。”《記承天寺夜游》1.以凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是:“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!保枋鐾ピ涸孪旅谰埃?.點(diǎn)明主旨,抒發(fā)作者感慨,表達(dá)作者曠達(dá)情懷的語句:“但少閑人如吾兩人耳。”3.表露作者復(fù)雜而又曠達(dá)心境的句子是:“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!迸c朱元思書(吳均)1.從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是:“游魚細(xì)石,直視無礙。”2.描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見,歷歷如畫,令人有同行親見之感。同時,也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。以簡練傳神的筆法從靜態(tài)和動態(tài)兩方面描寫了富春江的異水。水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。3.描述江水湍急的夸張句子是:“急湍甚箭,猛浪若奔?!?.賦予靜止的山以奮發(fā)向上的無窮生命力的四句是:“負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。”5.表達(dá)作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是:“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!?、《野望》中表現(xiàn)了作者對自然的熱愛和避世退隱的高潔志趣,如“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”等句。1、詩人崔顥在《黃鶴樓》中明確時間、地點(diǎn)和事件,同時表現(xiàn)出他內(nèi)心的彷徨和無聊,如“東皋薄暮望,徙倚欲何依”等句。2、崔顥在《黃鶴樓》中運(yùn)用對偶手法,生動描繪了傍晚時分,遙望山野,濃濃秋意的景象,如“樹樹皆秋色,山山唯落暉”等句。3、通過動靜相對的描寫,詩人表現(xiàn)了秋日晚景的寧靜和放牧、打獵人各自歸去的情景,如“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸”等句。4、崔顥在《黃鶴樓》中引用典故,表現(xiàn)了他身處亂世,前途無望,孤獨(dú)抑郁的心情,如“相顧無相識,長歌懷采薇”等句。1、王維在《使至塞上》中點(diǎn)明了此行的目的和到達(dá)地點(diǎn),表現(xiàn)出他失意和飄零的情緒,如“單車欲問邊,屬國過居延;征蓬出漢塞,歸雁入胡天”等句。2、詩人通過描繪大漠景象的奇特和自然之中的孤寂情緒,表現(xiàn)了自己的心情,如“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”等句。3、王維在《使至塞上》中以比喻的方式表達(dá)出詩人的惆悵和抑郁,如“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”等句。4、通過寫景來交代行蹤,詩人表現(xiàn)出他因受到排擠而內(nèi)心激憤、抑郁的情緒,如“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”等句。5、《使至塞上》中的“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”兩句用喻物自比的方式表達(dá)出詩人的惆悵和抑郁。6、與范仲淹《漁家傲》中的“長煙落日孤城閉”相仿,王維在《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長河落日圓”也讓人想起邊塞景象的壯美。7、通過描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,詩人表現(xiàn)出廣闊開闊的畫面和雄渾的意境,如“大漠孤煙直,長河落日圓”等句。8、《使至塞上》以傳神之筆勾勒出塞外奇特雄渾壯美的景象,被王國維譽(yù)為“千古壯觀”的名句即“大漠孤煙直,長河落日圓”。《使至塞上》描繪了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活,其中頻繁出現(xiàn)的句子是:“蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然?!边@表現(xiàn)了戰(zhàn)事頻繁,邊塞軍民生活在戰(zhàn)爭陰影下的現(xiàn)實(shí)。李白的《渡荊門送別》點(diǎn)明了出發(fā)地和目的地:“渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游?!彼o為動,表現(xiàn)出雄渾開闊的意境,如“山隨平野盡,江入大荒流”。他還表達(dá)了奇特大膽的想象,如“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”。借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,他表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情:“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!痹凇跺X塘

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