2021年江蘇省鎮(zhèn)江市中考一模語文試卷 -解析

2021年九年級網(wǎng)上閱卷答題卡模擬訓練語文試卷本試卷共6頁，共22題，全卷滿分120分?？荚嚂r間150分鐘。注意事項：1?答卷前，考生務必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和準考證號填寫在試卷、答題卷上相應位置。2?答案必須寫在各題卷各題目指定區(qū)城內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來答案,再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3?考生務必保持答題卷的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卷一并交回。一、積累運用（共25分）1?閱讀語段，在下面的方格內(nèi)依次填寫加點字的拼音和拼音所表示的漢字。（2分）怒江自西北天際亮亮而來，深遠似涓涓（▲）細流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣。fu（▲）望那江，驀（▲）地心中一顫，慘叫一聲。急轉(zhuǎn)身，卻什么也沒有，只是再不敢輕易向下探視。叫聲man（▲）開，撞了對面的壁，又遠遠蕩回來。（摘自阿城《溜索》）▲▲▲▲juan俯md漫2?默寫。（8分）⑴蒹葭蒼蒼，。（《詩經(jīng)?兼葭》）②海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）③，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）④烽火連三月，。（杜甫《春望》）⑤，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑥傷心秦漢經(jīng)行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)》）⑦，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）⑧，于我如浮云。（《論語?述而》）白露為霜江春入舊年長風破浪會有時家書抵萬金山回路轉(zhuǎn)不見君宮闕萬間都做了土野芳發(fā)而幽香不義而富且貴3?名著閱讀。（6分）（1）下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是（C）（2分）虎妞難產(chǎn)死后，小福子是祥子再娶的理想的人，但祥子負不起養(yǎng)著她兩個弟弟和一個醉爸爸的責任，于是當時離開了小福子。范愛農(nóng)的老師被害，同鄉(xiāng)會的學生主張發(fā)電報到北京痛斥滿清政府，但是范愛農(nóng)表示反對，因為此事魯迅覺得他簡直不是人。升為管家的簡?愛睡夢中被桑非爾德毛骨悚然的笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間著火了，簡?愛叫醒他并讓他自己撲滅了火。宋江前兩次攻打祝家莊都以失敗告終，第三次攻打時采納了吳用的多條計策，并安排孫立做臥底，里應外合最終破了祝家莊。（2）閱讀《西游記》選段，在橫線上填空。（1分）正講處，有那司香巡堂官急奏唐王道：“法師正講談妙法，被兩個疥癩游僧，扯下來亂說胡話?！蓖趿钋軄?，只見許多人將二僧推擁進后法堂。見了太宗，那僧人手也不起，拜也不拜，仰面道：“陛下問我何事？”唐王卻認得他，道：“你是前日送袈裟的和尚？”選段中“送袈裟的和尚”是由觀音菩薩或觀世音或觀音（只寫“菩薩”不得分）變化而來。（填具體人物）（3）閱讀《儒林外史》選段，回答問題。（3分）潘三同他回家，拿二百兩銀子以為筆資。潘三道：“二相公，你如今將了這一注橫財，不要花費了，做些正經(jīng)事?！盇道：“甚么正經(jīng)事？”潘三道：“你現(xiàn)今服也滿了我有一個朋友，姓鄭，在撫院大人衙門里。這鄭老爹是個患厚不過的人，父子都當衙門”A的名字是什么？（1分））匡超人“這一注橫財”是怎么得來的？“正經(jīng)事”指的是什么事？（2分）做槍手代考，娶親4.下面是同學在“倡導低碳生活”綜合性學習活動中整理的資料，標序號的句子都有語病，請加以改正。（3分）①當前，快遞行業(yè)的過度包裝日益漸漸成為嚴重的社會問題。②過度包裝不僅造成資源浪費，而且快遞到了消費者手中，包裝材料絕大部分都會垃圾。③特別是膠帶、塑料泡沫這一類難降解、難處理的垃圾，不但容易造成環(huán)境污染問題，還增加了垃圾處理環(huán)節(jié)的工作量。④因此，政府把快遞行業(yè)過度包裝問題開展治理整頓作為一項緊迫的工作任務。（1）第①處成分贅余，應把刪去。（2）第②處成分殘缺，應在后添加。（3）第③包處語序不當，應將與互換位置。（4）第④處結(jié)構(gòu)混亂，可在后添加。（1）應把“日益”或“漸漸”刪去（2）應在“都會”后添加“變成”或“成為”（意思對即可）（3）將“容易造成環(huán)境污染問題”與“增加了垃圾處理環(huán)節(jié)的工作量”互換位置（4）可在“把”后添加“對”5?根據(jù)下列三則材料，完成題目。（6分）【材料一】〔此圖壺糧據(jù)中國新何出版研處院笈布的第】乩IT枕金國國飩閱述伏況謁査站果制柞】2018一一年我國國民笄娓角的綜合閱讀率793%76.2%【材料一】〔此圖壺糧據(jù)中國新何出版研處院笈布的第】乩IT枕金國國飩閱述伏況謁査站果制柞】2018一一年我國國民笄娓角的綜合閱讀率793%76.2%35.1%27.6%193%■20192oia{V59.0%【材料二】越來越多的中小學生開始接觸以智能設備為載體的數(shù)字閱讀。根據(jù)課題組的調(diào)查，64.45%的被調(diào)查學生擁有個人專屬智能電子產(chǎn)品。相較于傳統(tǒng)讀物，電子讀物具有速度快、渠道多、范圍廣的特點。同時，也容易造成碎片化閱讀、淺閱讀等習慣的養(yǎng)成。面對互聯(lián)網(wǎng)所提供的海量信息，青少年如果不能及時有效鑒別，很可能會受到不良內(nèi)容的干擾。（摘自2021年3月15日《中國青年報》）【材料三】新興閱讀方式的出現(xiàn)和盛行，引起了多方熱議。作家劉多慈說，由紙質(zhì)閱讀向數(shù)字化閱讀的轉(zhuǎn)變，有點類似從竹簡閱讀到紙張閱讀的轉(zhuǎn)變，開始人們總會有些不適應，但閱讀的內(nèi)容精彩與否，與載體無關(guān)。”（摘自2016年4月25日新華網(wǎng)）陜西國家級教育教學調(diào)研員趙光務說；“無論電子版名著和紙質(zhì)名著都是好書，是一部名著穿了兩件不同的外衣而已，選擇何種閱讀方式，不該是一道單選題，二者其實可以并行。”（摘自2017年2月23日中新網(wǎng)）（1）同2018年相比，我國國民報紙，期刊閱讀條在2019年星現(xiàn)怎樣的趨勢？原因是什么？（2分）下降趨勢（1分）；同報紙、期刊相比，電子讀物具有速度快、渠道多、范圍廣的特點，選擇數(shù)字化閱讀方式人數(shù)激增（1分）。（只要能答出“受到電子讀物或數(shù)字化閱讀方式影響”的意思，即可得1分）（2）同學小明準備在iPad上閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽不同意，請你幫小明寫一段話，說服媽媽，（要求：語言得體，不超過100字。）（4分）①運用作家或教育專家的話語，論述可以選擇數(shù)字化閱讀方式（1分）；②從個人的自制力和鑒別力角度闡述（如：請相信我的自制力和鑒別力，讀名著時不會運用iPad上網(wǎng)瀏覽其他內(nèi)容，更不會受不良內(nèi)容干擾）（1分）；③從身體的角度闡述（如：我會注意用眼衛(wèi)生，不會讓眼睛疲勞）（1分）；④語言得體（1分）。二、閱讀理解（共45分）（一）閱讀下面的宋詞，完成6~8題。（共6分）臨江仙?夜登小閣，億洛中舊游陳與義憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一夢，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。6?從全詞看，作者此次在小閣逗留，大約是從一天之中的（）開始，到（）時分結(jié)束。（2分）夜里（或“黃昏”或“傍晚”）；三更（或“半夜”或''夜闌”）。7.請寫出“此身雖在堪驚”一句中“驚”字所包含的具體情感，（2分）歷經(jīng)劫波（或“戰(zhàn)亂”或“苦難”或“災難”或“磨難”；若將之具體化也可，如“貶謫之后又遭汴京陷落，顛沛流離”），居然還能保全性命的驚訝（或“感嘆”或“長嘆”或“慶幸”或“痛楚”）。&你同意“古今多少事，漁唱起三更”一句表達了作者的曠達之情碼？請簡要闡述理由。（2分）1、同意。作者追昔撫今悵惘落寞，愁苦傷感，一想到千古興亡事，被漁夫編成歌曲傳唱（或“都成為漁唱樵歌”），愁苦便淡去許多，變得曠達。2、不同意。把國家的興亡和人生感慨都托付于漁夫的歌唱之中，貌似曠達，實則表現(xiàn)內(nèi)心寂寞和悲涼（或“消極和無奈”）。（二）閱讀下面文言文（選段），完成9~12題。（共13分）（甲）狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（乙）乾道七年，縉云陳由義，自閩入廣省其父。過潮陽，見土人言：比歲惠州太守挈家從福州赴官，道出于此。此地多野象，數(shù)百為群。方秋成之際，鄉(xiāng)民畏其蹂食禾稻，張設陷穽于田間，使不可犯。象不得食，甚忿怒，遂舉群合圍惠守于中，閱半日不解?；葜伦湟欢偃耍嘁暉o所施力。太守家人窘懼，至有驚死者。保伍悟象意，亟率眾負稻谷，積于四旁。象望見猶不顧，俟所積滿欲，始解圍往食之，其禍乃脫。蓋象以計取食，故攻其所必救，尨然異類，有智如此。然為潮之害，端不在鱷魚下也。譯文：宋孝宗乾道七年，縉云人陳由義從福建到廣東探望父親。路過潮陽時，聽當?shù)厝苏f：“近年惠州太守帶領家屬從福州去上任，經(jīng)過這里。這里有很多野象，幾百頭一群。正當秋收的時候，村民們害怕它們踐踏搶吃稻谷，便在田里設置陷阱，使它們無法侵犯。象吃不到稻谷，極其憤怒，就整群出動把惠州太守包圍在中間，過了半天也不散去?；葜荩ㄓ犹氐模┕傺眯l(wèi)兵一二百人，他們面面相覷，無從出力。太守的家屬又窘又怕，甚至有人因此被嚇死。保伍明白了象的用意，急忙率領眾人背負稻谷堆積在四周。象看見了，仍舊不加理睬，等到所積的稻谷滿足其欲望，才解圍前去食用，一場災難總算解決。”原來，群象用計謀來獲取食物，故意攻擊人們必救的事情。龐然異類，竟有這樣的智慧，但對潮州的禍害，確實是不在鱷魚之下了。9?解釋下列句中加點的詞語。（4分）①空閑、悠閑、從容②大腿③吃④等、等待、等到TOC\o"1-5"\h\z意暇甚（）屠自后斷其股_（）鄉(xiāng)民畏其蹂食禾稻（）俟所積滿欲（）用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（5分）一狼徑去，其一犬坐于前。（2分）一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（“一狼徑去”1分，“其一犬坐于前”1分。）象不得食，甚忿怒，遂舉群合圍惠守于中，閱半日不解。（3分）象吃不到稻谷，極其憤怒，就整群出動把惠州太守包圍在中間，過了半天也不散去?！炯住课闹姓f“禽獸之變詐幾何哉”，請概述【乙】文中潮州象的“變詐”之計。（2分）以合圍惠州太守全家的方法（1分），脅迫人類給它們提供足夠多的糧食（1分）。【甲】【乙】兩文雖都寫到“禽獸之變詐”，但主旨不同，請簡要闡述。（2分）【甲】文主要想表達“再狡猾的禽獸也斗不過人”（或“再狡猾的禽獸也不是人類的對手”）這一思想（1分）；【乙】文主要是表達潮州象禍害地方的程度絲毫不亞于鱷魚，應引起重視（1分）（三）閱讀下面的文章，完成13~16題。（共10分）人們?yōu)楹尾幌矚g吃''苦”苦是一種基本的味覺。有的人很能吃“苦”，而有的人則對“苦”很敏感。人們經(jīng)常把對苦味敏感作為“嬌氣”的表現(xiàn)，這其實很不公平。人的舌頭上有許多“苦味受體”。當一種分子與苦味受體結(jié)合，就會產(chǎn)生神經(jīng)信號，傳遞到大腦解析出苦味。在自然界，許多苦味的物質(zhì)往往是有毒有害的。人類演化出感知苦味的能力，也就具有了生存優(yōu)勢。有一個著名的檢測：把一種叫做PROP（丙硫氧嘧啶）制出的試紙給人們品嘗，有1/4的人覺得苦得無法接受，有1/4的人卻完全感覺不到苦，另外的一半人能嘗到苦但能承受?？嗟檬懿涣说哪切┤吮环Q為“超級味覺者”，而嘗不出苦味的那些人則堪稱“苦盲”。這種差別，跟人體中感知PROP的基因有關(guān)——當PROP受體的等位基因是純合的苦味受體，就會成為“超級味覺者”；是純合的非苦味受體，就是“苦盲”；是雜合的，則具有普通的苦味感知能力。人類有很多苦味受體基因，上述檢測中的“苦盲”也并非嘗不到一切苦味。因為人類有25個不同的苦味受體基因，能識別多種苦味分子。感知PROP的只是其中之一。很多健康的食物，比如西蘭花、菜花等蔬菜，葡萄柚等水果，咖啡和茶等飲料，就含有不同的苦味物質(zhì)。超級味覺者對其中的苦味太過敏感，就可能對這些食物更為排斥。有的孩子天生排斥這些蔬菜，很可能是超級味覺的基因在作怪。也就是說，具有超級味覺的人，更容易挑食。對于現(xiàn)代人來說，我們可以精細判斷哪些“苦味食物”對于健康是好還是壞。比如，咖啡因是苦的，但富含咖啡因的咖啡和茶，都是健康的飲料?；谄駷橹沟目茖W數(shù)據(jù)，科學家們的共識是：每天不超過400毫克的咖啡因，對于整體健康是有利的。植物中有許多“次級代謝產(chǎn)物”，比如多酚、皂苷等，往往是苦或澀的。植物產(chǎn)生這些物質(zhì)，是作為對抗病菌侵襲的防御。能夠?qū)Ω恫【?，根本上說是“有害的”。但對于人類而言，也可以用它們來對付病菌、抵抗氧化損傷等。在合理的攝入量下，也就成了有利健康的“生物活性成分”。（《解放日報》5.18）13?人們?yōu)槭裁茨芨兄辔?？?分）人的舌頭上有許多“苦味受體”（1分）當一種分子與苦味受體結(jié)合，就會產(chǎn)生神經(jīng)信號，傳遞到大腦解析出苦味（1分）。14.下面句子中的加點詞為什么體現(xiàn)了語言的準確性？（2分）基于迄今為止的科學數(shù)據(jù)，科學家們的共識是：每天不超過400毫克的咖啡因，對于整體健康是有利的。隨著科學的發(fā)展，可能會產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)，得出新的結(jié)論（1分），加上“迄今為止”，表明該結(jié)論只是當前的研究成果（1分），體現(xiàn)語言的嚴謹準確。15?以下文字，放在文中哪一段之后比較合題？請說明理由。（3分）人類的不同味覺會互相影響，所以可以通過其他味覺體驗來掩蓋苦味的感知。咸味是常見的一種。在苦的食物中加一些鹽，吃起來就不那么苦了。比如在海南，人們會將某些水果蘸鹽吃。而有些人喝葡萄柚汁，也會加鹽。放在第④段后。理由：該段文字主要是想表達“人類的不同味覺會互相影響，可以通過其他的味覺體驗來掩蓋苦味的感知”這一發(fā)現(xiàn)及其早有的應用（海南人蘸著鹽吃水果）（1分）。而第④段主要是說很多健康的食物，含有不同的苦味物質(zhì)，并指出具有超級味覺的人，更容易挑食（1分）。放在第④段后正好說明人類在解決挑食問題上的發(fā)現(xiàn)和做法，意思連貫（1分）。（三點理由，每點1分）16.有人把苦瓜稱為“深藏不露的養(yǎng)生高手”，因為它富含奎寧精等元素，請根據(jù)文章內(nèi)容分析，對于養(yǎng)生，它“高”在何處？食用時需要注意什么？（3分）苦瓜雖苦，但它產(chǎn)生的皂苷等物質(zhì)能對抗防御病菌侵襲（1分）；人們食用后，可提高自身對付病菌、抵抗氧化損傷的能力（1分）；食用時應注意合理適量攝入（1分）。（四）閱讀下面的文章，完成17~21題。（共16分）貓鼠的故事孫犁1目前，我屋里的耗子多極了，白天，我在桌前坐著看書或?qū)懽?，它們就在來下來回游動，好像并不怕人，有時，看樣子我一踩腳就可以把它踩死，它卻飛快跑走了。夜晚，我躺在床上，偶一開燈，就看見三五成群的耗子，在地板。墻根串游，有的甚至鉆到我的火爐下面去取暖，我也無可奈何。2有朋友勸我養(yǎng)一只貓。我說，不頂事。3這個都市的描是不拿耗子的。這里的人們養(yǎng)貓，是為了玩，并不是為了叫它捉耗子，所以耗子方得如此猖獗。這里養(yǎng)貓.就像養(yǎng)花種草、玩字畫古董一樣.把貓的本能給玩得無影無蹤了。4我有一位鄰居，也是老干部，他養(yǎng)著一只黃貓，據(jù)說品種花色都很講究。每日三餐，非魚即肉，有時還喂牛奶。三日一梳毛，五日一沐浴。每天抱在懷里撫摩著，親吻著。夜晚，貓的窩里有鋪的，有蓋的，都是特制的小被被褥。5這樣養(yǎng)了十幾年，貓也老了，偶而下地走走，有些滿跚遲鈍。它從來不知耗子為何物，更不用說有捕捉之志了。6我還是選用了我們原始祖先發(fā)明的捕鼠工具：夾子。支的得法，每天可以打住一只或兩只。7我把死鼠理到花盆里去。朋友問我為什么不送給院里養(yǎng)貓的人家。我說：這里的貓，不只不捉耗子，而且不吃耗子。8這是不久以前的經(jīng)驗教訓。我打住了一只耗子，好心好意送給鄰居，說：9“叫你家的描吃了吧。”10主人冷冷地說：11“那上面有跳蚤，我們的貓怕傳染。如果是吃了耗子藥，都就更麻煩。”12我只好提了回來，埋在地里。13又過了不久，終于出現(xiàn)了以下如果不是我親眼所見，一定有人會認為是造謠的場面。14有一家，在陽臺上盛雜物的筐里，發(fā)見了一窩耗子，一群孩子呼叫著：“快去抱一只描來，快去抱一只貓來！”15正趕上老干部抱著在陽臺上散步，他然動了試一試的興致，自報奮勇，把貓抱到了筐前，孩子們一齊吶喊：16“貓來了，貓來捉耗子了！”17老人把貓往筐里一放，貓?zhí)鰜?。再放再跳，三放三跳，終于逃回家去了.18孩子們大失所望，一齊喊：“廢物貓，貓廢物！”19老人的臉紅了。他跑到家里，又把貓抱回來，硬把它按進筐里，不松手。誰知道，貓沒有去咬耗子，耗子卻不客氣，把老干部的手指咬傷，鮮血淋淋，只好先到衛(wèi)生所，去進行包扎。20群兒大笑不止。其實這無足奇怪，因為這只老貓，從來不認識耗子，它見了耗子實在有些害怕。21十年動亂期間，我曾回到老家，住在侄子家里。那一年收成不好，耗子卻很多，侄子從別人家要來一只尚未斷奶的小貓，又舍不得喂它，小貓枯瘦如柴，走路都不穩(wěn)當。有一天，我看見它從立柜下面，連續(xù)拖出兩只比它的身體還長一段的大耗子，找了個背靜地方全吃了。這就叫充分發(fā)揮了貓的本能。22其實，這個大都市，貓是很多的。我住的是個大雜院，每天夜里，貓叫為災。鄉(xiāng)下的貓，是二八月到房頂上交尾，這里的貓，不分季節(jié)，冬夏常青。也不分場合，每天夜里，房上房下，窗前門后，互相追逐，互相呼叫，那聲音悲慘凄厲，難聽極了：有時像狼，有時像梟，有時像潑婦刁婆，有時像流氓混混兒。直至天明，還不停息。早起散步，還看見一院子是貓，發(fā)情求配不已。23這樣多的貓在院里，那樣多的耗子在屋里，這也算是一種矛盾現(xiàn)象吧？24城狐社鼠，自古并稱。其實，狐之為害，遠不及鼠。鼠形體小，而繁殖眾，又密邇?nèi)耸?，投之則忌器，藥之恐誤傷，遂使此蕞爾細物，子孫繁衍，為害無止境。幼年在農(nóng)村，聞父老言，捕田鼠縫閉其肛門，縱入家鼠洞內(nèi)，可盡除家鼠。但做此種手術(shù)，易被咬傷手指，終于未曾實驗。（選自孫犁《耕堂劫后十種遠道集》1983年4月5日）【注釋】①密迄：接近。②蕞爾：形容小。17?根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2分）鄰居家的貓，不僅不拿耗子，而且不吃耗子，甚至,足以說明貓的本能喪失：而侄子家的貓，能連續(xù)捉拿兩只比它身體長一段的耗子吃掉，足見其。不識或害怕耗子（1分）；充分發(fā)揮了本能（1分）。18?第③段劃線句在文中具有承上啟下的作用，請簡要闡述。（3分）點出這個都市養(yǎng)貓的目的及其帶來的危害（本能喪失）（1分），既交代上文我拒絕養(yǎng)貓的原因（1分），又引出對都市貓本能喪失后的具體事件的敘述（1分）。第②段為什么再次寫到鄉(xiāng)下的貓?（3分）與都市貓形成對比：鄉(xiāng)下貓定時定地（2、8月在房頂）交尾，而都市貓不分季節(jié)發(fā)情求配，且不分場合肆無忌憚地追逐呼叫（1分，答出“對比”即可）。突出都市貓本能喪失后行為的錯亂及其危害（1分），表達作者對本能喪失后的都市貓的厭惡無奈之情（1分，答出“厭惡”即可）。從句式特點的角度賞析下面的句子。（3分）老人把貓往筐里一放，貓?zhí)鰜怼Ｔ俜旁偬?，三放三跳，終于逃回家去了。以連續(xù)短句描寫重復動作，突出動作之間時間短，節(jié)奏快（1分），生動表現(xiàn)出貓變得“膽小怕鼠”，失去本能，荒唐可笑（1分），暗含對貓主人的諷刺之意（1分）。21?文章最后一段的議論及補敘，用意何在?（5分）1、議論凸顯鼠“為害無止境”，是想讓人們認識到滅鼠的迫切性（1分）；2、而補敘聽說的“盡除家鼠”之法難以實施（1分），是想讓人們意識到滅鼠的最好的辦法還是養(yǎng)貓（回歸常識，呼應開頭）（1分），但只有充分發(fā)揮貓的本能，才能避免鼠害的發(fā)生（1分）。啟發(fā)人們應尊重事物固有的規(guī)律，按規(guī)律辦事（1分）。三、作文（共50分）22.生活中，我們經(jīng)常聽到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句俗語，對此，你有怎樣的體驗或思考？請自擬題目，自選角度，自定立意，寫一篇文章。要求：①除詩歌外文體自選，不少于600字。②文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實的人名、校名、地名。話題作文，也可以說是一篇小材料作文，提示中“體驗或思考”，就是讓你既可以講述自己的經(jīng)歷，也可以根據(jù)古今中外的典型事例引發(fā)你的獨立思考：不聽老人言堅持自己的主見，吃虧；不聽老人言堅持自己的主見，沒有吃虧；還是仔細甄別后，根據(jù)實際需要有選擇地去聽。相信每個同學都會有自己理解與感受。簡單的立意可以講述自己的故事，“不聽老人言，吃虧在眼前！”老祖宗流傳下來的名言,仔細閱讀，你會發(fā)現(xiàn)人生的現(xiàn)實哲理，人間冷暖展現(xiàn)酣暢淋漓，真若有所感悟，會讓你少走許多彎路。“家有一老如有一寶”，如：奶奶常常說的話只當是嘮叨，后來生活、學習中遇到很多曲折才發(fā)現(xiàn)，奶奶的嘮叨是一種人生智慧。不聽老人言，真的會吃虧在眼前嗎？你也可以引經(jīng)據(jù)典，講述自己對這句話的理解與思考，事實勝于雄辯，一定要有典型的素材來詮釋自己觀點?！安宦犂先搜裕蕴澰谘矍?！”流傳許久，是長輩們經(jīng)常教導我們的話，自古以來，這句話就是至高無上的“真理”，但這樣做真的可取嗎？“只有聽了大人的話，你才是好孩子”、“看別人家的孩子多聽話！”現(xiàn)在，孩子被大人這樣教育過，演變成“耳聽目隨，盲目服從長輩”。眾所周知，盲目順從并不是一件好事，因