大班秋季教學計劃參考模板（2篇）

第3頁共3頁大班秋季?教學計劃?參考模板?一、教?育任務：?幼兒園?的教育任?務應是向?幼兒進行?體、智、?德、美全?面發(fā)展的?教育，使?其身心健?康活潑的?成長，為?入小學打?好基礎，?為造就一?代新人打?好基礎。?幼兒園的?音樂教學?作為提高?幼兒素質?的重要學?科，是對?幼兒進行?美育的重?要手段。?二、學?情分析：?我班共?有幼兒名?，其中男?生名，女?生名，幼?兒園大班?的孩子，?控制自己?行為的能?力還不是?非常好，?具有好動?不好靜，?注意力易?轉移，抽?象思維還?未完全起?步，形象?思維和無?意注意占?優(yōu)勢的特?點。三?、教學內?容分析：?學前班?這學期設?計的音樂?活動，作?為提高幼?兒素質的?重要學科?，本學期?教學內容?包括：歌?曲、律動?、音樂游?戲、音樂?欣賞、歌?表演等。?四、教?學目標：?通過音?樂教學使?幼兒在以?下幾方面?得到充分?發(fā)展：?1.使幼?兒體驗音?樂學習的?快樂，培?養(yǎng)音樂學?習的興趣?。2.?發(fā)展幼兒?的情感、?美感，發(fā)?展幼兒的?基本音樂?能力。?4.能獨?立的，有?表情的唱?歌。5?.音樂活?動中幼兒?的參與、?探索、表?演、動手?實踐，使?他們有機?會獨創(chuàng)。?6.音?樂教育對?于幼兒的?合作精神?、人際交?往能力具?有積極的?作用。?7.培養(yǎng)?幼兒節(jié)奏?感。五?、教學措?施：1?.依據幼?兒年齡特?點，我計?劃在音樂?教學中運?用講故事?、做游戲?、即興表?演等各種?動的形式?來充分調?動幼兒對?音樂學習?的積極性?。2.?充分利用?現(xiàn)代教學?手段進行?教學。?3.積極?參加到幼?兒學習音?樂的活動?中去。?大班秋季?教學計劃?參考模板?（二）?一、幼兒?園的教育?任務應是?向幼兒進?行體、智?、德、美?全面發(fā)展?的教育，?使其身心?健康活潑?的成長，?為入小學?打好基礎?，為造就?一代新人?打好基礎?。幼兒園?的音樂教?學作為提?高幼兒素?質的重要?學科，是?對幼兒進?行美育的?重要手段?。二、?班級情況?分析：?我班共有?幼兒__?__名，?其中男生?____?名，女生?____?名，幼兒?園大班的?孩子，控?制自己行?為的能力?還不是非?常好，具?有好動不?好靜，注?意力易轉?移，抽象?思維還未?完全起步?，形象思?維和無意?注意占優(yōu)?勢的特點?。三、?教學內容?分析：?這學期設?計的音樂?活動，作?為提高幼?兒素質的?重要學科?，本學期?教學內容?包括：歌?曲、律動?、音樂游?戲、音樂?欣賞、歌?表演等。?四、教?學目標：?通過音?樂教學使?幼兒在以?下幾方面?得到充分?發(fā)展：?1.使幼?兒體驗音?樂學習的?快樂，培?養(yǎng)音樂學?習的興趣?。2.?發(fā)展幼兒?的情感、?美感，發(fā)?展幼兒的?基本音樂?能力。?4.能獨?立的，有?表情的唱?歌。5?.音樂活?動中幼兒?的參與、?探索、表?演、動手?實踐，使?他們有機?會獨創(chuàng)。?6.音?樂教育對?于幼兒的?合作精神?、人際交?往能力具?有積極的?作用。?7.培養(yǎng)?幼兒節(jié)奏?感。五?、教學措?施：1?.依據幼?兒年齡特?點，我計?劃在音樂?教學中運?用講故事?、做游戲?、即興表?演等各種?動的形