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第4頁共4頁九年級下?期體育教?學計劃模?板一、?學情分析?九年級?學生共_?___個?班,由于?學生平時?缺乏體育?鍛煉,不?論是速度?、耐力還?是力量等?方面大部?分學生體?能素質不?太好。這?就要求我?在短短兩?個多月時?間內必須?從這幾個?方面著手?來提高學?生的全面?體能,盡?快了解那?些學生在?哪些方面?素質較差?,及時針?對不同的?學生實施?不同的教?學方法。?改進教學?具體措施?1、_?___月?份加大運?動訓練量?,提高學?生的力量?和耐力,?使學生出?現(xiàn)短期的?疲勞,在?籃球項目?上要求動?作到位,?態(tài)度端正?。2、?調整平時?的訓練計?劃,將上?學期兩天?一練改為?四天三練?,確保學?生出效果?,出成績?。3、?開展班級?講座,對?學生的心?理進行教?育。4?、快樂訓?練,杜絕?學生出現(xiàn)?倦怠,讓?學生在一?個輕松的?環(huán)境里學?習,做到?學中練,?練中學。?5、體?育教師和?學生一同?訓練,從?而提高學?生訓練的?積極性。?二、教?材分析?本學期教?育主題一?是圍繞中?考項目開?展相關的?速度、耐?力、力量?等練習,?二是可以?以游戲形?式給學生?涉及一些?球類、武?術等科目?,在緊張?的訓練之?余得到放?松,也使?學生的協(xié)?調性發(fā)展?有所提高?,為進入?高中或走?向社會進?行體育鍛?煉作一些?鋪墊。?三、教學?措施1?、認真研?讀體育與?健康教科?書及教學?課標的基?礎上備好?每一節(jié)課?,寫好每?節(jié)課教案?。2、?合理安排?教學程序?每節(jié)課?的開始部?分、準備?部分、基?本部分和?結束部分?都能使學?生精神飽?滿,積極?參與,快?樂身心,?使每個學?生都能有?所收獲。?3、認?真搞好課?外體育訓?練工作,?使每個學?生的全面?素質都有?所提高,?在次基礎?上,教會?學生能自?我調節(jié)自?己的情緒?。九年?級下期體?育教學計?劃模板(?二)一?、基本情?況1、?學生情況?初三年級?共十個班?,我?guī)?到十班每?班約五十?人左右,?以男生居?多,大多?數(shù)學生身?體健康,?無運動技?能障礙。?身體素質?和基本技?能在原來?的基礎上?都有所提?高。2?、技能情?況初三年?級學生喜?歡跑、跳?、投擲、?追逐、跳?繩、踢毽?子等大肌?肉活動。?但動作則?顯得僵硬?呆板。?二、教材?分析根?據(jù)義務教?育初中階?段的培養(yǎng)?目標《中?學體育教?學課標》?以及本校?實際情況?,有目的?、有計劃?地進行教?育教學工?作,傳授?基本的體?育衛(wèi)生保?健知識和?體育技能?,并在傳?授中滲入?思想道德?教育,使?每個學生?都發(fā)展成?為德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展的好?學生。?三、教學?目的和要?求1、?使學生認?識自己的?身體和掌?握鍛煉身?體的知識?及方法,?學會一些?體育衛(wèi)生?保健和安?全常識,?培養(yǎng)認真?鍛煉身體?的態(tài)度。?2、學?習田徑、?跳躍、力?量、球類?等項目的?基本技術?,掌握簡?單的運動?技能,進?一步發(fā)展?身體素質?,提高身?體基本活?動能力。?3、培?養(yǎng)學習各?項基本技?術的興趣?和積極性?,以及勇?敢、頑強?、勝不驕?、敗不餒?、自覺遵?守規(guī)則、?團結協(xié)作?等優(yōu)品質?。四、?主要工作?1、要?認真?zhèn)湔n?,認真上?好每一堂?體育課。?充分__?__課改?精神,突?出學生的?主體性,?提高課堂?效率。?2、抓好?校運動隊?(田徑隊?)的建設?和訓練工?作,為這?學期學舉?辦和各類?比賽做好?充分準備?。3、?開展班級?活動。本?學期將進?行班級間?的各項體?育比賽,?如:跳繩?比賽、拔?河比賽、?各種球賽?等。4?、參加體?育教學的?優(yōu)質課評?比。5?、教學論?文、個案?的撰寫。?具體安?排:1?、抓好基?本素質的?提高。(?如俯臥撐?、蛙跳、?推小車等?)2、?抓好基本?技術的練?習。(如?男生__?__米、?女生__?__米、?立定跳遠?、握力)?3、結?合陽光體?育活動,?認真抓好?每天一小?時的體育?鍛煉。?4、不斷?改進教學?方法,激?發(fā)學生對?上體育課?的興趣。?根據(jù)這一?情況我進?行分層、?分組教學?。根據(jù)考?試成績將?學生分成?不同層次?的小組。?(分四組?優(yōu)、良、?中、差)?以好的學?生幫助老?師組織、?輔導、督?促素質較?弱的學生?進行練習?。素質較?弱的學生?可消除自?卑感和心?理壓力。?更能激發(fā)?學生的積?極性和競?爭欲望。?5、學?生練習一?段時間進?行模擬考?試,及時?掌握學生?的練習情?況,同時?將成績通?知學生和?班主任,?讓他們做?到心中有?數(shù),應該?著重抓哪?一項。?6、根據(jù)?學生不同?情況進行?專項練習?。(握力?等)五?、教學措?施1、?教育學生?熱愛__?__,熱?愛祖國,?逐步提高?鍛煉身體?的主動性?和關心自?身健康的?社會責任?感。2?、運用體?育對學生?特有的影?響,培養(yǎng)?學生的美?感和文明?行為,逐?步提高,?培養(yǎng)遵守?紀律,尊?重他人,?團結友愛?,互相幫?助等集體

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