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第13頁共13頁感恩節(jié)活動?方案參考范?本___?_月的第四?個星期四是?感恩節(jié),它?是源于西方?的一個古老?節(jié)日。在這?一天大家會?歡聚在一起?舉行宴會,?一同感恩,?共度節(jié)日。?一、活動?的目的和意?義1、通?過此活動,?一方面讓顧?客體驗到飯?店的變化,?另一方面吸?引更多的顧?客,讓他們?感受到__?__的與眾?不同。以此?更好的宣傳?酒店品牌。?2、因接?下來圣誕節(jié)?、元旦等節(jié)?日接連而至?,所以此次?感恩節(jié)活動?要跟接下來?的節(jié)日相呼?應(yīng),為下一?步更好的發(fā)?展打下良好?的基礎(chǔ)。?二、活動內(nèi)?容感恩節(jié)?場景布置?1、店面統(tǒng)?一懸掛紅燈?籠(東司門?店一樓不用?掛),大門?口掛大燈籠?,支充氣拱?門,掛主題?橫幅。2?、添加菜品?展板。在大?廳及走廊包?間掛上菜品?的展板,給?顧客視覺上?的沖擊。?三、宣傳時?間-__?__四、?活動時間?五、宣傳方?式1、在?大門口設(shè)立?海報,簡介?為此次活動?方法和內(nèi)容?。2、制?作宣傳彩頁?,一方面是?向就餐顧客?發(fā)放,另一?方面在人流?量較大的地?方發(fā)放,達?到雙重效果?。感恩節(jié)?活動方案參?考范本(二?)1、給?進門的小朋?友一個棒棒?糖或小禮品?,并送上節(jié)?日致辭。?2、消費一?百元以上的?顧客,可以?有一次扎氣?球的機會(?氣球提前準?備),氣球?內(nèi)裝有幾種?涼菜的菜名?,中獎即獲?得該菜品(?價格低廉的?為主)。消?費二百元以?上的顧客,?還可有一次?扎氣球的機?會。方案?分析:本?方案優(yōu)點在?于投入成本?小,且互動?的成分多,?能夠讓顧客?感受到節(jié)日?的氣氛。因?感恩節(jié)在開?封來說其重?要性和名氣?不如圣誕節(jié)?和春節(jié),故?此方案的目?的主要是以?改變顧客印?象為主。?感恩節(jié)活動?方案參考范?本(三)?一、活動目?標將感恩?的種子播撒?在幼兒的心?田。二、?活動名稱?“感恩你我?,真情成長?”。三、?活動安排?開幕式:_?___月_?___日。?主題活動?:____?月____?日—___?_月___?_日。閉?幕式:__?__月__?__日。?四、階段性?工作安排?(一)大展?板的制作,?x號前完成?1.小班?級部完成橫?幅的打印及?制作。2?.背景(幕?布亦是海報?)的制作。?各級部將?各自活動的?具體安排(?必須寫清活?動名稱、目?標、準備、?時間、地點?及參加人員?)以圖文并?茂的形式寫?在2k的鉛?畫紙上,經(jīng)?園部審核后?由中班統(tǒng)一?布置和裝飾?。(二)?開幕式及準?備分工1?.開幕式將?按照大、中?、小的順序?進行,時間?安排如下:?大班:1?5:00-?15:15?。中班:?15:25?-15:4?0。小班?:15:5?0-16:?05。_?___家長?宣傳工作到?位。3.?主持人各?級部推選一?名能渲染氣?氛的主持人?介紹本級部?活動的目標?、內(nèi)容安排?及家長配合?。4.開?場方式各?級部設(shè)計一?個感性的開?場方式,要?能夠讓家長?了解我們活?動的意義并?支持我們的?活動,時間?控制在__?__分鐘之?內(nèi)。(如?:大班可以?用手語表演?“感恩的心?”作為開場?,中班可以?排練一個簡?短的表現(xiàn)同?伴間團結(jié)友?愛、互幫互?助的情景表?演,小班可?以用音樂游?戲“小烏鴉?愛媽媽”作?為開場。)?5.各級?部所需音樂?由自己年級?組負責(zé)統(tǒng)一?整理、建包?后拷到辦公?室桌面上。?6.開幕?式過程資料?的拍攝與收?集,活動新?聞及時上傳?由大班級部?負責(zé)。7?.過程設(shè)計?上午活動?:(8:3?0)(1?)主持人宣?布活動開幕?(2)園?長致開幕詞?(3)大?班教師手語?表演《感恩?的心》(?4)全體表?演《幸福拍?手歌》下?午活動:?(1)大班?表演,主持?人向家長介?紹級部活動?意義及安排?。(2)?中班表演,?主持人向家?長介紹級部?活動意義及?安排。(?3)小班表?演,主持人?向家長介紹?級部活動意?義及安排。?(三)中?班級部準備?好去孤兒院?的相關(guān)事宜?____?家長宣傳工?作到位。?2.聯(lián)系孤?兒院、車子?;標語的打?印、橫幅的?制作。3?.領(lǐng)好幼兒?園園旗、園?服、園帽。?4.慰問?禮品的準備?。5.幼?兒安全教育?、禮貌教育?。6.過?程資料的拍?攝與收集。?7.活動?新聞及時上?傳。感恩?節(jié)活動方案?參考范本(?四)贈送?消費___?_元以上的?客人抽獎卡?,該抽獎卡?上面留該客?戶聯(lián)系方式?,獎品為一?些精美的小?禮品;也可?詢問前廳經(jīng)?理哪些是經(jīng)?常消費并且?平均消費高?的顧客。?因為留有客?戶的聯(lián)系方?式,所以可?以在逢年過?節(jié)前或天氣?突變時以公?司名義發(fā)信?息致以問候?并宣傳__?__的新款?菜式。(?此方案不局?限于此次節(jié)?日活動,可?持續(xù)進行)?方案分析?:該方案?前期會降低?毛利,且顧?客數(shù)量大,?從中篩選出?固定客源的?工作繁重。?但能抓住相?當(dāng)一部分顧?客,省掉不?必要的廣告?宣傳費用,?可以讓顧客?第一時間了?解____?的新品,且?能從中體會?到____?在服務(wù)方面?的提高。?感恩節(jié)活動?方案參考范?本(五)?一、主題:?心存感恩快?樂成長主?題曲:《感?恩的心》?二、背景及?意義:中?國是一個禮?儀之邦,祖?先們?yōu)槲覀?留下了很多?關(guān)于感恩的?教誨:“滴?水之恩,當(dāng)?涌泉相報”?,“誰言寸?草心,報得?三春暉”。?為了弘揚中?華民族的傳?統(tǒng)美德,全?面提升學(xué)生?的思想素質(zhì)?,讓學(xué)生懂?得感恩父母?、感恩老師?、感恩同學(xué)?、感恩自然?、感恩社會?、感恩身邊?的一切,學(xué)?校決定舉辦?首屆感恩節(jié)?,對全體師?生進行一次?有意義的感?恩教育活動?,以此增進?師生家校之?間的情感,?促進文明禮?貌校風(fēng)的形?成,共同構(gòu)?建我們的和?諧校園。?三、組織工?作:成立?____小?學(xué)校園感恩?節(jié)活動組委?會主任:?____?副主任:_?___、_?___成?員:___?_、___?_、___?_、___?_、___?_四、活?動時間:_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?五、活動?內(nèi)容(十個?“一”系列?活動)1?、發(fā)起倡議?(利用紅領(lǐng)?巾廣播向全?校師生)?2、一次主?題班會時?間:___?_月中旬。?各年級以班?級或年級為?單位,圍繞?感恩主題,?按照學(xué)生特?點,組織一?次關(guān)于親情?、感恩教育?的主題班會?,具體內(nèi)容?可自行安排??;蛴懻摶?演講或講述?,尤其是對?父母、對親?人、對老師?、對朋友的?感激之情。?提示:用比?較大的美術(shù)?字在黑板寫?上活動主題?名。3、?一次主題黑?板報(全校?性活動)?感恩節(jié)前夕?,以班級為?單位圍繞感?恩主題,出?一期黑板報?。4、一?首歌曲(全?校性)感?恩節(jié)活動期?間,教師教?學(xué)《感恩的?心》及手語?,學(xué)校廣播?室利用課間?時間播放活?動主題曲《?感恩的心》?。5、一?封信(全校?性)每個?學(xué)生給父母?或施恩于己?的人,寫一?封感恩的信?,力求真實?生動,事跡?感人。(各?班挑選三篇?優(yōu)秀的感恩?的信,于_?___月底?交少先隊大?隊部參加校?級評選。)?5、一枚?感恩節(jié)卡片?。學(xué)生自?制一枚感恩?節(jié)卡片,送?給有恩于自?己的人。?6、為父母?洗一次腳活?動。要有?家長簽字和?對于此事的?意見,學(xué)生?要有相關(guān)的?日記。7?、一次感恩?自然的環(huán)保?教育環(huán)境?是我們賴于?生存的條件?,讓我們以?感恩的心與?自然共存。?各班開展“?爭做校園環(huán)?保小衛(wèi)士”?的活動。(?要求各班產(chǎn)?生校園環(huán)保?的志愿者,?____月?____日?)8、一?次感恩故事?會活動(全?校性活動)?每位同學(xué)?針對自己的?感恩經(jīng)歷寫?一篇親情小?故事,由班?主任推選本?班一個最感?人、最值得?推廣的感恩?故事,參加?以校為單位?的故事會活?動,(在_?___月第?一個星期的?星期四選定?一教室進行?比賽。)推?選參加全校?“感動校園?十佳學(xué)生”?的評選活動?。評選材料?由班主任于?____月?中旬前交至?大隊部,評?委另定。?9、感恩我?們身邊的一?切。凳子?和課桌每天?陪伴著我們?,見證了我?們點點滴滴?的進步,見?證了我們的?喜怒哀樂,?讓我們給我?們的桌子、?凳子做一次?美容吧!(?高年級可以?幫助低年級?,以此感恩?自己低年級?的老師,每?周的星期二?、四)1?0、一次以?班級為單位?家?;踊?動。增進?家長、學(xué)生?和老師之間?的了解、互?動以至情感?的升華,把?親情感恩教?育深入校園?、帶進教室?。最終,把?感恩化作學(xué)?習(xí)的動力。?家長、學(xué)生?、老師共同?參與,傾心?交流,真情?表白。)?六、總結(jié)與?表彰舉行?常莊完全小?學(xué)首屆校園?感恩節(jié)總結(jié)?會暨“感動?校園十佳學(xué)?生”頒獎大?會。具體時?間另定。?七、要求?1、各班參?照本方案,?結(jié)合本班實?際,明確活?動內(nèi)容,分?工負責(zé),落?實到人,使?各項活動扎?實有效開展?。2、活?動期間,學(xué)?校校將組織?人員到各班?檢查活動開?展情況。?3、活動結(jié)?束,各班要?及時做好總?結(jié),報送大?隊部,將此?次活動所有?材料歸檔。?感恩節(jié)活?動方案參考?范本(六)?一、活動?主題感恩?從小開始,?讓愛溫暖彼?此二、活?動目的1?、讓全體學(xué)?生懂得“感?恩”是一種?生活態(tài)度,?是一種美德?,是做人的?起碼修養(yǎng)和?道德準則,?“誰言寸草?心,報得三?春暉”?!?滴水之恩,?當(dāng)涌泉相報?”。2、?讓學(xué)生懂得?“感恩”不?僅是一種美?德,更是一?種責(zé)任,只?要我們?nèi)巳?都有一顆感?恩的心,我?們的校園,?我們的社會?也將會更加?和諧。3?、讓學(xué)生學(xué)?會感謝、珍?惜和感恩。?三、活動?時間__?__月__?__日四?、活動過程?第一階段?:宣傳發(fā)動?,渲染氣氛?通過國旗?下演講,宣?讀《感恩教?育倡議書》?全員發(fā)動,?以“感恩”?為主題,班?級出一期感?恩教育專題?黑板報,創(chuàng)?設(shè)校園感恩?氛圍。第?二階段:活?動推進階段?(一)以?班級為主體?,召開《感?恩從心開始?,讓愛溫暖?彼此》的主?題班會。?(二)三個?感謝系列活?動。1、?感謝父母養(yǎng)?育我(1?)每天為家?里做至少一?件家務(wù),如?:打掃衛(wèi)生?、疊被、洗?碗、洗衣服?、整理房間?等。(2?)“感恩信?”匯親情。?組織孩子們?給父母寫一?封信。讓所?有的孩子都?參與熱情高?漲的氛圍中?,將自己的?心里話用書?信向父母盡?情表達。讓?父母也知道?,孩子們長?大了,懂事?了。讓父母?與孩子的心?更加貼近了?。讓孩子們?學(xué)會珍惜,?學(xué)會將心中?的愛表達出?來。2、?感謝老師教?育我(1?)在全校開?展“尊師重?教”活動,?要求所有學(xué)?生講十字文?明用語,遇?到老師自覺?向老師點頭?問好,標準?語言是“老?師早”、“?老師好”,?聲音宏亮。?遇到年長者?,自覺點頭?問好,標準?語言是“您?早”、“您?好”。(?2)開展學(xué)?生向老師獻?真情活動,?自選“五個?一”(談一?次心、做一?張愛心小卡?片、提一個?建議、表一?個決心、送?一句話等)?來表達對老?師的感激之?情,并把學(xué)?生的心意卡?片貼在班級?文化建設(shè)墻?上。3、?感謝社會關(guān)?愛我開展?社會實踐活?動,為社區(qū)?進行義務(wù)清?掃活動,紅?領(lǐng)巾愛心服?務(wù)小分隊到?五保戶老奶?奶家進行愛?心服務(wù)。引?導(dǎo)學(xué)生感受?今天的幸福?生活來之不?易,樹立正?確的世界觀?、人生觀和?價值觀。?第三階段:?活動總結(jié)階?段組織學(xué)?生開展看兩?部感恩影片?,傳唱兩首?感恩歌曲的?活動。1?、各班組織?學(xué)生觀看《?千手觀音》?、《春暖》?、《華羅庚?》、《國慶?閱兵式》、?《背著爸爸?上學(xué)去》、?《閃電行動?》、《和你?在一起》、?《媽媽再愛?我一次》、?《漂亮媽媽?》、《小鞋?》、《美麗?人生》、《?外婆的家》?等影片(各?班從中選出?兩部影片)?。2、各?班利用音樂?課、班會時?間教會學(xué)生?傳唱兩首“?感恩歌曲”?,即《世上?只有媽媽好?》、《白發(fā)?親娘》、《?母親》、《?說句心里話?》、《為了?誰》、《燭?光里的媽媽?》、《五星?紅旗》、《?童年的小搖?車》、《懂?你》、《丹?頂鶴的故事?》等(各班?從中選出兩?首歌曲)。?感恩節(jié)活?動方案參考?范本(七)?一、活動?背景:秋?去冬來,寒?冷季節(jié)再一?次降臨在大?地之上,城?市的人們穿?上厚厚的冬?裝,坐在暖?氣室、空調(diào)?間里上班、?學(xué)習(xí),而我?們大山的孩?子也一樣的?每天去上學(xué)?,但看到_?___月份?莫凡帶會的?走訪信息,?孩子們還是?衣不蔽體,?甚至還有光?著腳丫的孩?子……但他?們依然還是?堅持到學(xué)校?上學(xué),面對?困難,他們?有抱怨,他?們只想說:?我要讀書!?____?月____?日感恩節(jié),?某公司全體?員工聯(lián)手某?公司,給多?雨的大山中?的孩子們籌?集一批過冬?的雨鞋,讓?孩子們感受?溫暖和關(guān)懷?,以此鼓勵?孩子們克服?困難、努力?學(xué)習(xí),長大?后能做個有?用的人才!?活動將通?過現(xiàn)場義賣?某公司紀念?品及某公司?柜捐贈雨鞋?進行,以表?達某公司全?體員工回饋?社會,對貧?困山區(qū)孩子?奉獻愛心的?義舉。二?、活動時間?:____?年____?月____?日(感恩節(jié)?)(晚18?:00—2?3:00)?三、活動?主題:感?恩的心·謝?謝這些可愛?的孩子給了?我們一個表?達愛的機會?!—為貧困?山區(qū)孩子籌?集過冬雨靴?(本次活動?不收集其他?物品)四?、活動目的?:1、借?此次活動機?會,某公司?將對公司員?工進行一次?意義的教育?、思想的洗?禮,豐富公?司企業(yè)文化?,能鼓勵員?工積極進取?,創(chuàng)造更多?的社會效益?,體現(xiàn)公司?和員工的社?會價值和自?身價值,同?時為貧困山?區(qū)的孩子帶?去一份溫暖?,帶去一份?愛心。2?、呼喚愛,?延續(xù)愛,傳?播愛!五?、活動內(nèi)容?:1、義?賣:時間?:____?月____?日當(dāng)天公司?____樓?大廳設(shè)立義?賣區(qū)(義賣?____紀?念品—白色?T恤)1?8:00—?21:30?由某公司派?____名?志愿者負責(zé)?義賣,統(tǒng)一?穿麥田T恤?、帽子,公?司營銷部協(xié)?助維持現(xiàn)場?秩序。(義?賣區(qū)放置由?某公司提供?的宣傳圖片?及公司制作?的感恩節(jié)活?動海報)?群體:針對?來店消費顧?客;義賣?某公司紀念?品:___?_白色T恤?(夏裝):?____元?/件針對?購買___?_愛心物品?的顧客,某?公司將贈送?____小?時歡唱券1?張。注:?本次活動義?賣所得款項?,除成本每?件____?元,利潤將?全部做為本?次活動購買?雨靴不得他?用。2、?現(xiàn)場捐贈:?時間及地?點:___?_月___?_日20:?00—21?:00一樓?大廳方式?:公司內(nèi)部?員工募捐,?最后由公司?領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將?前期義賣品?售賣所得一?起交給某公?司負責(zé)人或?某公司財務(wù)?部。注:?某公司募捐?的款項將統(tǒng)?一換購成_?___后交?給某公司,?某公司在活?動現(xiàn)場不得?收取現(xiàn)金捐?贈。同時,?某公司對員?工進行募捐?,將在員工?自主自愿的?情況下進行?,不得強迫?員工捐贈,?不得規(guī)定員?工捐贈數(shù)目?;10塊錢?,100塊?錢是愛心,?一塊錢也是?愛心,每個?人情況不同?,盡力而為?、量力而行?;否則某公?司將不會接?受捐助或終?止活動的合?作。六、?活動宣傳:?1、媒體?跟蹤:某公?司電視__?__臺生活?頻道將對活?動現(xiàn)場進行?報道,呼吁?更多愛心人?士能加入到?____計?劃的公益行?列中來,給?孩子們獻一?份愛心。?2、現(xiàn)場布?置:A、?公司一樓觀?光電梯,打?出星空錢柜?攜手麥田計?劃,“感恩?節(jié)”一起奉?獻“感恩的?心”B、?針對公司會?員:發(fā)放短?信通知此次?活動(某公?司負責(zé))?C、針對某?公司及QQ?群:公
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