河北省石家莊市冀育石巖中學(xué)高二生物月考試卷含解析

河北省石家莊市冀育石巖中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線(xiàn)（整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是（

）A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)B.由圖可知，該植物經(jīng)過(guò)48小時(shí)的生理活動(dòng)后無(wú)有機(jī)物的積累C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱D.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體和葉綠體參考答案：C圖中細(xì)線(xiàn)是在恒溫密閉環(huán)境中測(cè)得的二氧化碳吸收速率，當(dāng)吸收速率為零時(shí)，表示植物不從外界吸收二氧化碳，此時(shí)光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此時(shí)呼吸速率與光合作用相等。根據(jù)圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點(diǎn)有4個(gè)，分別在6、18、30、42時(shí)，A錯(cuò)誤；據(jù)曲線(xiàn)分析，曲線(xiàn)中a點(diǎn)和c點(diǎn)比較，c點(diǎn)時(shí)室內(nèi)的二氧化碳濃度降低，說(shuō)明該二氧化碳用于光合作用合成有機(jī)物，表明此段時(shí)間內(nèi)有有機(jī)物的積累，B錯(cuò)誤；由曲線(xiàn)圖看出，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均CO2吸收速率低，因此，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱，C正確；實(shí)驗(yàn)全過(guò)程中有部分階段葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體，其余階段細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于曲線(xiàn)圖的分析，明確圖中的CO2吸收速率為凈光合速率，當(dāng)CO2吸收速率大于0時(shí)就有有機(jī)物的積累。34.番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰中的莢果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是(

)A.1:2:1

B.4:4:1

C.9:3:1

D.3:2:1參考答案：D3.關(guān)于基因工程和蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是A．都是分子水平上的操作B．基因工程就是改造基因的分子結(jié)構(gòu)C．蛋白質(zhì)工程就是改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)D．基因工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的基因，蛋白質(zhì)工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的蛋白質(zhì)參考答案：A4.下列有關(guān)生物群落演替的敘述，正確的是A．任何生物群落演替的最終結(jié)果都是形成樹(shù)林B．人類(lèi)活動(dòng)一般不會(huì)影響生物群落的演替C．初生演替實(shí)質(zhì)上就是物種的起源與進(jìn)化過(guò)程D．演替過(guò)程體現(xiàn)了生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互作用參考答案：D5.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是（

）A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B．合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素C．O2與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白

D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案：A6.引起生物可遺傳的變異的原因有3種：基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，最可能來(lái)源于同一種變異類(lèi)型的是：

（

）①果蠅的白眼②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒③八倍體小黑麥的出現(xiàn)④人類(lèi)的色盲⑤玉米的高莖皺葉⑥人類(lèi)的鐮刀型細(xì)胞貧血癥

ks5u

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①④⑥

D.①②⑤參考答案：C7.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是 （

） A．在細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生DNA的復(fù)制 B．DNA復(fù)制后，兩條母鏈形成一個(gè)DNA分子，兩條子鏈形成一個(gè)DNA分子 C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開(kāi)始DNA的復(fù)制 D．單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈參考答案：A略8.人體對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是

A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C．排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)參考答案：D9.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法，正確的是

A．細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液

B.內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．人體紅細(xì)胞內(nèi)的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞，至少通過(guò)4層由磷脂分子組成的膜

D．人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)參考答案：C10.動(dòng)物細(xì)胞的融合和植物原生質(zhì)體的融合決定于A．細(xì)胞膜的流動(dòng)性B．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C．細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性D．細(xì)胞質(zhì)中酶的活性參考答案：A11.激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。右圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體

C.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層D.靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖參考答案：D35.生物多樣性保護(hù)的三個(gè)層次依次是

A.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

B.物種、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.基因、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：A13.減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體的行為變化順序是

A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂

B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂

C．聯(lián)會(huì)→分離→復(fù)制→分裂

D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂參考答案：D14.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺激素所作用的靶器官分別是（

）A.性腺、甲狀腺、腎上腺

B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、垂體

D.垂體、垂體、腎上腺參考答案：D15.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光的方向）(

)A.②⑤⑦

B.①③⑥

C.①④⑥

D.②⑤⑧參考答案：D本題考查植物的向光性，要求考生理解植物向光性的原因，明確感受單側(cè)光刺激的部位和反應(yīng)部位，能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形，根據(jù)反應(yīng)部位有無(wú)生長(zhǎng)素來(lái)源判斷是否生長(zhǎng)，根據(jù)反應(yīng)部位生長(zhǎng)素分布是否均勻判斷如何生長(zhǎng)，此題難度較大。結(jié)合題意分析圖形可知，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸，在勻速旋轉(zhuǎn)的條件下a、b兩瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量相同，故①圖中胚芽鞘直立生長(zhǎng)；②圖中沒(méi)有尖端，不能感受到單側(cè)光刺激，但含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘切面左側(cè)，所以胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，即彎向圖中光源方向生長(zhǎng)；③圖中沒(méi)有尖端，不能感受到單側(cè)光刺激，但含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘切面正上方，所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)；④圖胚芽鞘尖端能感受到單側(cè)光刺激，但由于云母片的阻隔，尖端生長(zhǎng)素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸，只能向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)；⑤圖胚芽鞘尖端能感受到單側(cè)光刺激，尖端生長(zhǎng)素也能進(jìn)行橫向運(yùn)輸（由右向左運(yùn)輸），但由于云母片的阻隔，尖端右側(cè)的生長(zhǎng)素不能向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，只能由左側(cè)向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，所以胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，即彎向圖中光源方向生長(zhǎng)；⑥圖中的明膠片不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，胚芽鞘尖端能接受到均勻光照，因此胚芽鞘直立生長(zhǎng)；⑦圖由于暗室不旋轉(zhuǎn)，而暗室內(nèi)的花盆及幼苗勻速旋轉(zhuǎn)，即幼苗的尖端感受到的是均勻光照，因此幼苗直立生長(zhǎng)；⑧圖由于整個(gè)裝置連同內(nèi)部的幼苗一起勻速旋轉(zhuǎn)，而光源方向固定，即每旋轉(zhuǎn)一周，光就從小孔中進(jìn)來(lái)一次，故幼苗能接受到來(lái)自小孔方向的單側(cè)光刺激，因此幼苗會(huì)彎向小孔方向（不一定是光源方向）生長(zhǎng)；綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意?！军c(diǎn)睛】解題技巧點(diǎn)撥——判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎”的簡(jiǎn)單方法——“兩看法”：注：①判斷生長(zhǎng)素的有無(wú)，一看有沒(méi)有產(chǎn)生部位，二看有沒(méi)有人為施加；②尖端下部伸長(zhǎng)區(qū)相當(dāng)于生長(zhǎng)素作用的“靶細(xì)胞”部位。③重力、光照等因素影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和分布，但與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸無(wú)關(guān)。④引起生長(zhǎng)素在胚芽鞘分布不均勻的因素有：?jiǎn)蝹?cè)光、重力、含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘上的位置，以及用云母片等材料阻斷胚芽鞘一側(cè)生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸?shù)取?6.（2分）平板劃線(xiàn)操作的第一步之前、每次劃線(xiàn)之前、劃線(xiàn)結(jié)束時(shí)要灼燒接種環(huán)，目的依次是（）①避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者

②殺死接種環(huán)上殘留的菌種

③避免雜菌污染培養(yǎng)物．A．③②① B．①②③ C．②①③ D．③①③參考答案：A【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】在操作的第一步以及每次劃線(xiàn)之前都要灼燒接種環(huán)，在劃線(xiàn)操作結(jié)束時(shí)，仍然需要灼燒接種環(huán)．

第一次灼燒每次劃線(xiàn)之前灼燒劃線(xiàn)結(jié)束灼燒目的避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基殺死上次劃線(xiàn)結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種殺死接種環(huán)上殘留的菌種，避免細(xì)菌污染或感染操作者【解答】解：（1）平板劃線(xiàn)操作的第一步之前要灼燒接種環(huán)，目的是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基；（2）平板劃線(xiàn)除首次劃線(xiàn)外，每次劃線(xiàn)前都要灼燒接種環(huán)，目的是為了殺死上次劃線(xiàn)結(jié)束后，接種環(huán)上殘留的菌種；（3）平板劃線(xiàn)結(jié)束時(shí)要灼燒接種環(huán)，其目的是避免接種環(huán)上殘留的菌種污染環(huán)境和感染操作者．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，重點(diǎn)考查平板劃線(xiàn)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記掌握平板劃線(xiàn)的具體過(guò)程，明確微生物分離和培養(yǎng)的關(guān)鍵是防止雜菌污染，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

17.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述，其中正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與動(dòng)物組織培養(yǎng)過(guò)程均需使用胰蛋白酶處理

B.試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無(wú)性生殖且能保持母本性狀

C.用DNA連接酶將一個(gè)目的基因和質(zhì)粒連接形成重組DNA分子

D.將玉米花粉和水稻花粉進(jìn)行細(xì)胞雜交，獲得的植株為二倍體，且可育參考答案：C18.人體內(nèi)環(huán)境是一個(gè)液體環(huán)境，但不包括下列哪種液體 A．細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì) B．血漿 C．組織液 D．淋巴參考答案：A19.應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可生產(chǎn)人類(lèi)所需要的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，如利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素。下列選項(xiàng)中能說(shuō)明人胰島素基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是()A．在大腸桿菌細(xì)胞中檢測(cè)到人的胰島素基因B．在大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNAC．在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出大腸桿菌D．在大腸桿菌的代謝產(chǎn)物中提取到人胰島素參考答案：D20.下表是溫帶雨林和一年生作物耕地的生產(chǎn)量估算結(jié)果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

參考答案：D21.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（

）

A．各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無(wú)關(guān)B．細(xì)胞溶膠只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境C．活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)D．所有細(xì)胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)參考答案：C22.下圖表示三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中，正確的是（

）A.①為離子通過(guò)細(xì)胞膜，其有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量B.②為吞噬細(xì)胞，能吞噬異物反映了其細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性C.③為細(xì)胞核，核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性D.用呼吸抑制劑處理細(xì)胞，可影響①所示過(guò)程，不影響②所示過(guò)程參考答案：C離子跨膜有選擇透過(guò)性，并消耗ATP中的能量，A錯(cuò)誤；②為吞噬細(xì)胞，能吞噬異物反映了其細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即具有一定的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性，如DNA不能自由進(jìn)出細(xì)胞核，C正確；用呼吸抑制劑處理細(xì)胞，則能量供應(yīng)受阻，可影響①主動(dòng)運(yùn)輸和②胞吐過(guò)程，D錯(cuò)誤。23.用純種的黑色長(zhǎng)毛狗與白色短毛狗雜交，F(xiàn)1全是黑色短毛。F1代的雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型如下表所示。據(jù)此表可判斷控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)基因位于

黑色短毛黑色長(zhǎng)毛白色短毛白色長(zhǎng)毛♀42191454714155A.一對(duì)同源染色體上

B.一對(duì)姐妹染色單體上C.兩對(duì)常染色體上

D.一對(duì)常染色體和X染色體上參考答案：C24.如圖表示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi)，關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是

A．證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大B．證明光合作用的必需條件是CO2C．證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用D．證明NaOH能促進(jìn)光合作用參考答案：A25.如圖所示核苷酸中，在DNA的結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點(diǎn)】76：DNA分子的基本單位．【分析】DNA與RNA的區(qū)別：（1）五碳糖不同，組成DNA的為脫氧核糖，RNA的為核糖．（2）堿基不同，組成DNA的為A、T、G、C，組成RNA的為A、U、G、C．（3）空間結(jié)構(gòu)不同，DNA為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常是單鏈的．【解答】解：A、C、G三種堿基在DNA和RNA中都有，U尿嘧啶僅存在與RNA中，所以DNA中不可能含有，故選：B．26.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記，讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，最后釋放出100個(gè)噬菌體，則下列說(shuō)法正確的是

A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.最后釋放出的100個(gè)噬菌體中，有98個(gè)噬菌體的DNA含32P

C.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體參考答案：D27.細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（

）A.接種針、手、培養(yǎng)基

B.高壓鍋、手、接種針

C.培養(yǎng)基、手、接種針 D.接種針、手、高壓鍋參考答案：C28.現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液(0.lg／mlNaOH溶液)、乙液(0.05g／mlCuS04溶液)、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)？ （

）

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA

A．只有①

B．①和②

C.①和③

D．②、③和④參考答案：C29.在自然環(huán)境中常常是多種微生物混雜在一起，要對(duì)其中的某種微生物進(jìn)行研究，就必需獲得其純培養(yǎng)物，以排除其他微生物的干擾。下列關(guān)于微生物純培養(yǎng)的敘述中，不正確的是（

）A．分離和純培養(yǎng)微生物最常用的培養(yǎng)基是瓊脂固體培養(yǎng)基B．分離和純培養(yǎng)微生物最常用的手段是平板分離微生物C．涂布平板法和稀釋平板法是平板分離法常用的兩種方法D．平板分離法可以采取連續(xù)劃線(xiàn)的方法使微生物均勻分布參考答案：C略30.如圖是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，關(guān)于圖的敘述不正確的是（）A．①②③過(guò)程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)B．①②③過(guò)程都有酶參與催化C．只有②過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D．①②③過(guò)程不一定都有水生成參考答案：D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；DNA分子的復(fù)制．【分析】分析題圖：圖示是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，其中①表示DNA的半保留復(fù)制過(guò)程；②表示翻譯過(guò)程，一條mRNA能同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯過(guò)程，這樣可以加快翻譯的速度；③表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程．【解答】解：A、①②③過(guò)程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)，但堿基配對(duì)的方式不完全相同，A正確；B、①②③過(guò)程都有酶參與催化，B正確；C、①③過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，在線(xiàn)粒體和葉綠體中也能發(fā)生，而②過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，C正確；D、①②③過(guò)程都有水的生成，D錯(cuò)誤．故選：D．31.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.滲透壓下降 C.細(xì)胞代謝紊亂 D.糖尿病參考答案：C【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境中進(jìn)行物質(zhì)交換的作用，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常代謝的必要條件?！驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢，不會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率加快，A錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)滲透壓可能升高，也可能降低，B錯(cuò)誤；穩(wěn)態(tài)是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件，穩(wěn)態(tài)遭到破壞，細(xì)胞代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂，C正確；穩(wěn)態(tài)遭到破壞不一定會(huì)引起糖尿病，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】人體對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是有一定限度的，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解是解題的關(guān)鍵。32.下列群落演替中，屬于原生演替的是A．從過(guò)量砍伐的森林開(kāi)始的演替 B．從火山巖開(kāi)始的演替C．從棄耕荒廢的農(nóng)田開(kāi)始的演替 D．從火災(zāi)過(guò)后的草原開(kāi)始的演替參考答案：B略33.分析某大腸桿菌細(xì)胞分子組成，不能得到的結(jié)論是()成分水蛋白質(zhì)DNARNA糖類(lèi)脂類(lèi)代謝中間產(chǎn)物無(wú)機(jī)離子相對(duì)含量(%)7015163221分子種類(lèi)1300011000504050012A.DNA是遺傳物質(zhì)B．一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因C．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者D．每一種糖類(lèi)平均能形成10種中間產(chǎn)物參考答案：D500種代謝中間產(chǎn)物不是全由糖類(lèi)代謝產(chǎn)生的。34.下列有關(guān)蛋白質(zhì)多樣性的敘述中，不正確的是A．氨基酸的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別

B．氨基酸的排列順序千變?nèi)f化C．氨基酸的種類(lèi)不同，數(shù)目成百上千

D．多肽鏈的盤(pán)曲．折疊方式不同參考答案：A35.從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細(xì)胞，顯微觀(guān)察如圖：假若圖示細(xì)胞具有相似的蛋白質(zhì)種類(lèi)和含量。下列對(duì)該圖示細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A．若對(duì)所取細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，可形成完整植物體B．若發(fā)現(xiàn)XY兩細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類(lèi)數(shù)量有明顯差異，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C．若XY兩個(gè)細(xì)胞雜交，需要的試劑有纖維素酶，果膠酶，聚乙二醇(PEG)等D．XY兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個(gè)體，與原植物屬于同一物種參考答案：D36.俗話(huà)說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小蝦，小蝦吃泥巴”，某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)．下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是（）A．小魚(yú)吃的小蝦 B．吃小魚(yú)的大魚(yú)C．泥巴中的藻類(lèi) D．泥巴中的大腸桿菌參考答案：C【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小蝦，小蝦吃泥巴”，其中含有的食物鏈?zhǔn)悄喟椭械脑孱?lèi)→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)．【解答】解：A、小魚(yú)吃的小蝦屬于初級(jí)消費(fèi)者，為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、吃小魚(yú)的大魚(yú)屬于三級(jí)消費(fèi)者，為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、泥巴中的藻類(lèi)屬于生產(chǎn)者，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C正確；D、泥巴中的大腸桿菌屬于分解者，不屬于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．37.食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后，血漿PH不會(huì)發(fā)生大的變化。其主要原因是A．與血漿中的強(qiáng)堿中和

B．很快排出體內(nèi)C．H2CO3/NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用

D．形成Na2CO3排出體外參考答案：C38.基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的．從變異角度分析這屬于（）A．基因突變 B．染色體變異 C．基因重組 D．不遺傳的變異參考答案：C【考點(diǎn)】基因重組及其意義．【分析】基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的．【解答】解：基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，運(yùn)用的是基因工程的方法，原理是基因重組．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因治療的原理，意在考查學(xué)生理解基因工程的原理是基因重組的一種，難度不大．39.有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說(shuō)法正確的是（

）A．用基因工程方法培育的抗蟲(chóng)植物也能抗病毒B．基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物C．任何一種假單孢桿菌都能分解四種石油成分，所以假單孢桿菌是“超級(jí)菌”D．基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物參考答案：D40.酶和ATP在生命活動(dòng)中至關(guān)重要，以下關(guān)于酶和ATP的敘述中正確的是

A．具有催化功能的酶都由氨基酸通過(guò)脫水縮合形成

B．ADP合成ATP時(shí)，能量?jī)?chǔ)存在遠(yuǎn)離A的第三個(gè)高能磷酸鍵內(nèi)

C．寒冷時(shí)，ATP可以水解成ADP和Pi，同時(shí)釋放能量維持體溫

D．酶在合成時(shí)需要ATP，ATP在水解和合成時(shí)也需要酶參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分泌的多肽，其具有信息傳遞的功能。病理狀態(tài)下，該多肽分泌過(guò)多，會(huì)引起動(dòng)物尿液出現(xiàn)葡萄糖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中化合物的名稱(chēng)是________，④的名稱(chēng)是___________，R基的代號(hào)是________________。該多肽若要形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)，可再發(fā)生脫水縮合的基團(tuán)代號(hào)是_________（2）該多肽的合成受細(xì)胞核中的________控制，其合成、分泌過(guò)程中依次經(jīng)歷的胞內(nèi)生物膜結(jié)構(gòu)為_(kāi)___________________，該過(guò)程可用____________________技術(shù)