人教版小學(xué)體育與健康二年級《迎面接力跑》

小學(xué)二年級《迎面接力跑》教學(xué)設(shè)計

一、指導(dǎo)思想

本課教學(xué)以新課標(biāo)中“堅持健康第一”、“以學(xué)生發(fā)展為中心”、“重視學(xué)生主體地位”為指導(dǎo)思想，激發(fā)每個學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，關(guān)注個別差異及不同需求，因材施教，確保每個學(xué)生都能夠體驗成功的樂趣。為培養(yǎng)學(xué)生體驗團結(jié)友愛和競爭的精神，及學(xué)生積極主動相互協(xié)作的意識，本次教學(xué)主要采取分組教學(xué)及分組競賽法，使每位同學(xué)都能體驗到運動的樂趣。在學(xué)習(xí)過程中滲透德育教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。二、教材分析

迎面接力跑是小學(xué)教材中的一個重要部分，是田徑項目中的集體合作項目，由多人參與、為共同一個目標(biāo)，相互合作，以跑為主完成的共同活動。在迎面接力跑教材中，傳接棒的技術(shù)并不復(fù)雜，但要注重強調(diào)握棒手勢及右錯肩，因此，在教學(xué)中除注重學(xué)生的身體鍛煉，掌握技能的教學(xué)外，更重要的是增強學(xué)生的心理健康和終身體育的意識。

三、學(xué)情分析

二年級學(xué)生在體育課中比較易興奮，精神不易集中，對于說教過多，技術(shù)要求高的教學(xué)內(nèi)容因其理性思維還不完善而不易接受，也不感興趣。相反，對于直觀的，擁有自主發(fā)展空間的體育課比較喜歡，學(xué)習(xí)興趣較高。結(jié)合此階段學(xué)生活潑好動、好奇心強、善于模仿，喜歡新穎、表現(xiàn)欲望的特點。在教學(xué)中多采用競賽、集體游戲形式進行，使全體學(xué)生都能有獲取成功體驗的機會和個性才能表現(xiàn)的機會。

四、教法和學(xué)法

觀察法、研討法、激勵法、評價法。

五、教學(xué)內(nèi)容

1．迎面接力跑

2．游戲六、教學(xué)目標(biāo)

認知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)懂得迎面接力跑動作要領(lǐng)。

技能目標(biāo)：90%的學(xué)生掌握接力跑技術(shù)要領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生主動發(fā)展的興趣，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)能力。

情感目標(biāo)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團結(jié)合作的學(xué)習(xí)氛圍和終身體育意識，提高環(huán)保意識。

教學(xué)重點難點

1.重點：右手立棒式傳接棒方法，右錯肩。

2.難點：傳接棒的時機和配合。

迎面接力跑教案大通區(qū)瀚城小學(xué)

張婷婷

水平二教學(xué)內(nèi)容：1、迎面接力跑

2、游戲教學(xué)目標(biāo)：1、了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。

2、使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時機和傳接棒技術(shù)。

3、培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作和愛國主義集體精神。重點：右手立棒式傳接棒方法，右錯肩

難點：傳接棒的時機和配合教學(xué)對象：二（2）班

40人場地器材：操場、接力棒32根、標(biāo)志桿4根、平板電臺腦等教學(xué)過程課的內(nèi)容目標(biāo)教法與學(xué)法時間準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)1、整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、視頻導(dǎo)入課的內(nèi)容和任務(wù)。1、集隊迅速聽指揮。2、注意力集中。1、指揮學(xué)生站隊。2、師生相互問好，宣布課的內(nèi)容。3、檢查服裝、安排見習(xí)生活動。1、按要求站隊。2、聽教師宣布課的內(nèi)容。3、組織：××××××××××××××××××××××××

圖（1）2準(zhǔn)備部分熱身游戲：貪吃蛇游戲方法：將學(xué)生分為人數(shù)相等地4列，并將學(xué)生進行1-8號排序。由排頭帶領(lǐng)在指定區(qū)域內(nèi)自由慢跑，當(dāng)教師喊到一個數(shù)字時，相應(yīng)數(shù)的同學(xué)迅速從隊伍左側(cè)跑至排頭帶跑。注意隊伍不要與其他隊伍發(fā)生沖撞。4、熱身操

1、充分的準(zhǔn)備活動可以預(yù)防運動損傷2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1、組織學(xué)生進行游戲，強調(diào)左側(cè)出隊，強調(diào)安全。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起在音樂的伴奏下進行熱身活動。1、在活動過程中精神飽滿

，熱身動作到2、組織：

如圖（1）

5教學(xué)過程課的內(nèi)容目標(biāo)教法與學(xué)法時間基本部分學(xué)習(xí)迎面接力跑1、動作要領(lǐng)：接棒人站在起跑線后，身體前傾，腳尖對準(zhǔn)跑的方向，右手前伸，四指并攏，五指分開，虎口對準(zhǔn)來棒方向，傳棒人以右手將棒豎起，傳給接棒人。（1）兩人一組原地擺臂接棒練習(xí)（圖2)（2）十字慢跑接棒練習(xí)（圖3）（3）迎面接力跑游戲（圖4）要求：

（1）傳遞棒時不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進行。

（2）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，遵守規(guī)則。（3）注意安全，互相關(guān)心1、了解迎面接力跑動作要領(lǐng)。體會原地、慢跑中接棒地時機。3、運用立棒式接力完成接力游戲1、教師示范

2、講解練習(xí)的方法及要求。

3、教師提示在練習(xí)時應(yīng)注意的問題。

4、教師巡回指導(dǎo)，觀察糾正。

5、提高練習(xí)，小結(jié)練習(xí)技巧，并讓學(xué)生說說練習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤。

7、學(xué)生展示各種成果，學(xué)生互評，教師點評8、語言激勵1、學(xué)生兩排站立聽講、觀看老師示范動作，并跟教師模仿練習(xí)。

2、認真聽講練習(xí)方法。

3、

組長帶領(lǐng)小組分工練習(xí)。

4、根據(jù)老師強調(diào)的動作要點，學(xué)生提出注意事項。5、給學(xué)生自我展示的空間。組織：圖2××××××××××××××圖3××××28準(zhǔn)備部分

課課練游戲：喜迎二十大！規(guī)則：將學(xué)生分為人數(shù)相等的4隊，上肢撐地，按照規(guī)定路線爬行至目的地后取一根接力棒進行拼字，完成后返回隊伍與下一名同學(xué)擊掌，率先拼成“二十大”字樣的隊伍獲勝。

發(fā)展學(xué)生上肢力量及核心力量。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。組織學(xué)生進行游戲。強調(diào)安全。作出公正的評判。

圖4

如圖4

結(jié)束部分1、放松舞蹈《微微》2、小結(jié)本課3、收拾器材

1、

放松身心2、收拾器材1、教師語言引導(dǎo)學(xué)生進行放松操2、配樂進行放松4、教師小結(jié)，學(xué)生聽1、學(xué)生跟練

2、學(xué)生模仿老師的動作調(diào)整放松。

3．要求：呼吸自然放