七年級(jí)下冊(cè)歷史第六、八、九學(xué)習(xí)主題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題_第1頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)歷史第六、八、九學(xué)習(xí)主題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題_第2頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)歷史第六、八、九學(xué)習(xí)主題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題_第3頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)歷史第六、八、九學(xué)習(xí)主題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七下歷史第六、八、九學(xué)習(xí)主題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題班級(jí)____________姓名____________中考目標(biāo)分?jǐn)?shù)_______第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開(kāi)放的社會(huì)一、隋唐的盛世與發(fā)展1.隋唐時(shí)期的時(shí)代特征2.隋朝(1)建立:581年,建立隋朝。(2)統(tǒng)一:年,(標(biāo)志事件)。(3)盛世:統(tǒng)治期間,采取一系列行之有效的措施,使隋朝出現(xiàn)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的局面,史稱“”。3.唐朝(1)奠基:626年,李世民即位,即宗,以“”為年號(hào)。他實(shí)行開(kāi)明務(wù)實(shí)的政策,出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、社會(huì)安定、國(guó)力強(qiáng)盛的局面,歷史上稱為“”。為唐朝進(jìn)一步發(fā)展的奠定了基礎(chǔ)。(2)發(fā)展:690年,成為中國(guó)歷史上唯一女皇帝。在她統(tǒng)治期間,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化得以繼續(xù)發(fā)展。被稱為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。(3)全盛:統(tǒng)治前期,不僅“貞觀之風(fēng)一朝重振”,而且經(jīng)濟(jì)文化又有新的發(fā)展,史稱“”,從而唐朝進(jìn)入時(shí)期。歸納小結(jié):(1)上述盛世局面的出現(xiàn)中,統(tǒng)治者采取的相同措施有:。(2)盛世局面出現(xiàn)的共同前提是:。(3)盛世局面的出現(xiàn)給我們今天社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的啟示有:。二、科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展1.選拔人才方式的發(fā)展:由推薦考查為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥荚嚍橹?。萌芽:隋文帝?shí)行。創(chuàng)立:隋煬帝,從而標(biāo)志。發(fā)展:唐朝將進(jìn)一步發(fā)展,成為唐朝選拔官員最重要的方式。衰落:明清實(shí)行,禁錮了人們的思想,阻礙了教育文化的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。2.科舉制度的基本特征是、。3.唐朝科舉分為和兩大類,??浦凶钪匾?,其次是。三、唐朝的民族關(guān)系1.唐與吐蕃的關(guān)系(1)吐蕃概況:生活在青藏高原,是的祖先。(2)建立政權(quán):7世紀(jì)初,統(tǒng)一吐蕃,定都(今西藏拉薩)。(3)唐與吐蕃的關(guān)系:(歷史見(jiàn)證:布達(dá)拉宮、唐蕃會(huì)盟碑)和親:唐太宗將下嫁松贊干布;唐中宗將下嫁尺帶朱丹。結(jié)盟:823年,唐蕃正式結(jié)盟,建立。2.唐與南詔的關(guān)系(1)六詔概況:生活在洱海一帶,是彝族和白族的祖先。(2)南詔政權(quán):8世紀(jì)初,在唐朝扶持下,統(tǒng)一六詔,建立以為中心的南詔政權(quán)。(3)唐與南詔的關(guān)系:唐玄宗冊(cè)封南詔首領(lǐng)為云南王。3.唐與回紇的關(guān)系(1)回紇概括:亦稱回鶻,是的祖先。(2)唐與回紇的關(guān)系:回紇出兵助戰(zhàn):出兵滅亡,平定;唐玄宗冊(cè)封為懷仁可汗;經(jīng)濟(jì)文化交流。四、唐朝的對(duì)外文化交流1.遣唐使來(lái)華(1)遣唐使:(日本派遣到唐朝的使者)目的:為密切兩國(guó)關(guān)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化。代表人物:、、。2.鑒真東渡東渡日本次,將博大精深的中國(guó)文化傳播到日本。3.玄奘西行到,學(xué)習(xí),為做出了突出的貢獻(xiàn)。第八學(xué)習(xí)主題統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展明清專制集權(quán)的加強(qiáng)一、明朝的建立和君權(quán)的加強(qiáng)1、建立:1368年初,在建立明朝。2、加強(qiáng)君權(quán)的措施:(1)朱元璋廢除了,權(quán)分。(2)明成祖時(shí)設(shè)立,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。(3)明朝統(tǒng)治者利用實(shí)行恐怖專政。二、清朝的建立和軍機(jī)處的設(shè)立1、清朝的建立和入關(guān):清朝第一位入關(guān)皇帝是。2、加強(qiáng)君權(quán)的措施:設(shè)立。三、明清思想文化上對(duì)君權(quán)的加強(qiáng)1、措施:。2、危害:。明朝的對(duì)經(jīng)濟(jì)文化交流一、鄭和下西洋1、時(shí)間:2、目的:。3、出發(fā)地點(diǎn):最遠(yuǎn)到達(dá):和。4、意義:擴(kuò)大了。是世界航海史上的壯舉,不愧為世界杰出的航海家。二、華僑對(duì)南洋的開(kāi)發(fā)明清時(shí)期的反侵略斗爭(zhēng)一、明朝1、事件:。2、概況:戚繼光率領(lǐng)“”,取得(戰(zhàn)役)的勝利,九戰(zhàn)九捷,基本掃除了浙江沿海的倭寇。之后,戚繼光前往福建、廣東抗倭,東南沿海人民堅(jiān)持抗倭,明政府又部分開(kāi)放海禁,東南沿海倭患基本平息。二、清朝1、事件:。1662年,鄭成功打敗殖民者,收復(fù)臺(tái)灣。2、事件:??滴醯垲I(lǐng)軍打敗侵略者。1689年,雙方通過(guò)平等談判簽訂了《》,這是劃定中俄邊界的第一個(gè)條約。清朝對(duì)邊疆的治理一、清對(duì)西藏地區(qū)的治理1、順治帝冊(cè)封,康熙帝冊(cè)封。2、雍正帝時(shí)。3、乾隆通過(guò)“”制度確定達(dá)賴和班禪的繼承人。4、作用:加強(qiáng)了清廷對(duì)的管理,有利于維護(hù)多民族國(guó)家的統(tǒng)一。二、清對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的治理1、設(shè)置臺(tái)灣府:1684年,清政府設(shè)置,隸屬福建省。3、作用:臺(tái)灣府的設(shè)置,鞏固對(duì)邊疆的統(tǒng)治。三、清對(duì)蒙古和新疆地區(qū)的治理1、對(duì)蒙古:平定叛亂,設(shè)置:將軍,管轄:北疆(蒙古)2、對(duì)新疆:平定叛亂,設(shè)置:將軍,管轄:西北(新疆)3、作用:對(duì)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整起了重要的作用。第九學(xué)習(xí)主題中國(guó)古代文化(下)科技成就一、印刷術(shù)1.雕版印刷術(shù)(1)發(fā)明:。世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是868年(唐咸通九年)的。(2)發(fā)展:時(shí),進(jìn)入全盛時(shí)期。2.活字印刷術(shù)(1)發(fā)明:中期,平民。(2)意義:。二、指南針1.司南的發(fā)明:時(shí),利用天然磁石發(fā)明司南。2.指南針的發(fā)明:時(shí)期發(fā)明并應(yīng)用于航海,是世界上最早把指南針用于航海事業(yè)的國(guó)家。3.羅盤的發(fā)明:南宋初期,指南針開(kāi)始裝入到刻有度數(shù)和方位的圓盤中,近代稱之為“羅盤針”或“羅盤”。4.指南針的傳播:12世紀(jì)經(jīng)阿拉伯傳入歐洲,促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展(為的開(kāi)辟創(chuàng)造了條件)。三、火藥1.發(fā)明:煉丹家發(fā)明。2.應(yīng)用:唐朝末年,開(kāi)始應(yīng)用于。宋元時(shí)期火器應(yīng)用廣泛。3.傳播:13—14世紀(jì),傳入阿拉伯和歐洲。建筑奇觀一、趙州橋(1)朝代:;(2)設(shè)計(jì)及建造者:(3)地位:是世界上現(xiàn)存的最古老的。二、大運(yùn)河(1)隋朝大運(yùn)河主持開(kāi)鑿者:中心:;兩端:東南起,北達(dá)。四段(從北向南):、通濟(jì)渠、和江南河。地位:。(2)元朝大運(yùn)河:山東臨清到東平。:通州到大都。作用:縮短了江南到大都的距離。(3)影響:大運(yùn)河溝通了海河、、淮河、長(zhǎng)江和五大流域,加強(qiáng)了南北的交流,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。三、明長(zhǎng)城(1)目的:加強(qiáng)對(duì)和的防御。(2)兩端:西起,東到,全長(zhǎng)6000多米。(3)特點(diǎn):是歷代的城防工程。四、故宮:(紫禁城,宮城)北京城:在元大都基礎(chǔ)上營(yíng)建,由宮城、皇城和京城組成。地位:是世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑群,全面反映了我國(guó)古代建筑,特別是建筑的杰出成就??萍季拗褪穼W(xué)巨著著作作者朝代內(nèi)容地位《本草綱目》明朝全面了我國(guó)古代藥物學(xué)的成就,使我國(guó)研究達(dá)到一個(gè)新的高度。流傳到日英法等國(guó),為世界醫(yī)藥學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)。宋應(yīng)星明朝全面反映了當(dāng)時(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。被譽(yù)為“”?!顿Y治通鑒》司馬光史學(xué)巨著,記載了上起戰(zhàn)國(guó)下至1300多年的歷史。史料翔實(shí)豐富,為后人研究這段歷史提供了可靠的資料。唐詩(shī)(1)概況:是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的巔峰。(2)代表人物李白:我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人。人稱“”。:唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。其詩(shī)風(fēng)格“”,其人稱“”,他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。白居易:唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)達(dá)到了的最高境界。代表作《琵琶行》、《》。宋詞(1)概況:是繼唐詩(shī)之后中國(guó)文學(xué)的又一高峰。包括詞和詞。(2)代表人物:豪放派:和,并稱“蘇辛”,婉約派:和柳永明清小說(shuō)著作作者朝代特色主要內(nèi)容《》羅貫中元末明初長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)描寫的東漢末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng),故事情節(jié)生動(dòng)曲折,人物形象栩栩如生?!端疂G傳》元末明初長(zhǎng)篇英雄傳奇小說(shuō)描寫北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義,歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神?!段饔斡洝访鞒衅诶寺髁x長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,勇于斗爭(zhēng)的精神?!都t樓夢(mèng)》清朝我國(guó)的古典小說(shuō)深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡,揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。石窟藝術(shù)名稱位置修建時(shí)間藝術(shù)特色(成就)甘肅敦煌東南鳴沙山十六國(guó)前秦開(kāi)鑿,唐朝時(shí)達(dá)到鼎盛。大量精美生動(dòng)的彩色塑像和壁畫(huà),是世界上現(xiàn)存最大的石窟之一。云岡石窟山西大同武周山麓北魏中后期開(kāi)鑿既繼承了秦漢石刻藝術(shù)的傳統(tǒng),又融匯了南亞一帶的雕刻風(fēng)格,是研究我國(guó)佛教石刻藝術(shù)的寶貴財(cái)富。龍門石窟河南洛陽(yáng)北魏開(kāi)鑿,大部分為唐代開(kāi)鑿最大的是奉先寺盧舍那佛龕。是中國(guó)的石窟,堪稱大型石刻藝術(shù)博物館。樂(lè)山大佛四川樂(lè)山市郊唐玄宗時(shí)動(dòng)工開(kāi)鑿世界上最大的石刻坐像分布于重慶大足區(qū)始鑿于唐初被譽(yù)為神奇的。書(shū)法(1)唐朝:、的草書(shū),流走快速,連字帶筆,一派飛動(dòng),“迅疾駭人”。、的楷書(shū),講究形式,嚴(yán)格規(guī)范。(顏體、柳體成為書(shū)法正統(tǒng),千年楷模)(2)宋朝:、,特點(diǎn)是抒發(fā)個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論