消防知識(shí)講座心得體會(huì)

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昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場(chǎng)消防平安的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃命的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃命，平常就沒有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危急時(shí)就會(huì)慌張失措。要想削減災(zāi)難時(shí)的死亡狀況，平常就要到處留意所處的環(huán)境，熟知逃命通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培育自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火擴(kuò)散，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃命學(xué)問，還要配備一些必要的設(shè)備，比方：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和學(xué)問中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順當(dāng)逃命嗎？家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種鋪張，其實(shí)是心里面并沒有真正的`重視它。

以后真的要預(yù)備一些必要的設(shè)備，比方報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就簡單忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加平安性。

消防學(xué)問講座心得體會(huì)2

星期二晚上的消防學(xué)問講座生動(dòng)好玩。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無味的，都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知，主講人是一個(gè)帥小伙，是省消防隊(duì)的一個(gè)教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，竟然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動(dòng)好玩，所舉事例時(shí)而引起老師們的深思，時(shí)而引起老師們的嘆啘，時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃命時(shí)，邊講邊演示，幽黙幽默的語言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松開心地過去了，老師們也對(duì)消防學(xué)問增加了了解，對(duì)消防平安也開頭重視起來。

聽了這次講座后，我想到假如我們每一位老師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的學(xué)問上得生動(dòng)好玩，同學(xué)們確定會(huì)喜愛上課。這豈止是一堂消防學(xué)問講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課！

消防學(xué)問講座心得體會(huì)3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防平安意識(shí)，20xx年2月12日下午4：00海南省居安防火訓(xùn)練中心的王教官應(yīng)邀為我校全體教職工及家進(jìn)步行了一場(chǎng)別開生面的消防平安學(xué)問講座。

王教官選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象的向我們宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害，片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)燒毀了家園，令人陷入無望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命。

火災(zāi)不僅給國家和個(gè)人造成了嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)損失，更是給人們帶來了肉體上和精神上的損害。當(dāng)我看到由于火災(zāi)，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼；當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃命技能，而使一位如花似玉的女生香消玉殞，不禁感到可惜。

總說水火無情，那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生？正是由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防意識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

會(huì)上王教官不厭其煩的向我們講解并描述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火，滅火器應(yīng)如何使用，家庭如何平安用電等，并與全體教職工及家進(jìn)步行了互動(dòng)。不僅使大家在平安消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能，增添了自我愛護(hù)力量。

我作為一名任課老