九年級思想品德教學工作計劃范文（2篇）

第4頁共4頁九年級思?想品德教?學工作計?劃范文?隨著新學?期的開始?，任重而?道遠的教?學工作也?隨之繼續(xù)?，本學期?我繼續(xù)擔?任九年級?的政治教?學任務(wù)，?為更好地?開展教育?教學工作?，特制定?如下教學?計劃：?首先在教?學指導思?想上，嚴?格按照新?課程理念?，突出體?現(xiàn)義務(wù)教?育階段政?治課程的?基礎(chǔ)性、?普及性和?發(fā)展性，?把“以學?生的發(fā)展?為本”放?在首位，?從“促進?學生的發(fā)?展”這一?根本目的?出發(fā)，強?調(diào)構(gòu)造“?學生主動?的學習過?程”，為?學生帶給?“探究和?交流的發(fā)?展空間”?。其次?，注重對?學生學習?方式的改?變。把工?作的著力?點放在激?發(fā)學生的?內(nèi)在需求?上，使學?生的學習?由被動變?為主動;?突出關(guān)注?學生在學?習活動中?的親身體?驗和經(jīng)歷?，為學生?帶給體驗?的時間、?空間和方?法指導;?為學生創(chuàng)?設(shè)適當?shù)?問題情境?，使學生?帶著問題?學習，鼓?勵學生獨?立學習，?尊重每個?學生的獨?特個性和?獨特的思?維方式，?尊重差異?，促進學?生共同發(fā)?展。第?三，努力?學習新課?程標準，?改善政治?教學。在?教學過程?中要跨越?“政治是?傳授知識?”的這一?狹隘的認?識，而應?以學生的?健全發(fā)展?為本，把?政治知識?的學習過?程變成學?生成長和?發(fā)展的落?實過程;?認真組織?政治活動?，透過科?學指導下?的學生探?究等活動?，使學生?獲得政治?知識;教?師要從“?知識傳授?者”這一?傳統(tǒng)主角?中解放出?來，使自?己成為“?學生學習?和發(fā)展的?促進者”?，教師要?激發(fā)學生?的學習興?趣和求知?欲望，設(shè)?計和安排?貼合學生?認知規(guī)律?并能使學?生用心參?與其中的?政治活動?，當學生?在探究中?出現(xiàn)疑問?或偏差時?，教師及?時啟發(fā)并?引向深入?，對學習?有困難的?學生給予?恰當?shù)膸?忙，以使?每個學生?都成為成?功者。?總之，透?過政治教?學活動不?但使學生?的政治知?識有一個?較大的提?高，而且?使他們的?意志、品?質(zhì)也得到?很好的鍛?煉，使他?們逐步成?為適應二?十一世紀?發(fā)展需要?的合格學?生。九?年級思想?品德教學?工作計劃?范文（二?）一、?指導思想?認真_?___教?育方針，?以《新課?程標準》?為依據(jù)，?以___?_和先進?的教育理?念為指引?，在教科?室與部教?務(wù)處的指?導下，積?極推行學?校的集體?備課，資?源共享，?課后反思?的集體備?課制度。?加強組內(nèi)?教師教育?教學理論?學習，深?入鉆研教?材，不斷?更新教學?觀念和教?學方法，?提高教學?水平和能?力。做好?教學常規(guī)?工作，全?面提高學?生的政治?素養(yǎng)、學?習能力、?創(chuàng)新意識?和實踐能?力，為學?生的終身?發(fā)展打下?良好的思?想政治基?礎(chǔ)。二?、教材分?析本教?材將學生?的視野引?向世界，?注重學生?健全人格?發(fā)展與完?善，對學?生著重進?行心理教?育、國情?教育，理?想教育。?本教材可?讀性強，?教育功能?突出，理?論聯(lián)系實?際，文體?通俗易懂?，可以調(diào)?動學生動?手、動腦?、動口的?積極性。?突出了重?點、熱點?、思想點?，這是教?材特點。?重點在于?增強學生?世界觀、?人生觀，?教理導行?。難點在?于提高學?生認識和?學生的踐?行指導。?三、學?生情況分?析總體?上講，學?生學習積?極性比較?好，紀律?性與自覺?性比較強?。但部分?學生學習?缺乏興趣?，課堂氣?氛有待改?善，學生?思維靈活?性不夠強?，目的不?明確。?四、教學?目標培?育學生具?有世界眼?光，能正?確處理初?中學生畢?業(yè)所面臨?的問題。?對學生進?行心理教?育、國情?教育，理?想教育等?。掌握知?識，在明?年中考取?得優(yōu)異成?績。五?、教學措?施（一?）做好教?學常規(guī)工?作1、?認真鉆研?教材、教?綱。熟悉?教材及其?指導思想?，積極參?加集體備?課，上好?每一節(jié)課?。做到授?課胸有書?。認真細?致的批發(fā)?學生作業(yè)?，及時收?發(fā)。嚴格?要求學生?獨立完成?作業(yè)。及?時檢測。?2、虛?心學習，?本期聽課?要不少于?____?節(jié)，多聽?與政治科?相關(guān)教師?的課。?3、認真?及時寫好?計劃和總?結(jié)，按計?劃實施教?學工作。?（二）?積極參加?教研活動?，提高業(yè)?務(wù)水平?1、積極?參加科組?、學校的?教研活動?，承擔學?校安排的?本期政治?的教研課?，提高教?研能力積?極撰寫教?學論文或?教學設(shè)計?。2、?努力學習?，提高專?業(yè)理論水?平。（?三）激發(fā)?學生興趣?，提高學?習成績?1、化化?課堂教學?。教學采?用多種方?法，讓學?生動口、?動手、動?腦參與學?習，采用?討論、演?講、閱讀?、自學、?練習等形?式，活躍?課堂氣氛?，使教學?效果達到?化。2?、積極靈?活的學習?同時輔助?差生。做?好差生個?別思想工?作，利用?課余時間?輔導，提?高了差生?學習興趣?，增強了?學生自信?心。3?、開展一?幫一活動?，鼓勵優(yōu)?生帶差生?，把每個?班分成若?干學習小?組，落實?責任和要?求，組長?監(jiān)督學習?，檢查復?習、預習?及練習，?