范進中舉 市賽獲獎

1.萬般皆下品，唯有讀書高。2.十年窗下無人問，一舉成名天下知。3.窮居鬧市無人問，富在深山有遠親。4.朝為田舍郎，暮登天子堂。5.十年寒窗無人問，一朝成名天下知。吳敬梓作品簡介

本文選自《儒林外史》，《儒林外史》是清代長篇章回體小說,55回。因讀書人稱儒生，故“儒林”指讀書人這個階層；“外史”與“正史”相對，記載那些沒有寫入“正史”不堪稱道的軼事;“章回體”是長篇小說中的一種體裁，分若干回，每回都有標(biāo)題，大多是一個對仗句，概括本回主要內(nèi)容?！度辶滞馐贰访鑼懛饨ㄉ鐣R分子的生活和精神狀態(tài)，記載他們的種種丑行，揭露了科舉制度的罪惡，批判了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實。

晚清四大譴責(zé)小說吳敬梓的《儒林外史》李伯元的《官場現(xiàn)形記》、吳趼人的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、曾樸的《孽?；ā凡⒎Q為晚清四大譴責(zé)小說。

關(guān)于科舉制度正式的科舉考試分為三級：鄉(xiāng)試、會試、殿試。

1．鄉(xiāng)試（又稱大比、秋闈）。每三年的秋天在各省省城舉行一次?？贾械姆Q為舉人，第一名稱為解元。

2．會試（又稱禮闈、春闈）。鄉(xiāng)試后的第二年春天在禮部舉行?？贾械姆Q為貢士，第一名稱為會元。

3．殿試。由皇帝在故宮主持考試，第一甲錄取三名，第一名俗稱狀元，第二名俗稱榜眼，第三名俗稱探花。童生：要取得正式考試的資格，先要參加童試，參加童試的人稱為儒生或童生。

生員：錄取入學(xué)的童生稱為生員。

秀才：生員肆業(yè)后稱為秀才。通過本省學(xué)政巡回舉行的科考的成績優(yōu)良的秀才參加每三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試。清朝科舉制度

初級考試

正式考試

1.童試：儒生2.歲試：秀才（縣里每年一次）3.科試：舉人（資格）（三年一次）1.鄉(xiāng)試：舉人（做官的資格）（三年一次）2.會試：貢士（次年二月）3.殿試：進士（兩月后）（直接做官，狀元）舉人介紹與本課有關(guān)的小說內(nèi)容

“范進中舉“這個片斷選自《儒林外史》第三回“周學(xué)道校士拔真才，胡屠戶行兇查捷報”。小說描寫廣東學(xué)道周進上任后在廣州主考兩場生員，然后主考南海、番禺兩縣的童生考試，其中就有范進。范進當(dāng)時已是54歲了，從20歲到54歲，他整整考了35年。當(dāng)花白著胡子的范進坐在考場里，引起了周進的憐憫，因為范進與自己的遭遇非常相似。周進最初考了許多年連秀才也沒有考上，最后他做生意的一個朋友替他捐錢買了一個秀才資格，他才得以考上舉人，最終考上進士。正因為如此，他才對范進格外關(guān)照，結(jié)果范進在童試中考上第一名秀才，緊接著在鄉(xiāng)試中考了第七名。注意讀音：

1、作揖2、帶挈3、行事4、長親5、腆著6、星宿7、兀自8、軒敞(yī)(qiè)(háng)(zhǎng)(tiǎn)(xiù)(wù)(xuān)9、相公10、報帖11、避諱

12、賒欠13、綰發(fā)14、桑梓15、僥幸16、攥緊（xiàng)(tiě)(huì)

(shē)(wǎn)(zǐ)(jiǎo)(zuàn)

17啐（cuì）18齋公（zhāi）19醉醺醺（xūn）20癩蛤?。╨ài）21閻王（yán）22

嗑（hé）23瘟（wēn）

詞語解釋:作揖：倒運：狗血噴頭：不省人事：商酌：拱手行禮。事情不順利，倒霉。形容罵得很兇?；杳?，失去了知覺。商量斟酌。

1．找出課文中小說的三要素。2．說說作者的思想傾向性。

一篇文學(xué)作品總有它的傾向性。本文通過范進中舉前后周圍各色人等的丑態(tài)的描寫，表現(xiàn)了作者對他們的辛辣諷刺，通過借一個報錄人之口，設(shè)計治療范進瘋病的靈丹妙藥，表現(xiàn)了作者對封建科舉制度的深惡痛絕。

主要人物：情節(jié)：環(huán)境：范進、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、老太太等范進中舉前后，周圍人對他的不同態(tài)度封建科舉制度下的世態(tài)人情問題：1、作者就中舉前后分別選擇哪些事情來寫？全文按什么順序安排材料？2、范進中舉前后經(jīng)濟狀況、社會地位發(fā)生怎樣的變化？1、中舉前寫了屠戶賀喜和范進借錢兩件事；中舉后寫了范進發(fā)瘋、屠戶治瘋和鄉(xiāng)紳來拜三件事。全文以時間順序來安排材料。范進中舉前后對比

項目中舉前中舉后吃

住

用

地位

每日小菜飯豬油兩三回餓了兩三天沒有早飯米餓得看不見眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉茅草棚張鄉(xiāng)紳送三進三間房屋無盤費去應(yīng)考 無錢打發(fā)報錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶罵得狗血淋頭無人理會無人幫助胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏所有的變化都是圍繞什么變的？范進中舉

思考：胡屠戶在范進中舉前后的態(tài)度有什么不同？試分析該人物形象。該死的畜牲！你中了甚么？形象分析胡屠戶項目中舉前中舉后對范進的稱呼說話的態(tài)度

所帶的禮品對嫁女的解釋對相貌的評價對才學(xué)的評價能否考中對親家母稱呼范進中舉前后胡屠戶態(tài)度對比現(xiàn)世寶老爺

賢婿老爺訓(xùn)斥狗血噴頭恭維奉承討好千恩萬謝一副大腸一瓶酒七八斤肉四五千錢倒運養(yǎng)到３０多歲畢竟要嫁與個老爺尖嘴猴腮不三不四品貌又高張府…也沒有這樣的相貌不是你的文章好……舍與你的才學(xué)又好癩蛤蟆就想天鵝屁吃畢竟要嫁與個老爺你那老不死的老娘你家老太太

下列加點的詞含有什么意味，體現(xiàn)了人物的什么心理？屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣……答：特寫鏡頭寫出其見財心喜而又假意推讓的心理，諷刺意味十足。典型細節(jié)胡屠戶：欺貧愛富，粗俗勢利，蠻橫倨傲（前）；阿諛奉承，趨炎附勢（后）的市儈形象。文曲星打得嗎？權(quán)變權(quán)變形象分析

仔細閱讀文中對張鄉(xiāng)紳和眾鄰居的描寫，思考：

1、張靜齋是城中望族，之前與范進素不相識，為什么會來拜會范進，而且還又送銀又送房？

2、眾鄰居在范進中舉前后有什么變化？說明了什么？幸會！幸會！世先生！形象分析

張靜齋早已中舉，做過知縣，是地方上的一霸。范進中舉的當(dāng)天就來拉攏，送銀送房，與范進稱兄道弟。這就表明他急于結(jié)交新貴，攀附范進宗師周學(xué)道和湯知縣，以達到鞏固和擴大自己權(quán)勢和目的的道貌岸然，老奸巨滑的性格。形象分析

眾鄉(xiāng)鄰：嫌貧攀富，前倨后恭，說明封建科舉的流毒已滲透到社會的各個角落，從他們身上足見封建社會的世態(tài)炎涼。形象分析

范進中舉前后狀況的變化，反映了封建社會科舉制度對讀書人命運的主宰，以及在這種制度下人與人之間的勢利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。范進的形象分析

猥瑣懦弱又圓滑世故，（可從范進對待胡屠戶及張鄉(xiāng)紳的態(tài)度判斷），熱衷功名受封建文化毒害。中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會的新貴。特權(quán)階級人員。范進中舉范進胡屠戶眾鄉(xiāng)鄰張鄉(xiāng)紳中舉前中舉后家境貧寒忍氣吞聲地位卑微卑怯畏縮中舉發(fā)病地位頓變謙卑恭敬熱衷功名隨意辱罵粗俗勢利厲聲訓(xùn)斥蠻橫倨傲千種夸贊萬般討好阿諛奉承趨炎附勢視而不見漠不關(guān)心奔走效力熱心幫助嫌貧愛富登門拜訪百般拉攏老奸巨滑不屑一顧形象分析思考：把你認為好笑的地方標(biāo)記出來，想一想笑的背后隱含著什么？

在笑的背后是作家對腐朽的科舉制度以及深受其毒害的范進、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳等人的無情揭露和諷刺，抨擊和鞭撻，輕蔑和否定，是作家憤世嫉俗的感情。精彩片斷賞析：

范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說道，往后一跤跌到，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸嗟溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙?。∵@一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”走出大門不多路，一腳踹在塘里…“噫！好了！我中了！”設(shè)想，范進在大嚷“好”的瞬間，他究竟可能想到了什么？

歸根到底，一個“好”字，表明那一瞬間，范進曾產(chǎn)生過多少思想活動?？梢院敛豢鋸埖卣f，那上半世甜酸苦辣的熱望，下半世即將紛沓而至的榮華富貴，都隨著一聲“好”風(fēng)馳電掣似地卷過范進的腦海。一個“好”字，將范進這樣一個封建社會知識分子滿腦功名利祿，一心升官發(fā)財?shù)男蜗筌S然紙上。這正是作者的點睛之筆！

再看本段出現(xiàn)的問題：1、將本段分為兩層，并概括層意。2、歸納范進喜極而瘋的四個過程。3、“好了！我中了！”有何含義？4、寫“老太太慌”“鄰居嚇了一跳”“眾人拉他不住”等細節(jié)有何作用？5、范進得知中舉后為什么會發(fā)瘋？設(shè)置這一情節(jié)有何作用？6、刻畫鄰居有何主要目的？

第一層：開頭到“一直走到集上去了”描述范進喜極而瘋的丑態(tài)。第二層：“眾人大眼望小眼”到結(jié)尾描述范進發(fā)瘋后眾人的反應(yīng)。1、將本段分為兩層，并概括層意?；柝剩偱埽M水塘－瘋走上集

2、歸納范進喜極而瘋的四個過程。

運用反復(fù)修辭，表現(xiàn)了他念念不忘的是科舉。因為一旦中舉，經(jīng)濟狀況、社會地位都能改變。

3、“好了！我中了！”有何含義？側(cè)面烘托范進的瘋態(tài)。

4、寫“老太太慌”“鄰居嚇了一跳”“眾人拉他不住”等細節(jié)有何作用？

范進一生熱衷科舉，追求功名利祿達到如癡如狂、不顧一切的地步，但他大半生屢試不中，貧窮落魄，受人辱罵,幾乎到了絕望的地步。所以一旦中舉苦苦追求一生的夢想突然實現(xiàn)，這種思想意識上的強烈反差使范進一下子不能適應(yīng)過來所以會發(fā)瘋。從而揭露了封建科舉制度對讀書人的毒害。

5、范進得知中舉后為什么會發(fā)瘋？設(shè)置這一情節(jié)有何作用？6、表明封建科舉流毒已滲透到社會每一個角落，諷刺了科舉制度下的扭曲了的人與人之間的關(guān)系。6、刻畫鄰居有何主要目的？瘋態(tài)：昏厥瘋跑跌倒瘋跑上集側(cè)面描寫老太太的慌烘托范進昏厥的怕人。報錄人和眾鄰居都嚇了一跳烘托范進瘋跑的飛快。眾人拉不住烘托范進瘋勁之大?？鋸堉S刺了科舉制度對知識分子的毒害及對人的靈魂的扭曲。賞讀精彩片段課文主要問題分析范進一生熱衷科舉追求功名利祿，為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了？問題分析1：

范進中了舉，情形就完全不同了。幾十年來的貧困、屈辱一旦過去，夢寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn)，政治、經(jīng)濟、社會地位一旦改變就使他驚喜得發(fā)了瘋。那可憎可笑的瘋癲形象被描繪得淋漓盡致。范進的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好后，他回憶瘋癲中的情景，別的都“昏昏沉沉”記不得，唯獨“記得是中的第七名”。課文刻畫范進這個為功名利祿而神魂顛倒的典型形象，尖銳的抨擊了封建科舉制度對知識分子的毒害。范進是怎樣一個人物？

問題分析2：所處時代

社會地位

人物本性

人生追求勞動本領(lǐng)

神情舉止

命運歸宿

內(nèi)心狀態(tài)

范進范進是本文的主要人物，分析時可從以下幾方面入手：

范進人物形象分析---所處時代

所處時代：范進生活在清朝初年，清王朝正處在上升時期，封建制度充分發(fā)展，長達千年的科考發(fā)展到了登峰造極的地步，幾乎全社會都沉浸在“科考熱”中，所以在胡屠戶的眼中，張鄉(xiāng)紳是天上的文曲星，在眾人的眼里中舉后喜極而瘋的范進患的是富貴病，沒有一個人敢說它是瘋子。比較安徒生的童話《皇帝的新裝》，那里面還有一個小男孩站出來說皇帝沒有穿衣服呢?？梢哉f中舉的毒瘤漫及各個階層，成為不治頑癥，所以他的瘋本不足為怪。

范進人物形象分析—社會地位

社會地位：他出身低微，既貧且寒，窮得揭不開鍋，借錢趕考不成，反遭胡屠戶的一頓臭罵。范進人物形象分析

–勞動本領(lǐng)

勞動本領(lǐng)：由于四體不勤，鄙視勞動，范進不會營生。他家?guī)资辍柏i油不曾吃過兩三回”，最后落到賣雞換鹽的地步。范進人物形象分析—人物本性

人物本性：激疑：范進遭胡屠戶無端辱罵，為什么卻還說“岳父見教的是”？范進為何能“手里插個草標(biāo)”在大庭廣眾之下“東張西望”尋人買雞？明確：這說明范進“人心本善”，不縱惡，不隱丑。范進對岳丈的“教誨”，唯唯連聲，窮秀才賣雞也能招搖過市，不過“草民”一個。可見，中舉前的范進懦弱猥瑣，甘蒙屈辱，一臉自卑自賤的奴才相。范進人物形象分析—人生追求

人生追求：范進一心想做個讀書人。在那個“萬般皆下品，惟有讀書高”、“學(xué)而優(yōu)則仕”的社會里，讀書是他惟一通達“黃金屋”“千鐘粟“‘顏如玉”的獨木橋。所以，范進讀書幾十載，久經(jīng)科場，老大不悔，用他岳丈的話意則是“少小不努力，老大徒傷悲”，然而癡心不改，還想混個天鵝屁吃。當(dāng)然，和社會的大風(fēng)氣一樣，他讀書的目的就是為了升官發(fā)財，光宗耀祖，茅棚生輝。所以，中舉成了他唯一的心思。

范進人物形象分析—神情舉止

神情舉止。范進的命運戲劇性地改變，鄰居飛跑到集市報信，他將信將疑。回到家，耳聞目睹之后，樂極生悲，“一跤跌倒”，“不省人事”，等幾口水灌將過來，又拍又笑，又跑又跳，喜極而瘋。一向沉默寡言的他，一路高歌：“噫!好!我中了!“幾十年的怨氣，似乎要在這一刻中爆發(fā)。然而范進畢竟是一根老油條，張鄉(xiāng)紳攀附道賀，他拿腔作調(diào)，說什么“久仰”，道什么“晚生”，還胡謅出個“幸得出老先生門下”。由此可見，幾十年來，他學(xué)識未長，卻熏染出了世故圓滑的惡濁之氣。范進的言行極富個性化色彩，但透射出絲絲悲涼陰沉的氣氛，有如地獄鬼聲?？v觀他的悲喜劇，仿佛讓人看到了一個靈魂扭曲的讀書人正舉著科舉大旗，在眾人的蠱感下跳著變形的原始人舞。范進人物形象分析---命運歸宿

命運歸宿。范進從二十歲開始便“矢志不渝“，雖屢試屢敗，卻能屢敗屢試，死不甘心，終于叩開了功名富貴的大門，讓胡屠戶刮目相看，讓眾鄰居忙前忙后，備受敬重。以前委屈求全、逆來順受的一介書生，搖身一變而成為了精神領(lǐng)袖。范進人物形象分析—內(nèi)心狀態(tài)

內(nèi)心狀態(tài)。范進的一生，沒有過多的精神負債，可以說他“單純“得固執(zhí)。他可以不顧家，不顧眾人的顏面，當(dāng)一輩子的老童生，他只在乎一件事——中舉。他早已熟悉了那一套不知在心中重復(fù)過多少遍的官腔，一旦中舉，他老謀深算，伶牙俐齒，一切應(yīng)酬自如，再也不是以前點頭哈腰，半晌放不出個屁來的范進。

范進形象的典型性、典型意義

思考：范進中舉喜極發(fā)瘋，在當(dāng)時類似的狀況并非僅有，課文中哪里透露這一社會狀況

明確：報錄人在范進發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法，可見他見過類似的情形。這也便是范進形象的典型意義所在，從范進身上我們看到的是一批“心艷功名富貴而媚人下人者”的儒生形象?？坍嬋宋锸址?/p>

1、以人物自己的語言表現(xiàn)人物性格。如范進對胡屠戶的稱呼由先前的“岳父”到中舉后的“老爹”。

2、運用細節(jié)描寫、側(cè)面烘托。如范進喜瘋的過程。用老太太的慌，烘托范進昏厥的怕人等。

3、運用夸張、對比的手法進行諷刺。范進中舉驚喜得發(fā)瘋，運用了夸張的手法，但并不失真。問題分析3：課文是怎樣淋漓盡致地刻畫范進發(fā)瘋的丑態(tài)的？

（１）反復(fù)強調(diào)他帶有特征性的語言、動作、表情，如寫他一再拍手，一再大笑，連喊“中了”。起先，對著報帖，“看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫！好了！我中了！’”接著就“笑著”“往門外飛跑?！薄芭闹χ?，一直走到集上去了。”后來，在集上還“兀自拍著掌，口里叫道：‘中了！中了！’”重點語句解析11、“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個相公，我所以帶個酒來賀你?！?/p>

這一段語言描寫，突出了胡屠戶這個以“殺豬”作為營生的人物的性格特征。女婿中了秀才是他修來的德，儼然以范進的恩人自居，對范進輕侮之至。范進唯唯連聲。表現(xiàn)了范進對岳父的任意辱罵已習(xí)慣了，是逆來順受，甘受屈辱。重點語句解析22、胡屠戶吃的醺醺的。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了?！磅铬傅摹薄皺M披”“腆”幾個詞語恰當(dāng)?shù)孛璁嬃撕缿舸炙妆闪拥男蜗?，讀來栩栩如生，躍然紙上。重點語句解析33、被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭。

因為胡屠戶想不到范進會中舉，因此當(dāng)范進要去參加鄉(xiāng)試時，被他罵了個“狗血噴頭”，他先是嘲笑范進中了相公是宗師的施舍，繼而責(zé)罵范進參加鄉(xiāng)試是“想天鵝屁吃”，他甚至認為范進那付“尖嘴猴腮”的長相，注定只能是個“窮鬼”，表現(xiàn)了胡屠戶的勢利嘴臉，也表現(xiàn)了范進的自卑感和逆來順受。重點語句解析44、我已是餓的兩眼都看不見了。

此處作者運用夸張的修辭手法，具體反映了封建社會一個下層知識分子的悲慘處境，也為后面范進中舉后鄰居和張靜齋的送東西形成對比作鋪墊。

重點語句解析5

自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。重點語句解析5作者此處對范進的語言描寫，用了反復(fù)的修辭手法。一個“噫”，寫出他驚喜過望的心情。與狂喜的心情合拍，語句短小，語氣強烈。作者反復(fù)中又有變化，前一處用“好了”，后一處只用一個“好”字，沖動的勁兒又有區(qū)別。瘋跑的動作，用了“飛跑”來形容，寫足了那股瘋勁。作者寫范進踹在塘里，包含了極其強烈的諷刺意味。作者通過對范進的狂態(tài)的生動描繪，以犀利的筆觸深刻地揭露了熱衷科舉的封建知識分子可鄙而又可悲的丑惡靈魂。重點語句解析6“雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我聽得齋公們說：打了天上的星宿，閻王就要拿去打一百鐵棍，發(fā)在十八層地獄，永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事！”

范進的中舉改變了他在胡屠戶心中的地位，由“現(xiàn)世寶”變成了“老爺”，是“天上的星宿”。原來是任意辱罵，現(xiàn)在為了給范進治病要他打一巴掌，胡屠戶卻再三推辭，說天上的星宿打不得，充分表現(xiàn)了胡屠戶的庸俗勢利。

重點語句解析77、胡屠戶站在一邊，不覺那只手隱隱的疼將起來；自己看時，把個巴掌仰著，再也彎不過來。

作者運用夸張的手法寫胡屠戶的動作，突出了一向?qū)Ψ哆M蠻橫的胡屠戶對范進的敬畏，寫出了他的勢利。重點語句解析8:

“我早上拿了錢來，你那該死的行瘟的兄弟還不肯，我說：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕。’今日果不其然！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”胡屠戶的這席話是作者的點睛之筆，一言道破了胡屠戶對范進前倨后恭的原因，點明了范進中舉前后地位的天壤之別。點明了人們的相互關(guān)系隨著金錢地位的變化而轉(zhuǎn)移。表現(xiàn)手法分析1