園林構成要素之水體課件

1園林構成要素之水體1園林構成要素之水體2教學內(nèi)容園林水體的形式園林理水布局營造手法駁岸處理方式教學目標初步掌握水體設計基本方法能對優(yōu)秀園林實例作初步分析與評價重點園林理水手法應用難點園林理水水面空間處理2教學內(nèi)容3關于水體水是構成中國古典園林的基本要素之一,是園的血脈。山與水的關系密切，山環(huán)水抱的格局是中國園林山水處理法則。水的品德與人的親水性。水可以視覺造景，也可以聲音造景。3關于水體水是構成中國古典園林的基本要素之一,是園的血脈。44556哈佛大學唐納噴泉--彼得沃克由159塊花崗巖不規(guī)則排列組成直徑約為18.3m的圓形石陣，石陣的中央是一座霧噴泉。6哈佛大學唐納噴泉--彼得沃克由159塊花崗巖不規(guī)則排列組成778水景基本形式按水體形式分：1）自然式水體：利用或模擬自然山水—“模山范水”，如河、湖、泉、瀑布等2）規(guī)則式水體：如噴泉、水井、壁泉、水渠等—作為視線焦點，常與雕塑、花壇、噴泉等組景。8水景基本形式按水體形式分：2）規(guī)則式水體：如噴泉、水井、壁9水景基本形式按水的狀態(tài)分：靜態(tài)水景—平靜的：常以湖、溏、池等形式出現(xiàn)。靜水營造的是一中靜謐安詳?shù)臍夥眨惯m于人們思考、獨處靜坐的場所。動態(tài)水景—流動的、跌落的、噴涌的：給人以變幻多彩、明快、輕松之感；聲音—美、掩蓋作用。9水景基本形式按水的狀態(tài)分：北京大學湖畔10北京大學湖畔1011龍洞麒麟11龍洞麒麟園林構成要素之水體ppt課件園林構成要素之水體ppt課件1414151516水的造景手法和作用基底作用系帶作用焦點作用：空間的中心；視線或軸線的焦點和端點；視線焦點（注意P151d中情況的處理）16水的造景手法和作用基底作用1717水的系帶作用18水的系帶作用181919水景作為焦點的幾種設置形式20水景作為焦點的幾種設置形式2021園林理水布局手法集中處理法。即以水池為中心，四周環(huán)列建筑，從而形成一種向心和內(nèi)聚的格局，特別是小園，可使有限空間具有幽靜和開朗的感覺。分散處理法。用化整為零的手法將水面分成大小不等的幾份，通過對比產(chǎn)生不同的空間感受。21園林理水布局手法集中處理法。即以水池為中心，四周環(huán)列建筑22集中22集中23網(wǎng)師園23網(wǎng)師園24庭院理水之分散與集中大面積集中用水—皇家園囿以遼闊的水面包圍陸地形成島嶼，島上布置建筑形成一種離心和擴散的格局。大小水面的對比，大的部分異常遼闊開朗，小的部分曲折幽靜。24庭院理水之分散與集中2525十七孔橋十七孔橋

玉帶橋橋身用漢白玉和青白石砌成。玉帶橋橋身用漢白玉和青白石砌成。28南京瞻園用化整為零的方法把水面分隔成三塊較小而又相互連通的水面。28南京瞻園用化整為零的方法把水面分隔成三塊較小而又相互連通2929水體造景原則寧小勿大多曲少直順下逆上優(yōu)虛劣少水體造景原則寧小勿大31駁岸處理方式臺階式垂直式自然山石式草坪緩坡式棧橋式31駁岸處理方式臺階式3232333334上海浦東中央公園

34上海浦東中央公園

35353636園林構成要素之水體ppt課件水深：除了游泳池與景觀湖，在設計中一般景觀水景的水深為0.1-0.6m；人工水體進岸附近2.0m范圍內(nèi)水深不得大于0.7m，否則應設護欄;無護欄的園橋、汀步附近2.0m范圍內(nèi)水深不得大于0.5m。兒童泳池水深0.5-1.0m為宜，成人泳池水深1.2-2m為宜。

養(yǎng)魚因種類不同而異，一般池深0.8-1.0m，并需保證水質(zhì)的措施。水生植物深度視不同植物而異，一般浮水植物(睡蓮)水深要求0.5-2.0m，挺水植物(如荷花)水深要求1.0m左右。汀步：步距≤0.5m38水深：38作業(yè)在校園中設計兩處水景，一處自然式，一處規(guī)則式