青春飛揚(yáng)+課件 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

3.1青春飛揚(yáng)渴望飛翔，激蕩青春活力情境感悟

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們?cè)撛鯓佣冗^青春？青春，該奔向何方？

一起走進(jìn)今天的課題---青春飛揚(yáng)，一起探索青春的力量！

目錄成長的渴望飛翔的力量本課小結(jié)本課小測(cè)1.通過學(xué)習(xí)了解成長渴望的表現(xiàn)，感受青春力量，掌握面對(duì)青春的做法。2.培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),做到自尊、自愛3.感受青春的魅力,釋放青春的活力,激發(fā)青春的熱情,樹立自信、自強(qiáng)的青春態(tài)度學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)問題成長的渴望飛翔的力量1、青春的我們有哪些成長的渴望？3、青春的探索為什么需要自信（自信的作用）？4、培養(yǎng)自信的方法？5、自強(qiáng)的意義與要求2、如何應(yīng)對(duì)青春的渴望？PART

01成長的渴望我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。谷愛凌在多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、多個(gè)領(lǐng)域都表現(xiàn)非凡。她愛好廣泛，而且無一不精，除了滑雪外，她特別喜歡越野、籃球、足球、沖浪、騎馬、攀巖、射箭。學(xué)過近10年芭蕾、10年鋼琴，會(huì)唱歌、演戲.....。她是時(shí)尚達(dá)人、模特，為23個(gè)品牌代言。她成績(jī)很優(yōu)秀，提前一年高中畢業(yè)，以1580的高分考入斯坦福大學(xué)，離滿分1600分僅差20分。1.青春的我們有哪些渴望？我們渴望擁有健美的身軀我們渴望擁有充實(shí)的大腦我們渴望自由,我們渴望飛翔”指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字“你對(duì)你的青春有什么計(jì)劃？你想去做什么事情呢？

經(jīng)常參加公益活動(dòng)；每個(gè)月讀一本名著；培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；利用假期出去走一走；學(xué)會(huì)做一道菜；...........青春期成長的渴望表現(xiàn)是什么？在青春的字典里，獨(dú)立、自由、理想、信念這些詞語具有特別的意義……毛澤東年少時(shí)抱定“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文

字”的壯志，投身于救國救民的偉業(yè)！周恩來在中學(xué)時(shí)代，就立志“為中華之崛起而讀書”。孫中山12歲希望尋求真理改良祖國。翟志剛青少年時(shí)就向往飛向祖國的藍(lán)天！

屠呦呦從小喜歡翻看醫(yī)書，

樹立了治病救人的理想。孫楊年少時(shí)立志做世界冠軍！

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話給我們什么啟示？面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索永遠(yuǎn)不會(huì)停止?！@才是重點(diǎn)行動(dòng)想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。不少人年輕時(shí)的想法最終得以實(shí)現(xiàn)。你怎么看這兩種觀點(diǎn)？說出來與同學(xué)討論。2、成長的渴望有什么意義？

（1）青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試；（2）面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路；（3）青春的探索不會(huì)停止。探究活動(dòng)樂觀、好奇、專注、自立、堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、執(zhí)著、探索。

站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢(mèng)想。思考著該如何擁有飛翔的力量。*

想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？把你想到的詞語寫上去。自強(qiáng)、規(guī)則、寬容……激情、自信、自尊……飛翔的力量1.青春的探索需要自信

自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。探究活動(dòng)

自信者在言談、舉止、性格、為人處世方面的特點(diǎn)：活潑樂觀、坦誠開朗、虛心大度、寬容豁達(dá)、誠信謹(jǐn)慎、幽默風(fēng)趣、好奇專注、英勇果斷。自信者的風(fēng)采*

根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。天宮一號(hào)與神舟十號(hào)載人航天飛行任務(wù)航天員閱兵式

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。2.自強(qiáng)可以讓我們更自信。探究活動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考；與同學(xué)有效溝通，順暢表達(dá)；學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒；……我們的進(jìn)步，表現(xiàn)在時(shí)時(shí)、處處、事事：*

制作一幅圖表，按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類，與一個(gè)月之前相比，把自己的進(jìn)步填上。1

反思一下：這些進(jìn)步是否帶給你自信？與同學(xué)交流，找到能讓自己增強(qiáng)自信的方法，并在生活中嘗試。2時(shí)間方面一個(gè)月前一個(gè)月后學(xué)習(xí)方面不能按時(shí)完成作業(yè)能按時(shí)完成作業(yè)等交往方面不敢和同學(xué)交往，總是感到孤獨(dú)熱情開朗，樂于助人，受到同學(xué)們的歡迎處理問題方面遇事急躁，易沖動(dòng)遇事能夠冷靜下來，克制自己，并積極想辦法解決問題

這些進(jìn)步給我?guī)砹俗孕?。要想增?qiáng)自信應(yīng)該做到：看到進(jìn)步和長處，發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)；增強(qiáng)信心和實(shí)力，雄厚的實(shí)力是增強(qiáng)信心的最重要的支柱。3.

自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。

不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久堅(jiān)持。1、青年時(shí)代的徐悲鴻四赴上海，窮到沿街乞討，難道想要跳江。然而他沒有怨天尤人，自暴自棄，而是越挫越勇，以“山窮水盡而能自拔才不是懦夫”的精神自勵(lì)，最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出（）

①自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己

②自強(qiáng)使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)

③沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功

④堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持是自強(qiáng)的內(nèi)涵A．①②B．③④C．①④D．②③A課堂練習(xí)2、2020年5月27日，8名中國珠峰登山隊(duì)隊(duì)員，歷經(jīng)9個(gè)小時(shí)的艱苦攀登，終于成功登頂珠峰。無疑，登峰者們展現(xiàn)了中國人的自信。關(guān)于自信，以下說法正確的有（）

①青春的探索需要自信

②自信是成功的唯一條件

③只要自信，青春就一定能飛翔

④自信讓青春更加絢麗多彩A．①③B．②④C．②③D．①④D課堂練習(xí)3、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。面對(duì)挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以增強(qiáng)生命的韌性。請(qǐng)你從下面選出增強(qiáng)生命韌性的正確方法。（）

①關(guān)心幫助因病致貧的家庭脫貧

②向好朋友倒一倒苦水

③只要不高興了，就去打游戲

④向幽默大師學(xué)習(xí)，讓自己始終保持樂觀的心態(tài)A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④D課堂練習(xí)4、“目標(biāo)在峰頂，困難在腳下，任務(wù)在肩頭，熱血在胸中，激情永不息”。這就是對(duì)泰山挑山工最真實(shí)的寫照。身處這個(gè)創(chuàng)新與變革的時(shí)代，每一個(gè)人都是自己崗位上的“挑山工”。做新時(shí)代的泰山“挑山工