雙鐘幼兒園大班禮儀活動(dòng)課《愛護(hù)文具》【幼兒教案】

雙鐘幼兒園大班禮儀活動(dòng)課《愛護(hù)文具》【幼兒教案】\o"社會(huì)教案"#社會(huì)教案\o"禮儀教育"#禮儀教育相信大家對(duì)文具都不陌生！孩子每天都要接觸的東西當(dāng)然作為老師的我們同樣擔(dān)心孩子使用不當(dāng)造成的安全問題！那我們今天就來了解一下文具使用不當(dāng)造成的危害以及怎樣合理使用文具香香的橡皮我們都喜歡可是這種香味真的安全嗎？這些香味其實(shí)是由合成香料制成的，可能含有***環(huán)、醛類等物質(zhì)，據(jù)專家解釋盡管這些物質(zhì)的含量微乎其微，但是長(zhǎng)期接觸，對(duì)孩子的健康也是有危害的。當(dāng)然并不是所有的香精都有害，但廠家會(huì)不會(huì)選擇價(jià)格更高的無害的食用香精，盡管我們都喜歡可是質(zhì)量真的難以保證了。顏色鮮艷的水彩筆確實(shí)很惹眼！愛美是孩子的天性加上孩子好奇心比較重就喜歡拿水彩筆涂手上，身上！這也是不對(duì)的哦，這種水彩筆有毒不能吃也不能涂身上鉛筆在使用過程中如果使用不當(dāng)造成的危害有時(shí)是不可彌補(bǔ)的！你看圖中兩個(gè)小朋友在使用鉛筆的途中因?yàn)榘l(fā)生了摩擦就拿鉛筆當(dāng)武器，要是扎到眼睛了那就釀成一個(gè)悲劇！所以正確使用文具至關(guān)重要一個(gè)血淋林的教訓(xùn)有的人在使用鉛筆的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把鉛筆叼在嘴邊，甚至咬兩下。其實(shí)，對(duì)于那些有咬鉛筆習(xí)慣的人而言，還是要多加注意，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這是因?yàn)殂U筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，如果顏料中含有微量的重金屬或是其他有害物質(zhì)，那么這些有害物質(zhì)往往會(huì)在咬的過程中進(jìn)入人的口腔，進(jìn)而被人吞下肚子。好的行為習(xí)慣伴隨我們一生，今天就聽王老師給我們講解一下《愛護(hù)文具》看寶貝們聽的多入神??！老師就書本上的場(chǎng)景來提問，哪些小朋友做的是對(duì)的？寶貝們踴躍報(bào)名積極回答問題對(duì)各個(gè)場(chǎng)景逐一進(jìn)行提問，孩子們的積極性越來越高瞧我們的小桌子是不是很雜亂?。肯旅嬲?qǐng)我們的整理員上場(chǎng)老師請(qǐng)了兩個(gè)小小示范家表演給我們看看整理的過程多認(rèn)真啊小書本裝好了，趕緊把橡皮和鉛筆也裝進(jìn)書包拉上拉鏈展示一下我的勞動(dòng)成果，看把小書包整理的多整齊小男生做起事情來也絲毫不馬虎哦書本收集好了撞撞齊把小書本裝進(jìn)小書包拉上小拉鏈全程都是我一個(gè)人操作哦！認(rèn)真的男孩最迷人！看我笑的多好看接下來再請(qǐng)小朋友來現(xiàn)場(chǎng)表演！看似簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做才會(huì)印象深刻整理小書本弄弄齊裝進(jìn)小書包咦，還落了一塊橡皮，趕緊拿起來拉上小拉鏈整理完畢小書包整理完畢熊老師來給我們講解遞筆禮儀如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重。而如果在特定場(chǎng)合下或東西太小不必用雙手時(shí)，一般要求用右手遞接物品。遞筆、刀、剪之類尖利的物品時(shí)，需將尖端朝向自己握在手中，而不要指向?qū)Ψ?。用完鉛筆，橡皮要把小手洗白白哦！小文具，要愛惜。小書包裝整齊。好孩子，要