2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(時(shí)間:120分鐘分?jǐn)?shù):120分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計(jì)算的結(jié)果是()A.2 B. C. D.-22.某校把學(xué)生的紙筆測(cè)試、實(shí)踐能力、成長(zhǎng)紀(jì)錄三項(xiàng)成績(jī)分別按50%、20%、30%的比例計(jì)入學(xué)期總評(píng)成績(jī),90分以上為優(yōu)秀.甲、乙、丙三人的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬悍郑瑢W(xué)期總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的是()紙筆測(cè)試實(shí)踐能力成長(zhǎng)記錄甲908395乙989095丙808890A.甲 B.乙丙 C.甲乙 D.甲丙3.計(jì)算()A.7 B.-5 C.5 D.-74.如圖,兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將其中一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到△DEF的位置,∠B=90°,AB=8,DH=3,平移距離為4,求陰影部分的面積為()A.20 B.24 C.25 D.265.如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),OE=1,則AB的長(zhǎng)為()A.2 B.1C. D.46.關(guān)于x的方程3x-2x+1=2+mA.﹣5B.﹣8C.﹣2D.57.已知菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,∠BAD=120°,AC=4,則該菱形的面積是()A.16 B.16 C.8 D.88.如圖,∠1,∠2,∠3,∠4是五邊形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=75°,∠AED的度數(shù)是()A.120° B.115° C.105° D.100°9.某校八(5)班為籌備班級(jí)端午節(jié)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原聯(lián)誼會(huì),班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛(ài)吃哪幾種水果作了民意調(diào)查,最終決定買(mǎi)哪些水果.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中您認(rèn)為最值得關(guān)注的是()A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差10.一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于40°,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是.()A.360° B.980° C.1260° D.1620°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在菱形中,,其周長(zhǎng)為,則菱形的面積為_(kāi)_.12.在菱形ABCD中,,,則對(duì)角線AC的長(zhǎng)為_(kāi)_______.13.某公司招聘一名人員,應(yīng)聘者小王參加面試和筆試,成績(jī)(100分制)如表所示:面試筆試成績(jī)?cè)u(píng)委1評(píng)委2評(píng)委392889086如果面試平均成績(jī)與筆試成績(jī)按6:4的比確定,請(qǐng)計(jì)算出小王的最終成績(jī)_____.14.已知一次函數(shù)(為常數(shù),且).若當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值7,則的值為_(kāi)____.15.在四邊形中,給出下列條件:①②③④其中能判定四邊形是平行四邊形的組合是________或________或_________或_________.16.一次函數(shù)y=2x+6的圖象如圖所示,則不等式2x+6>0的解集是________,當(dāng)y≤3時(shí),x的取值范圍是________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知正方形與正方形(點(diǎn)C、E、F、G按順時(shí)針排列),是的中點(diǎn),連接,.(1)如圖1,點(diǎn)在上,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,求證:=ME,⊥.ME簡(jiǎn)析:由是的中點(diǎn),AD∥EF,不妨延長(zhǎng)EM交AD于點(diǎn)N,從而構(gòu)造出一對(duì)全等的三角形,即≌.由全等三角形性質(zhì),易證△DNE是三角形,進(jìn)而得出結(jié)論.(2)如圖2,在的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)在上,(1)中結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)證明你的結(jié)論;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)當(dāng)AB=5,CE=3時(shí),正方形的頂點(diǎn)C、E、F、G按順時(shí)針排列.若點(diǎn)在直線CD上,則DM=;若點(diǎn)E在直線BC上,則DM=.18.(8分)解方程:x-1x-2-419.(8分)某校學(xué)生在“藍(lán)天下的至愛(ài)”幫困活動(dòng)中,紛紛拿零花錢(qián),參加募捐活動(dòng).甲班學(xué)生共募捐840元,乙班學(xué)生共募捐1000元,乙班學(xué)生的數(shù)比甲班學(xué)生的人均捐款數(shù)多5元,且人數(shù)比甲班少2名,求甲班和乙班學(xué)生的人數(shù).20.(8分)某童裝專(zhuān)賣(mài)店在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進(jìn)價(jià)為80元,銷(xiāo)售價(jià)為120元時(shí),每天可售出20件,為了迎接“六一”兒童節(jié),商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,以擴(kuò)大銷(xiāo)售量增加利潤(rùn),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均可多售出2件.(1)每件童裝降價(jià)多少元時(shí),能更多讓利于顧客并且商家平均每天能贏利1200元.(2)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(8分)甲車(chē)從A地駛往B地,同時(shí)乙車(chē)從B地駛往A地,兩車(chē)相向而行,勻速行駛,甲車(chē)距B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙車(chē)的速度是60km/h.(1)求甲車(chē)的速度;(2)當(dāng)甲乙兩車(chē)相遇后,乙車(chē)速度變?yōu)閍(km/h),并保持勻速行駛,甲車(chē)速度保持不變,結(jié)果乙車(chē)比甲車(chē)晚38分鐘到達(dá)終點(diǎn),求a的值.22.(10分)把一個(gè)足球垂直地面向上踢,(秒)后該足球的高度(米)適用公式.(1)經(jīng)多少秒時(shí)足球的高度為20米?(2)小明同學(xué)說(shuō):“足球高度不可能達(dá)到21米!”你認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(10分)如圖,矩形ABCD中,AB=9,AD=4.E為CD邊上一點(diǎn),CE=6.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著邊BA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),連接PE.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.(1)求AE的長(zhǎng);(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PAE為直角三角形;(3)是否存在這樣的t,使EA恰好平分∠PED,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(12分)定義:對(duì)于給定的一次函數(shù)y=ax+b(a≠0),把形如的函數(shù)稱(chēng)為一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的衍生函數(shù).已知矩形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(1,2),C(-3,2),D(-3,0).(1)已知函數(shù)y=2x+l.①若點(diǎn)P(-1,m)在這個(gè)一次函數(shù)的衍生函數(shù)圖像上,則m=.②這個(gè)一次函數(shù)的衍生函數(shù)圖像與矩形ABCD的邊的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為.(2)當(dāng)函數(shù)y=kx-3(k>0)的衍生函數(shù)的圖象與矩形ABCD有2個(gè)交點(diǎn)時(shí),k的取值范圍是.參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A2、C3、C4、D5、A6、A7、C8、A9、C10、C二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、12、113、89.6分14、a=2或a=-3.15、①③①④②④③④16、x>﹣3x≤﹣三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)等腰直角;(2)結(jié)論仍成立,見(jiàn)解析;(3)或,.18、x=-119、甲班學(xué)生的人數(shù)為42名,乙班學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論