2022-2023學年山西大附中七年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含答案_第1頁
2022-2023學年山西大附中七年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含答案_第2頁
2022-2023學年山西大附中七年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含答案_第3頁
2022-2023學年山西大附中七年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含答案_第4頁
2022-2023學年山西大附中七年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年山西大附中七年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題(時間:120分鐘分數(shù):120分)學校_______年級_______姓名_______考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列多項式中能用完全平方公式分解的是()A.x2-x+1 B.a(chǎn)2+a+ C.1-

2x+x2 D.-a2+b2-2ab2.小麗家在學校北偏西60°方向上,距學校4km,以學校所在位置為坐標原點建立直角坐標系,1km為一個單位長度,則小麗家所在位置的坐標為()A.(﹣2,﹣2) B.(﹣2,2) C.(2,﹣2) D.(﹣2,﹣2)3.若x>y,則下列式子中錯誤的是()A.﹣3x>﹣3y B.3x>3y C.x﹣3>y﹣3 D.x+3>y+34.如圖,平行四邊形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF,GH相交于點O,則圖中有平行四邊形()A.4個 B.5個 C.8個 D.9個5.下列多項式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.x2﹣x+1 B.1﹣2xy+x2y2 C.m2﹣2m﹣1 D.6.下列各命題的逆命題成立的是()A.全等三角形的對應角相等 B.若兩數(shù)相等,則它們的絕對值相等C.若兩個角是45,那么這兩個角相等 D.兩直線平行,同位角相等7.已知一組數(shù)據(jù)a.b.c的平均數(shù)為5,方差為4,那么數(shù)據(jù),,的平均數(shù)和方差分別是()A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.108.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=60°,將△ABC沿對角線AC折疊,點B的對應點落在點E處,且點B,A,E在一條直線上,CE交AD于點F,則圖中等邊三角形共有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.如圖順次連接等腰梯形四邊中點得到一個四邊形,再順次連接所得四邊形四邊的中點得到的圖形是()A.等腰梯形 B.直角梯形 C.菱形 D.矩形10.如圖,平行四邊形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,且E、F恰好是BD的三等分點,AE、CF的延長線分別交DC、AB于N、M點,那么四邊形MENF的面積是()A. B. C.2 D.2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,M是?ABCD的AB的中點,CM交BD于E,則圖中陰影部分的面積與?ABCD的面積之比為_____.12.某樓梯如圖所示,欲在樓梯上鋪設紅色地毯,已知這種地毯每平方米售價為30元,樓梯寬為2m,則購買這種地毯至少需要_____元.13.分解因式:=________.14.式子有意義的條件是__________.15.如圖,AB∥CD,則∠1+∠3—∠2的度數(shù)等于__________.16.已知整數(shù)x、y滿足+3=,則的值是______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知點M,N分別是平行四邊形ABCD的邊AB,DC的中點.求證:四邊形AMCN為平行四邊形.18.(8分)某市推出電腦上網(wǎng)包月制,每月收取費用y(元)與上網(wǎng)時間x(小時)的函數(shù)關系如圖所示,其中BA是線段,且BA∥x軸,AC是射線.(1)當x≥30,求y與x之間的函數(shù)關系式;(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時,他應付多少元的上網(wǎng)費用?(3)若小李5月份上網(wǎng)費用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時間是多少?19.(8分)如圖1,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,CD上兩點,BE交AF于點G,且DE=CF.(1)寫出BE與AF之間的關系,并證明你的結論;(2)如圖2,若AB=2,點E為AD的中點,連接GD,試證明GD是∠EGF的角平分線,并求出GD的長;(3)如圖3,在(2)的條件下,作FQ∥DG交AB于點Q,請直接寫出FQ的長.20.(8分)我市從2018年1月1日開始,禁止燃油助力車上路,于是電動自行車的市場需求量日漸增多.某商店計劃最多投入8萬元購進A、B兩種型號的電動自行車共30輛,其中每輛B型電動自行車比每輛A型電動自行車多500元.用5萬元購進的A型電動自行車與用6萬元購進的B型電動自行車數(shù)量一樣.(1)求A、B兩種型號電動自行車的進貨單價;(2)若A型電動自行車每輛售價為2800元,B型電動自行車每輛售價為3500元,設該商店計劃購進A型電動自行車m輛,兩種型號的電動自行車全部銷售后可獲利潤y元.寫出y與m之間的函數(shù)關系式;(3)該商店如何進貨才能獲得最大利潤;此時最大利潤是多少元.21.(8分)如圖,點A(1,4)、B(2,a)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,直線AB與x軸相交于點C,AD⊥x軸于點D.(1)m=;(2)求點C的坐標;(3)在x軸上是否存在點E,使以A、B、E為頂點的三角形與△ACD相似?若存在,求出點E的坐標;若不存在,說明理由.22.(10分)隨著某市養(yǎng)老機構(養(yǎng)老機構指社會福利院、養(yǎng)老院、社區(qū)養(yǎng)老中心等)建設穩(wěn)步推進,擁有的養(yǎng)老床位不斷增加.(1)該市的養(yǎng)老床位數(shù)從2013年底的2萬個增長到2015年底的2.88萬個,求該市這兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增長率;(2)若該市某社區(qū)今年準備新建一養(yǎng)老中心,其中規(guī)劃建造三類養(yǎng)老專用房間共100間,這三類養(yǎng)老專用房間分別為單人間(1個養(yǎng)老床位),雙人間(2個養(yǎng)老床位),三人間(3個養(yǎng)老床位),因實際需要,單人間房間數(shù)在10至30之間(包括10和30),且雙人間的房間數(shù)是單人間的2倍,設規(guī)劃建造單人間的房間數(shù)為t.①若該養(yǎng)老中心建成后可提供養(yǎng)老床位200個,求t的值;②求該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位多少個?最少提供養(yǎng)老床位多少個?23.(10分)八年級(1)班張山同學利用所學函數(shù)知識,對函數(shù)進行了如下研究:列表如下:x…0123…y…753m1n111…描點并連線(如下圖)(1)自變量x的取值范圍是________;(2)表格中:________,________;(3)在給出的坐標系中畫出函數(shù)的圖象;(4)一次函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點的坐標為_______.24.(12分)先化簡,再求值:()÷,其中x=.參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C2、B3、A4、D5、B6、D7、B8、B9、D10、B二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1:312、113、14、且15、180°16、6或2或2三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見解析18、(1)y=3x﹣30;(2)4月份上網(wǎng)20小時,應付上網(wǎng)費60元;(3)5月份上網(wǎng)35個小時.19、(1)BE=AF,BE⊥AF;(2)GD是∠EGF的角平分線,證明見解析,GD=2105;(3)FQ=20、(1)A、B兩種型號電動自行車的進貨單價分別為2500元3000元;(2)y=﹣200m+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論