福建省南平市溪東中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析

福建省南平市溪東中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度，可使質(zhì)壁分離速率減慢B．利用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C．在酸性條件下，用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否存在CO2D．在提取綠葉中的色素時(shí)，加入二氧化硅防止色素被破壞參考答案：B2.下列有關(guān)演替的敘述中，正確的是（） A．冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B．自然群落往往是向物種越來(lái)越多的方向演替，而且種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜 C．群落演替的方向和速度不受人類活動(dòng)的影響 D．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化 參考答案：B【考點(diǎn)】群落的演替． 【分析】初生演替與次生演替的比較 類型初生演替次生演替起點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方基質(zhì)與環(huán)境條件無(wú)有機(jī)質(zhì)和生命胚種有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種過(guò)程裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木→森林階段雜草階段→灌木階段階段→森林階段時(shí)間經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)間短速度緩慢較快影響因素自然因素人類活動(dòng)較為關(guān)鍵實(shí)例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替

【解答】解：A、沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，A錯(cuò)誤；B、自然群落演替的方向是趨向于復(fù)雜，B正確； C、人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋珻錯(cuò)誤； D、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成仍會(huì)發(fā)生變化，D錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記群落演替的概念、類型及特點(diǎn)，能對(duì)初生演替和次生演替進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查． 3.2002年，我國(guó)農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》，要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注。其目的是（

）A．警告消費(fèi)者，不要隨意購(gòu)買(mǎi)

B．維護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)C．告訴消費(fèi)者，可放心購(gòu)買(mǎi)

D．無(wú)任何實(shí)際意義參考答案：B4.下列過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流功能的是()A.抗體與抗原結(jié)合抑制抗原對(duì)組織細(xì)胞的黏附 B.HIV侵染T淋巴細(xì)胞C.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮 D.通過(guò)DNA轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA參考答案：C【分析】細(xì)胞間信息交流主要有三種方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞--細(xì)胞，如傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮；（3）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。【詳解】A、抗原與抗體結(jié)合是兩種物質(zhì)結(jié)合，不涉及細(xì)胞，因此無(wú)細(xì)胞間的信息交流，A錯(cuò)誤

B、HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以HIV侵染T淋巴細(xì)胞不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流，B錯(cuò)誤；C、傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流，C正確；D、通過(guò)DNA轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA，這發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不屬于細(xì)胞間信息交流，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞間信息交流方式，考查基本，來(lái)自課本，是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶，掌握細(xì)胞間信息交流的三種方式是解答關(guān)鍵。5.下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)，都與下丘腦有關(guān)B．當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓會(huì)降低，從而產(chǎn)生渴覺(jué)C．寒冷時(shí)，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加D．血糖低于正常值時(shí)，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液參考答案：A6.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是（

）參考答案：C7.關(guān)于免疫的敘述中，不正確的是A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等B.特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對(duì)性強(qiáng)C.特異性免疫應(yīng)答包括細(xì)胞免疫和體液免疫D.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)參考答案：D8.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序是①把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔④調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮⑤注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看清物像⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野正中央A．①③②④⑤⑦⑧⑥

B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧

D．①②③④⑦⑥⑤⑧

參考答案：B9.骨髓中造血干細(xì)胞在分裂時(shí)發(fā)生特異性變化，形成紅細(xì)胞、血小板和多種白細(xì)胞。這種變化過(guò)程稱為A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞凋亡 D.細(xì)胞癌變參考答案：A10.下列可用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是A.雙縮脲試劑，紫色

B.斐林試劑，磚紅色C.碘液，藍(lán)色

D.蘇丹III染液，橘黃色參考答案：A鑒定蛋白質(zhì)的試劑為雙縮脲試劑，呈現(xiàn)紫色，A正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生易混淆檢測(cè)生物組織中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪，尤其是對(duì)應(yīng)的試劑和呈現(xiàn)的顏色。實(shí)驗(yàn)原理(1)還原糖＋斐林試劑磚紅色沉淀(2)脂肪＋(3)蛋白質(zhì)＋雙縮脲試劑→紫色11.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g∕mL的蔗糖液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為(

)A.甲＜乙，被動(dòng)運(yùn)輸B.甲＞乙，被動(dòng)運(yùn)輸C.甲＞乙，主動(dòng)運(yùn)輸D.甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B試題分析：水分子的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，屬于被動(dòng)運(yùn)輸．用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)浸泡紫色洋蔥，保持了外表皮細(xì)胞的生活狀態(tài)（細(xì)胞液濃度為甲）．用蔗糖溶液處理時(shí)，由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，使細(xì)胞失水導(dǎo)致質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度升高；發(fā)生質(zhì)壁分離后立即放入蒸餾水中，因蒸餾水濃度小于細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原，隨著細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度逐漸降低，逐漸恢復(fù)至甲；細(xì)胞接著吸收水分，細(xì)胞液濃度降低，此時(shí)外表皮細(xì)胞液濃度為乙，因此外表皮細(xì)胞液的濃度應(yīng)為甲濃度大于乙濃度．故選：B．12.在下列遺傳實(shí)例中，屬于性狀分離現(xiàn)象的是()①高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代全為高莖豌豆②高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代有高有矮，數(shù)量比接近1：1③圓粒豌豆的自交后代中，圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和1/4④開(kāi)粉色花的紫茉莉自交，后代出現(xiàn)紅花、粉花、白花三種表現(xiàn)型A．②③④

B．③④

C．②③

D．③參考答案：B13.下列說(shuō)法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是A．現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心是拉馬克的自然選擇學(xué)說(shuō)B．濫用抗生素會(huì)使“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異，產(chǎn)生新的“耐藥性”病菌C．人工飼養(yǎng)的斑馬與驢交配產(chǎn)下“斑驢獸”，說(shuō)明斑馬和驢不存在生殖隔離D．漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化使地球上出現(xiàn)了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)參考答案：D略14.基因治療是指

A．把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的B.

對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的C.

運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常D.

運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：A15.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白

B．病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等都可以借助動(dòng)物細(xì)胞的大規(guī)模培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，CO2的主要作用是刺激細(xì)胞呼吸

D．原代培養(yǎng)的細(xì)胞是正常的二倍體核型，傳代培養(yǎng)的細(xì)胞是多倍體核型參考答案：B16.家兔的黑毛對(duì)褐毛為顯性。欲鑒定一只黑毛兔是否為純合子，與它交配的兔最好選用A.純合黑毛兔

B.雜合黑毛兔

C.褐毛兔

D.白毛兔參考答案：C試題分析：根據(jù)題意分析可知：由于家兔毛色黑對(duì)褐是顯性，黑毛兔的基因型可以是AA，也可以是Aa，所以要判斷一只黑毛兔是否是純合子，最好用測(cè)交法即選用隱性個(gè)體褐毛兔與它交配．如果后代出現(xiàn)褐毛兔，則黑毛兔為雜合體；如果后代都是黑毛兔，則親本黑毛兔很可能是純合子?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)。17.某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不當(dāng)泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

②罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

③罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了其他腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

④罐口封閉不嚴(yán)促進(jìn)了需氧腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖（

）A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B18.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是A．溫度、食物

B．溫度、光照

C．濕度、溫度

D．光照、食物參考答案：D19.南瓜的果實(shí)中白色W對(duì)黃色w為顯性，盤(pán)狀D對(duì)球狀d為顯性，兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。下面各項(xiàng)中，雜交后代中結(jié)白色球狀果實(shí)最多的是（

）A．WwDd×wwdd

B．WWDd×WWddC．WwDd×wwDD

D．WwDd×WWDD參考答案：B20.下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（符號(hào)與文字全對(duì)才給分）：（10分）

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是

；（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[

]

；（3）結(jié)構(gòu)5為

，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是

；（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[

]

；（6）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

]

；（7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為

和

，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。（8）合成酶的場(chǎng)所是[

]

。（9）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為

細(xì)胞。參考答案：21.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（

）A.非等位基因之間自由組合，不存在相互作用B.雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同C.孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合參考答案：D22.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到A.泌尿系統(tǒng)B.泌尿、消化系統(tǒng)C.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)D.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚參考答案：D【詳解】代謝廢物排出體外有如下途徑：通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體內(nèi)絕大部分的尿素、尿酸、多余的水和無(wú)機(jī)鹽；通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出CO2和少量水；通過(guò)皮膚排出少量水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?！径ㄎ弧矿w內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換【點(diǎn)睛】熟記體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過(guò)程是解答此題的關(guān)鍵。23.某生物的堿基組成是：嘌呤堿60%，嘧啶堿40%。它不可能是A.棉花

B.綿羊

C.噬菌體

D.煙草花葉病毒參考答案：C24.下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。分析下列說(shuō)法正確的是（

）

A.若③為組織細(xì)胞，則各物質(zhì)交換過(guò)程如下圖所示：B.若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反C.若③為肝臟細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處D.若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處參考答案：B略25.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述不合理的是 A．促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥 B．腦細(xì)胞由于缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死 C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無(wú)關(guān) D．細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老參考答案：C26.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m；則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí)，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m參考答案：答案：A27.下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中，錯(cuò)誤的是A.線粒體中含有RNA，能產(chǎn)生ATP和C02B.葉綠體中含有DNA，能產(chǎn)生糖類和02C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成D.核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成參考答案：D線粒體含有RNA，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些與氧結(jié)合，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，A正確；葉綠體是半自主細(xì)胞器，要自己合成一部分蛋白質(zhì)，而且能夠自主復(fù)制，所以它必須含有DNA，并具有半自主性，B正確；粗糙型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是合成蛋白質(zhì)大分子，并把它從細(xì)胞輸送出去或在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到其他部位，所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含有蛋白質(zhì)，C正確；磷脂是細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的重要成分，核糖體和中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，所以不含磷脂，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能【名師點(diǎn)睛】只要掌握了線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及核糖體等這些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能即可解決此類問(wèn)題。28.脂質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜，這是因?yàn)椋?/p>

）A、細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為支架B、細(xì)胞膜上有搬運(yùn)脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白C、細(xì)胞膜外有一層糖蛋白D、磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)參考答案：A29.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．植物體缺鎂會(huì)影響光合作用，原因是影響了葉綠素的合成

B．缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成進(jìn)而造成缺鐵性貧血C．大量出汗時(shí)會(huì)排出很多的無(wú)機(jī)鹽，這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水D．細(xì)胞對(duì)Pb2+需求量不大，但不可缺少參考答案：D30.下列有關(guān)單倍體、二倍體和多倍體的敘述，正確的是A.單倍體只含有一個(gè)染色體組，含有一個(gè)染色體組的就是單倍體B.有兩個(gè)染色體組的受精卵發(fā)育成的個(gè)體一定是二倍體C.體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體一定是多倍體D.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體參考答案：B單倍體是含有本物種配子的染色體數(shù)目的個(gè)體，單倍體不一定含有一個(gè)染色體組，可能含有多個(gè)染色體組，含有一個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體，A錯(cuò)誤；有兩個(gè)染色體組的受精卵發(fā)育成的個(gè)體一定是二倍體，B正確；由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體不論有幾個(gè)染色體組都是單倍體；因此體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體也可能是單倍體，如小麥花粉離體培養(yǎng)獲得的植株，雖然含有3個(gè)染色體組，但是屬于單倍體，C錯(cuò)誤；用秋水仙素處理單倍體植株后得到的是二倍體或多倍體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查染色體組、單倍體、二倍體、多倍體的概念，對(duì)于這些概念的理解是本題考查的重點(diǎn)．31.一雜交后代表現(xiàn)型有4種，比例為3∶3∶1∶1，這種雜交組合為A．Ddtt×ddtt

B．DDTt×ddTt

C．Ddtt×DdTt

D．DDTt×DdTt參考答案：C32.關(guān)于人體新陳代謝的敘述正確的是A.長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物B.健康的青少年在其生長(zhǎng)發(fā)育階段，Ｎ的攝入量和排出量基本相等C.機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)飲水量，使水的攝入量與排尿量相等D.人從２５℃的環(huán)境中移到０℃的環(huán)境中后，耗氧量將增加參考答案：D33.胚胎移植主要包括以下步驟，排出正確順序（

）①配種或進(jìn)行人工授精

②檢查

③對(duì)胚胎進(jìn)行移植

④移植后的檢查⑤對(duì)供、受體的選擇和處理⑥對(duì)胚胎的收集⑦培養(yǎng)或保存A.①⑤⑥②⑦③④

B.⑤①⑥②⑦③④

C.⑤①⑥⑦②③④

D.①⑤⑥⑦②③④參考答案：B略34.如下圖是紅色面包霉(一種真菌)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析：以下敘述正確的是Ａ．若基因A被破壞，則向培養(yǎng)基中加人鳥(niǎo)氨酸，面包霉仍能存活Ｂ．若基因B被破壞，則向培養(yǎng)基中加人鳥(niǎo)氨酸，面包霉仍能存活

Ｃ．若基因B不存在，則瓜氨酸仍可由鳥(niǎo)氨酸合成Ｄ．基因C不能控制酶C的合成參考答案：A35.糖元、核酸、淀粉的基本組成單位分別是：A．堿基、單糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、核苷酸、麥芽糖

D．單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B略36.關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)參考答案：B37.下圖表示基因工程中目的基因的獲取示意圖，不正確的是（

）

A.③表示PCR技術(shù)，用來(lái)擴(kuò)增目的基因B.若獲取的目的基因相同，則圖中基因組文庫(kù)小于cDNA文庫(kù)C.要從基因文庫(kù)中得到所需的目的基因可以根據(jù)目的基因的相關(guān)信息D.若基因比較小，核苷酸序列又已知，可以通過(guò)化學(xué)方法直接人工合成獲取參考答案：BPCR技術(shù)是體外進(jìn)行DNA復(fù)制的技術(shù)，可用來(lái)擴(kuò)增目的基因，A項(xiàng)正確；基因組文庫(kù)含有一種生物的全部基因，cDNA文庫(kù)只含有一種生物的部分基因，基因組文庫(kù)大于cDNA文庫(kù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；可以根據(jù)目的基因的核苷酸序列、功能等信息從基因文庫(kù)中得到所需的目的基因，C項(xiàng)正確；人工合成目的基因的前提是基因比較小，且核苷酸序列已知，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】基因組文庫(kù)與cDNA文庫(kù)的比較文庫(kù)類型cDNA文庫(kù)基因組文庫(kù)構(gòu)建基因文庫(kù)的過(guò)程文庫(kù)大小小大基因中啟動(dòng)子無(wú)有基因中內(nèi)含子無(wú)有基因多少某種生物的部分基因某種生物全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以說(shuō)明基因文庫(kù)的組建過(guò)程就包含基因工程的基本操作步驟。從基因文庫(kù)中獲取目的基因的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便，缺點(diǎn)是工作量大，具有一定的盲目性38.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是A、玉米的黃粒和圓粒

B、家雞的長(zhǎng)腿和毛腿C、綿羊的白毛和黒毛

D、豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案：C略39.與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，不正確的是()A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清B．原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞參考答案：C40.右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)－腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)－肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是…………………（） A．“神經(jīng)－肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 B．電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn) C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化 D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析。

（1）字母A—E代表反射弧的各部分，其中D表示

。

（2）乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是

，由

組成。（3）丙中興奮的傳遞的方向是

。（用字母和箭頭表示）（4）③中液體叫做

，可從[⑤]

中釋放到③中的物質(zhì)是

。

參考答案：42.下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答：(1)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是

。（用字母表示）A.神經(jīng)遞質(zhì)

B.載體蛋白

C.性激素

D.血紅蛋白

E.呼吸酶

F.抗體(2)若⑧表