冀教2011版七年級英語上冊《Lesson47TheUKandAustualia》教學設計

冀教2011版七年級英語上冊《Lesson47TheUKandAustralia》教學設計一、教學目標語言知識目標：通過本課學習，學生將掌握有關英國和澳大利亞的地理位置、風土人情和著名景點的相關詞匯、短語和句子表達。語言技能目標：培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，使其能夠就有關英國和澳大利亞的話題進行交流和表達。情感態(tài)度價值觀目標：通過教學活動，培養(yǎng)學生對英國和澳大利亞文化的興趣，增強學生的跨文化意識和文化包容性。二、教學重點和難點教學重點：英國和澳大利亞的地理位置、風土人情和著名景點的相關詞匯、短語和句子表達。教學難點：如何培養(yǎng)學生對英國和澳大利亞文化的興趣，以及如何運用所學知識進行交流和表達。三、教學準備教材：冀教2011版七年級上冊英語教材、課件、錄音機等。視聽材料：關于英國和澳大利亞的圖片、錄音等。學具：紙筆、黑板、錄音機等。四、教學過程1.導入新課(10分鐘)利用地圖或圖片引入英國和澳大利亞的話題，激發(fā)學生對這兩個國家的興趣。呈現(xiàn)課程標題《Lesson47TheUKandAustralia》，讓學生猜測本課內(nèi)容，并引導他們提出自己對這兩個國家的了解和想法。2.看圖說詞(15分鐘)準備一些關于英國和澳大利亞的圖片，展示給學生，并逐個詢問學生所看到的內(nèi)容。引導學生用英語表達圖片中的人物、地點或事物，并幫助他們學習相關的詞匯和短語。通過圖片討論兩個國家的地理位置和一些著名景點。3.聽力訓練(20分鐘)播放錄音，讓學生聽一段關于英國和澳大利亞的介紹，并要求他們根據(jù)聽到的內(nèi)容回答問題。分組讓學生互相提問關于這兩個國家的問題，并運用所學知識進行回答。教師針對聽力訓練給予學生相應的鼓勵和反饋。4.閱讀理解(20分鐘)學生閱讀教材中關于英國和澳大利亞的文章，理解文章大意和細節(jié)。學生合作討論所讀文章，并回答相關問題。教師引導學生總結(jié)文章中的重點信息，幫助他們更好地記憶和理解。5.口語練習(20分鐘)學生分成小組，以英國和澳大利亞為話題展開討論和交流。各小組派代表進行英語對話表演，模擬在英國或澳大利亞旅游的情景對話。教師給予學生語言和表達上的指導，并給予積極的評價和鼓勵。6.書面表達(15分鐘)要求學生就自己夢想中的英國或澳大利亞之行進行寫作，展示自己所學的相關知識。提醒學生注意語法、拼寫和書寫規(guī)范，并指導他們?nèi)绾魏侠斫M織和連貫表達自己的觀點。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，學生們對英國和澳大利亞的地理位置、風土人情和著名景點有了更深入的了解。他們通過聽、說、讀、寫等多種方式培養(yǎng)了對英國和澳大利亞文化的興趣，并提高了他們的跨文化交際能力。六、課后作業(yè)完成相關課后習題，鞏固所學知識。進一步了解英國和澳大利亞的其他方面的信息，如歷史、文學、體育等。準備一份關于英國或澳大利亞的介紹，準備下節(jié)課進行分享。以上為教學設計的大