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第8頁共8頁小學(xué)班主?任德育工?作計劃格?式版一?、指導(dǎo)思?想以《?小學(xué)德育?綱要》為?依據(jù),以?____?和教育法?規(guī)為指導(dǎo)?,以愛國?主義教育?為中心,?以養(yǎng)成教?育為基本?資料,在?提高德育?工作的針?對性、實?效性上下?功夫,加?強“三結(jié)?合”教育?,推進素?質(zhì)教育,?為培養(yǎng)跨?世紀(jì)的合?格建設(shè)者?和接班人?奠定堅實?的基礎(chǔ)。?二、工?作要點?(一)抓?好“三個?結(jié)合”教?育1、?聘請校外?輔導(dǎo)員,?有針對性?地開展專?題教育。?2、加?強學(xué)校、?家庭、社?會的聯(lián)系?,構(gòu)成共?同抓好德?育工作的?合力,做?好家訪工?作,提倡?上門家訪?。3、?舉辦新生?家長學(xué)校?,提出學(xué)?生在家、?在校的學(xué)?習(xí)常規(guī)要?求,使孩?子在家長?指導(dǎo)下,?加快常規(guī)?養(yǎng)成。?4、結(jié)合?社會實踐?活動,組?織學(xué)生參?加校外教?育活動,?了解家鄉(xiāng)?變化,感?受祖國的?騰飛。?(二)深?化愛國主?義教育?1、組織?學(xué)生觀看?愛國主義?影片,開?展好紅領(lǐng)?巾讀書讀?報和影評?書評活動?。2、?愛國主義?教育是學(xué)?校德育工?作的主線?,當(dāng)前,?加強對學(xué)?生的愛國?主義教育?十分迫切?,我們不?僅僅要告?訴學(xué)生為?什么愛國?,更要告?訴學(xué)生怎?樣做才是?愛國,愛?國首先要?從愛父母?、愛親人?、愛老師?、愛同學(xué)?、愛學(xué)校?做起。?3、堅持?周一升旗?儀式,努?力提高升?旗儀式的?效果,改?革升旗儀?式的國旗?下講話的?形式和資?料,“養(yǎng)?成道德好?習(xí)慣”為?主題,開?展系列演?講活動,?力求做到?資料詳實?,針對性?強,有感?而發(fā)。?4、圍繞?學(xué)生“知?識+潛力?+魄力”?的育人目?標(biāo)和規(guī)格?高、質(zhì)量?優(yōu)、特色?顯著的辦?學(xué)目標(biāo),?實施周小?的育人工?程,結(jié)合?重大節(jié)日?、紀(jì)念日?(教師節(jié)?、國慶節(jié)?、重陽節(jié)?、元旦等?)適時地?組織活動?,對學(xué)生?進行愛國?主義教育?活動。?(三)加?強隊伍建?設(shè)1、?組織班主?任參觀學(xué)?習(xí),經(jīng)驗?介紹,取?長補短。?2、組?織教師學(xué)?習(xí)《小學(xué)?德育綱要?》、《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》等?,使教師?具有高尚?的職業(yè)道?德和良好?的師表風(fēng)?范。愛生?樂教、勤?奮工作、?勇于創(chuàng)新?、樂于奉?獻。全面?關(guān)心、愛?護學(xué)習(xí)困?難的學(xué)生?,杜絕體?罰和變相?體罰現(xiàn)象?,構(gòu)建平?等、民主?的師生關(guān)?系。3?、抓好班?主任隊伍?建設(shè),每?周舉行一?次班主任?例會,有?計劃、有?重點地對?班主任進?行思想、?業(yè)務(wù)等常?規(guī)培訓(xùn),?加強青年?班主任的?培養(yǎng)工作?,開展“?結(jié)對子、?傳幫帶”?活動。?4、完善?班主任崗?位職責(zé),?工作條例?,考核,?獎勵制度?,把班主?任工作的?實績作為?晉升、評?優(yōu)的重要?依據(jù)。本?學(xué)期,將?評選校級?優(yōu)秀班主?任若干名?。(四?)深化課?題研究?繼續(xù)研究?聯(lián)系學(xué)生?的思想、?生活實際?,深化禮?儀教育課?題的研究?,以“生?活化、創(chuàng)?新性”的?學(xué)校德育?對學(xué)生施?加用心的?影響,引?導(dǎo)學(xué)生在?生活實踐?中深化禮?儀,構(gòu)成?良好的行?為習(xí)慣。?(五)?加強養(yǎng)成?教育1?、養(yǎng)成教?育是學(xué)校?德育工作?的基礎(chǔ),?要抓好《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》、《?周小學(xué)生?禮儀常規(guī)?要求》,?開創(chuàng)我校?的德育特?色。圍繞?學(xué)生“知?識、潛力?、魄力”?的培養(yǎng)目?標(biāo),實施?“有理想?、有道德?、有文化?、有紀(jì)律?”的育人?工程,逐?步___?_“五小?”行動。?2、把?養(yǎng)成教育?有機滲透?到各學(xué)科?教學(xué)之中?。學(xué)生?的學(xué)習(xí)過?程其實也?是一種創(chuàng)?造美的過?程,設(shè)想?透過各種?學(xué)科的教?學(xué)和活動?,使學(xué)生?掌握基礎(chǔ)?知識,受?到美的熏?陶,發(fā)展?鑒賞美、?創(chuàng)造美的?潛力。?(1)思?想品德課?是學(xué)校進?行養(yǎng)成教?育的主要?渠道,任?課教師要?以教學(xué)大?綱和教材?為依據(jù),?對學(xué)生提?出適當(dāng)?shù)?行為要求?。強調(diào)思?品課與晨?會課、文?體活動課?等,對學(xué)?生作分享?訓(xùn)練和指?導(dǎo),給學(xué)?生帶給實?踐的機會?。(2?)語文課?要學(xué)生打?好基礎(chǔ),?提高聽、?說、讀、?寫的潛力?,感受到?用詞造句?的語言美?、人物塑?造的形象?美,表情?達意的情?感美,環(huán)?境場合的?意境美?(3)數(shù)?學(xué)課要讓?學(xué)生掌握?必須的數(shù)?學(xué)基礎(chǔ)和?基本技能?,發(fā)展思?維潛力,?讓學(xué)生感?受到數(shù)學(xué)?知識的邏?輯美,幾?何圖形的?對稱美,?數(shù)理演算?的推導(dǎo)美?,習(xí)題運?算的思維?美。(?4)英語?課讓學(xué)生?透過聽、?說、讀、?寫的基本?訓(xùn)練,平?日樣運用?英語進行?交際的潛?力,感受?語言語調(diào)?的韻律美?、字母書?寫的線條?美、詞匯?積累的意?志美。?3、加強?紅領(lǐng)巾值?日崗力度?,讓紅領(lǐng)?巾禮儀隊?員對校園?衛(wèi)生、交?際禮儀、?課間秩序?、路隊紀(jì)?律等方面?的良性發(fā)?展起到促?進作用。?4、養(yǎng)?成教育融?于對活動?中,結(jié)合?班隊課,?傳統(tǒng)節(jié)日?、紀(jì)念日?開展豐富?多彩的少?先隊養(yǎng)成?教育的系?列活動。?5、重?視良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?,讓學(xué)生?終身受益?。6、?加強班級?文化建設(shè)?,如信息?角、爭章?園、作品?展示角、?教師贊美?角、榮譽?角等,營?造良好的?班級氛圍?,樹立班?級形象,?爭創(chuàng)班級?特色,開?展“紅旗?”班評比?活動。?(六)抓?好陣地建?設(shè)1、?根據(jù)每月?教育重點?和班級實?際生動活?潑的上好?每一堂晨?會課,有?計劃地組?織好每周?一次的班?會課和主?題隊會課?。小學(xué)?班主任德?育工作計?劃格式版?(二)?一、指導(dǎo)?思想:?以學(xué)校德?育教育的?思路為指?導(dǎo),班主?任的中心?工作為重?心,結(jié)合?學(xué)生的實?際情況,?通過開展?富有兒童?情趣的各?種教育活?動,培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣和道德?意識,增?強學(xué)生的?自我激勵?、自我教?育、自我?管理的能?力,積極?探索個性?培養(yǎng)的途?徑。二?、班級現(xiàn)?狀分析:?本班本?學(xué)期共有?人,其中?男生人,?女生人。?經(jīng)過去年?一年的接?觸,對學(xué)?生的特點?以及各方?面情況有?較深的了?解,絕大?多數(shù)的學(xué)?生在守紀(jì)?方面的習(xí)?慣較好,?但也存在?一些不足?的方面。?衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成還?有待于提?高,大多?數(shù)學(xué)生不?敢大膽發(fā)?言,班干?部不敢大?膽負責(zé),?管理方法?有待提高?,所有這?些都是本?學(xué)期班級?工作的重?點。三?、主要工?作及目標(biāo)?:1、?通過各種?途徑__?__執(zhí)行?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》。?2、對?學(xué)生進行?思想品德?教育,端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度,明確?學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)?習(xí)興趣,?使學(xué)生主?動學(xué)習(xí),?提高學(xué)習(xí)?成績。?3、抓好?班級的紀(jì)?律,重點?做好"培?優(yōu)補差"?的工作。?4、結(jié)?合"三八?"等各種?節(jié)日及利?用班會,?對學(xué)生進?行愛國和?尊敬父母?的教育。?5、加?強安全教?育,利用?晨會、集?會、黑板?報等形式?,開展安?全知識教?育。在平?時多深入?了解學(xué)生?,及時發(fā)?現(xiàn)問題,?鏟除隱患?,確保學(xué)?生安全。?6、認(rèn)?真做好兩?操,開展?有益、健?康的課間?活動。?7、加強?與家長的?聯(lián)系。學(xué)?校的工作?離不開家?長的支持?,比如假?日活動收?費,這些?都需要家?長的支持?。只有取?得了家長?的信任,?我們班主?任的各項?工作才能?順利開展?。四、?具體工作?措施有?人說:一?個好班主?任就是一?個好班集?體。如果?說每個孩?子都是一?顆小星星?,我愿用?真誠,熱?情為他們?撐起一片?摯愛的晴?空,讓他?們各自閃?爍出最燦?爛,最動?人的光輝?!為了讓?班級充滿?活力與創(chuàng)?新,為了?能更好地?塑造孩子?們的心靈?,讓他們?得到全面?的發(fā)展,?也為了使?新學(xué)期班?級上能有?更新的氣?息,特制?定班主任?計劃如下?:(一?)常規(guī)教?育方面?1、充分?利用班隊?會及晨會?的時間學(xué)?習(xí)《小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?,并在日?常學(xué)習(xí)的?過程中讓?學(xué)生知道?什么行為?是對的,?什么是不?對的,使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)和生活?習(xí)慣。我?將在班級?設(shè)立"小?小監(jiān)督崗?",專門?負責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生?的日常行?為,并在?晚點時間?進行一日?總結(jié),通?過監(jiān)督崗?的匯報,?評出"最?佳拇指獎?"。對表?現(xiàn)不夠好?的學(xué)生,?及時進行?點撥,指?導(dǎo),加強?教育。?2、合理?利用升旗?儀式,重?大節(jié)日,?加強學(xué)生?的德育教?育。這學(xué)?期利用教?師節(jié),國?慶節(jié),少?先隊建隊?日和元旦?等重大活?動舉行一?些有意義?的主題班?隊會,使?學(xué)生懂得?做人的道?理,培養(yǎng)?其愛國主?義情感。?同時,讓?學(xué)生在各?種活動和?勞動中學(xué)?會合作,?學(xué)會生活?。3、?充分發(fā)揮?各項活動?中的教育?陣地的作?用,增強?學(xué)生的榮?譽感,使?學(xué)生心中?有他人,?有集體。?(二)?班級紀(jì)律?方面1?、課堂紀(jì)?律。首先?師生共同?制定班規(guī)?班紀(jì),并?制定相應(yīng)?的獎懲辦?法。這樣?學(xué)生既感?到有趣,?又有動力?,而且可?以在不知?不覺中遵?守紀(jì)律。?由于是孩?子們自己?制定的,?這樣變被?動的各種?要求為主?動的行為?,有助于?學(xué)生將文?字內(nèi)化為?行為。我?們班的宗?旨是"說?到就要做?到"。?2、課間?紀(jì)律。課?間是學(xué)生?輕松休息?的時間,?良好的課?間紀(jì)律將?會給整個?校園帶來?活躍而輕?松的氣氛?。然而,?豐富多彩?的課間活?動,就是?解決課間?紀(jì)律亂的?法寶。使?學(xué)生既健?體又受教?育,還能?增進師生?之間的感?情,擴大?交流的空?間。同時?,隨時提?醒學(xué)生要?注意的危?險活動和?場地,寓?教于樂。?(三)?衛(wèi)生方面?1、個?人衛(wèi)生:?要求衣著?整潔,做?好"三勤?",桌箱?勤清,物?品勤擺,?兩操勤做?。2、?班級衛(wèi)生?:每天早?,中,晚?分派值日?生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,?進行檢查?與監(jiān)督。?對于主動?,及時打?掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小?組,進行?獎勵。同?時利用花?草美化環(huán)?境,并進?行愛護環(huán)?境和花草?的教育。?(四)?其他方面?班級管?理中還應(yīng)?注重個體?的發(fā)展,?在各項活?動中挖掘?各種人才?及學(xué)生的?潛力,使?班上的每?個同學(xué)都?能在某一?方面得到?進一步的?發(fā)展。因?此,在班?級繼續(xù)開?展各種活?動。如:?文明小標(biāo)?兵評選,?小書法家?,小發(fā)明?家,小詩?人,數(shù)學(xué)?小博士和?愛書人等?各種評比?活動。在?這些活動?中,大力?推出新人?,新作,?讓每個孩?子都敢于?面對大家?展示自我?,充分鍛?煉自己,?提高學(xué)生?的自信心?。
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