2023年學生去公司實習的總結(jié)參考范文（2篇）

第5頁共5頁2023?年學生去?公司實習?的總結(jié)參?考范文?社會實習?是學校根?據(jù)專業(yè)教?學的要求?，對學員?已學部分?理論知識?進行綜合?運用的培?訓，其目?的在于讓?學生接觸?社會，加?強學生對?社會的了?解，培養(yǎng)?和訓練學?生認識、?觀察社會?以及分析?、解決問?題的能力?，提高學?生的專業(yè)?技能，使?之很快地?融入到實?際工作中?去。_?___年?____?月我在_?___公?安分局進?行財務(wù)會?計等方面?的實習。?當然，這?個政府部?門和一般?企業(yè)不同?，我本著?對比吸收?的方式，?認真研究?這兩者的?區(qū)別與聯(lián)?系。在實?習期間內(nèi)?，我主要?采用了“?多看、多?問、多學?、多悟”?四多的方?式，基本?完成了小?分組的分?解任務(wù)，?以及了解?了該分局?的整體結(jié)?構(gòu)和財務(wù)?會計概況?。此次?活動，讓?我加深了?對實習的?理解。實?習，就是?把我們在?學校所學?的理論知?識，運用?到客觀實?際中去，?使自己所?學的理論?知識有用?武之地。?只學不實?習，那么?所學的就?等于零。?理論應(yīng)該?與實習相?結(jié)合。另?一方面，?實習可為?以后找工?作打基礎(chǔ)?。通過這?段時間的?實習，學?到一些在?學校里學?不到的東?西。因為?環(huán)境的不?同，接觸?的人與事?不同，從?中所學的?東西自然?就不一樣?了。要學?會從實習?中學習，?從學習中?實習。而?且在中國?的經(jīng)濟飛?速發(fā)展，?又加入了?世貿(mào)，國?內(nèi)外經(jīng)濟?日趨變化?，每天都?不斷有新?的東西涌?現(xiàn)，在擁?有了越來?越多的機?會的同時?，也有了?更多的挑?戰(zhàn)，前天?才剛學到?的知識可?能在今天?就已經(jīng)被?淘汰掉了?，中國的?經(jīng)濟越和?外面接軌?，對于人?才的要求?就會越來?越高，我?們不只要?學好學校?里所學到?的知識，?還要不斷?從生活中?，實習中?學其他知?識，不斷?地從各方?面武裝自?已，才能?在競爭中?突出自己?，表現(xiàn)自?己。這?次暑期實?習，使我?學會了許?多知識，?而這些實?習知識都?是在課本?上學不到?的，這對?我以后的?工作和將?來的社會?生活起了?不可估量?的作用。?以下幾點?就是我在?工作實習?當中總結(jié)?出的體會?：1、?財務(wù)會計?核算基礎(chǔ)?決定最后?會計核算?的結(jié)果，?所以必需?要有合理?的規(guī)范的?財務(wù)會計?核算基礎(chǔ)?才能讓會?計的核算?能真實及?時、準確?、地進行?。在這方?面公司是?從最原始?的單據(jù)到?最后的出?報表都有?嚴格的要?求并有相?應(yīng)的操作?規(guī)范和實?施的指引?。2、?成本對一?家公司來?說是很重?要的，成?本的高低?將影響公?司的生死?存亡。公?司在這方?面一直都?在不斷地?努力，對?所有的成?本按門類?別的分開?核算，使?得各項的?成本費用?都清晰明?了給管理?者去對各?項費用進?行相應(yīng)的?控制，讓?成本的費?用所占公?司資源更?科學合理?。學習和?了解了有?關(guān)財務(wù)制?度，對財?務(wù)人員的?崗位主要?職責有了?具體認識?。公司在?財務(wù)方面?有比較完?善的制度?，在各種?費用的報?銷、各項?款項的收?支等都有?相關(guān)的審?查、審核?的規(guī)范制?度，這也?使得各財?務(wù)人員的?崗位職責?更為具體?明確。?3、資金?的周轉(zhuǎn)快?慢將直接?影響到公?司的日常?運作，對?如何提高?公司的資?金周轉(zhuǎn)效?率這方面?一直都有?在努力。?也在建立?起了相關(guān)?的制度并?取得較好?的成果。?如對銷售?有貨款回?收制度使?貨款回收?更快、對?各項的日?常開銷實?行預(yù)算制?度使各項?的開銷都?能更好的?控制，可?以更好的?去對資金?管理的調(diào)?度，讓資?金發(fā)揮更?大的效能?。通過?這次的實?習，使我?認識到了?政府部門?財會制度?與一般企?業(yè)之間的?不同，這?種不同主?要體現(xiàn)在?目的和存?在本質(zhì)上?。在今后?相當長一?段時間里?，我應(yīng)該?繼續(xù)總結(jié)?本次暑期?實習給我?帶來的思?想上和行?動上的沖?擊，不懈?努力，從?新的視角?去看待下?一個目標?。期待下?一個暑假?的到來!?202?3年學生?去公司實?習的總結(jié)?參考范文?（二）?一、實習?單位及崗?位介紹?____?公司是一?家日資加?工企業(yè)，?是生產(chǎn)組?合電線，?根據(jù)汽車?的種類、?樣式將低?壓電線切?成各條回?路所需要?的長度，?并按回路?組合成便?于在車內(nèi)?裝配的整?體。二?、實習時?間__?__年_?___月?____?日--_?___年?____?月___?_日三?、實習內(nèi)?容或過程?經(jīng)過十?八小時的?勞累奔波?，來到福?州市，一?下火車就?被送到了?公司培訓?室，馬不?停蹄的開?始培訓，?連休息的?時間都沒?有，而卻?是站著培?訓，這讓?我們這些?旅途疲憊?而又剛剛?走出校門?的學子，?每一分鐘?都是過的?那么艱難?，但我們?沒有選擇?，只有堅?持，再堅?持，還得?堅持!?一天的培?訓結(jié)束了?，我們終?于可以放?松一下，?迎接以后?幾天的培?訓。通過?這幾天的?培訓中我?們認識到?了什么是?組合線、?及種類、?生產(chǎn)流程?;電線的?線色、分?類、線種?、線經(jīng);?端子的作?用、結(jié)構(gòu)?、分類、?組合名稱?;防水栓?的作用、?形狀、組?合名稱;?插座的作?用、分類?、組合名?稱及端子?卡、波紋?管的認識?;海綿的?作用、組?合名稱、?包法;p?vc的作?用、組合?名稱和包?法;固定?夾、防護?具、密封?套的作用?;膠帶的?作用及分?類;異常?的定義與?處理方法?。沒想到?培訓了一?個星期后?，就開始?考試，然?而考試不?是___?_分合格?，而是_?___分?過關(guān)，不?過這對我?們大學生?來說很簡?單。短?短的幾個?月，實習?生活就結(jié)?束了，我?就要離開?這里了，?離開我曾?經(jīng)奮斗拼?搏過的公?司，離開?我的同事?，離別不?是傷感，?我是帶著?微笑走出?了公司的?大門，因?為今天的?離別象征?著明天的?成功，今?天的離別?象征著明?天的重逢?，我?guī)е?微笑，悄?悄的離去?。四、?實習、總?結(jié)或體會?通過這?次實習工?作，我現(xiàn)?在才意識?到社會的?競爭，認?識到每一?個崗位工?作都是很?辛苦的，?也見到以?前沒有見?過的產(chǎn)品?，以前總?認為很多?細活都是?機器做，?而事實卻?是人工做?的，就拿?汽車里面?那很小的?防水栓，?也是人用?手穿的，?讓我明白?了，有時?機器也不?是萬能的?，人的效?用也很重?要。人?際關(guān)系固?然是重要?的，但知?識同樣重?要。對于?我們現(xiàn)在?已經(jīng)踏入?社會的青?年，我們?是不能放?棄學習，?要樹立終?身學習的?目標只有?這樣我們?才能更好?地體現(xiàn)自?