廣州市越秀區(qū)事業(yè)單位真題2023

2/2收集整理，僅供參考廣州市越秀區(qū)事業(yè)單位真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2023年4月16日，第（）個(gè)全民國(guó)家安全教育日之際，“全民國(guó)家安全教育日主題宣講進(jìn)校園”活動(dòng)在北京師范大學(xué)舉辦，活動(dòng)主題為“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以新安全格局保障新發(fā)展格局”。A.十B.七C.九D.八【答案】：D2.2023年2月20日，有著“中國(guó)重載第一路”美譽(yù)的（）累計(jì)貨運(yùn)量突破80億噸，創(chuàng)造目前世界上單條鐵路貨運(yùn)量最高紀(jì)錄。A.集大鐵路B.大秦鐵路C.和若鐵路D.蘭庫鐵路【答案】：B3.近日，世界自然基金會(huì)（WWF）授予（）政府“凈塑城市”稱號(hào)。目前，全球正式加入世界自然基金會(huì)“凈塑城市”倡議的城市共有36個(gè)，（）是首個(gè)獲授牌的城市。A.揚(yáng)州B.泉州C.廣州D.蘇州【答案】：A4.存款準(zhǔn)備金率是一國(guó)貨幣政策的重要工具，提高存款準(zhǔn)備金率的含義是央行（）。A.貸款減少B.存款增加C.存款減少D.貸款增加【答案】：B5.一床被子能與50斤面粉交換是因?yàn)椋ǎ?。A.它們都有交換價(jià)值B.它們的價(jià)值相等C.它們有不同的使用價(jià)值D.它們凝結(jié)的具體勞動(dòng)相等【答案】：B6.以下現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的是（）。①晝夜交替②晝夜長(zhǎng)短的變化③二十四節(jié)氣④四季的變化A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②③【答案】：A7.2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦前夕，被聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)批準(zhǔn)的“世界自然遺產(chǎn)”的是（）A.龍虎山B.三清山C.井岡山D.廬山【答案】：B8.熱愛朗誦的農(nóng)民詩人、喜愛跳大環(huán)舞的鋼鐵廠維修工、大涼山的少年合唱團(tuán)……登上人民日?qǐng)?bào)新媒體發(fā)起的“你好2021”溫暖之夜系列演出活動(dòng)的這些人，與你我一樣，有著日常工作、過著平凡生活。但對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守、對(duì)美好的追求，讓他們擁有了自己的一方舞臺(tái)。他們用各自的故事表明，只要有夢(mèng)想、有奮斗，每個(gè)平凡的人都能書寫自己不平凡的人生。上述平凡可以轉(zhuǎn)化為不平凡的哲學(xué)依據(jù)是：A.矛盾雙方相互吸收有利因素在相互作用中各自得到發(fā)展B.矛盾著的對(duì)立面相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.矛盾雙方相互依存互為存在前提，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中D.在矛盾雙方中任何一方的發(fā)展都以另一方的發(fā)展為條件【答案】：B9.（）是公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng)。A.附注B.附表C.署名D.附件【答案】：A10.全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持人民的主體地位。下列理解不正確的是（）。A.人民依法享有權(quán)利，也承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)B.人民根本權(quán)益是法治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.人民直接行使司法權(quán)D.人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉【答案】：C11.我國(guó)古代“以農(nóng)立國(guó)”，而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切，所以古人非常注重“觀象授時(shí)”，積累了豐富的天文歷法知識(shí)。以下關(guān)于我國(guó)古代天文歷法知識(shí)，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.金星古稱“明星”“太白”“啟明”“長(zhǎng)庚”；木星古稱“歲星”“歲”B.天干只能與地支相配，而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配，天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配C.杜甫詩中的“人生不相見，動(dòng)如參與商”中的“參”是指西方的參宿，“商”指東方的心宿，“參”“商”二星同屬二十八星宿之一D.古代用于紀(jì)年的方法有很多，其中最常見的是干支紀(jì)年法和年號(hào)紀(jì)年法。其中干支紀(jì)年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀(jì)年，歷經(jīng)六十年一循環(huán)【答案】：B12.某外資企業(yè)高管李某出差時(shí)，將自己的行李寄存于某火車站物品存放處，但存放時(shí)未向寄存處告知行李中含有貴重物品LV包一個(gè)（價(jià)值10萬元）。，浪琴手表一支（價(jià)值5萬）。后因寄存處保管不當(dāng)，導(dǎo)致李某的行李被小偷給偷走。李某想找寄存處理賠。根據(jù)保管合同相關(guān)規(guī)定，下列表述正確的是（）。A.李某可以要求存放處按照實(shí)際損失全部賠償B.寄存處可以不賠償C.因李某未先申明有貴重物品，只能按照一般物品的價(jià)格予以賠償D.因李某本身也有過錯(cuò)，對(duì)于損失理由和寄存處一人承擔(dān)一半【答案】：C13.我國(guó)古代有很多計(jì)量單位，比如詩句"黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山"中的"仞"，一仞約相當(dāng)于：（）A.成年人一臂的長(zhǎng)度B.一個(gè)成年人的高度【答案】：B14.“豆蔻年華”指的是（），該詞語出自杜牧《贈(zèng)別》中的詩句“豆蔻梢頭二月初”。A.男子十歲B.男子十三四歲C.女子十三四歲D.女子二十歲【答案】：C15.赤潮現(xiàn)象主要是由什么引起的？（）A.浮游生物B.火山噴發(fā)C.低氣壓D.珊瑚蟲【答案】：A16.小王出生在浙江省溫州市，大學(xué)畢業(yè)后戶口登記在杭州，1998年開始到昆山經(jīng)商，并定居在昆山，小王也常去看望在南京工作的妻子。那么小王的住所在（）。A.南京B.杭州C.昆山D.溫州【答案】：C17.在我國(guó)法律規(guī)定中，在中國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的美國(guó)人，除了受特殊規(guī)定者外，在法律上適用的是（）。A.一律適用美國(guó)法B.一律適用國(guó)際法C.一律適用中國(guó)法D.美國(guó)法和中國(guó)法【答案】：C18.法律規(guī)范與法律條文的關(guān)系是（）。A.—個(gè)法律規(guī)范就等于一個(gè)法律條文B.一個(gè)法律規(guī)范不能包括在幾個(gè)法律條文中C.法律條文由法律規(guī)范體現(xiàn)出來D.—個(gè)法律條文可以包括幾個(gè)法律規(guī)范在內(nèi)【答案】：D19.“它改善了用人制度，徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷，使擁有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職?！边@句話中，“它”指的是（）。A.科舉制B.征辟制C.九品中正制D.察舉制【答案】：A20.牛的“年輪”長(zhǎng)在（）。A.牛蹄上B.牙齒上C.皮膚上D.牛角上【答案】：B21.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是同社會(huì)主義基本社會(huì)制度結(jié)合在一起的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，體現(xiàn)社會(huì)主義的根本性質(zhì)。（）是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最基本的主體。A.領(lǐng)導(dǎo)B.顧客C.政府D.企業(yè)【答案】：D第二部分言語理解與表達(dá)22.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)C.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑D.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀【答案】：D23.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí)，從地球上看，是短時(shí)間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.④②⑥③⑤①B.④⑥①③⑤②C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).①③④⑥⑤②【答案】：B24.（）目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論和模型，（）基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒有一個(gè)十分成熟的理論。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即使、也B.即使、但C.盡管、也D.盡管、但【答案】：D25.污名化:一個(gè)群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個(gè)群體之上并加以維持的動(dòng)態(tài)過程，它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化，并由此掩蓋其他特征，成為在本質(zhì)意義上與群體特征對(duì)應(yīng)的指稱物，在這個(gè)過程中，處于強(qiáng)勢(shì)且不具污名的一方最常采用的一種策略，即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是（）。A.某市治安日益惡化，市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市的惡果B.在舊上海，蘇北人被視為懶惰的群體，被排除在上海人通婚圈之外C.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來的姜某，認(rèn)為他邋遢土氣，沒文化D.某餐館打出招聘廣告本餐館招收服務(wù)員一名，XX省的人一概不考慮”【答案】：C26.舞臺(tái)上，一個(gè)是中國(guó)京劇大師，一個(gè)是交響樂指揮家；一會(huì)兒傳來韻味十足的京腔，一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂。面對(duì)京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難，這種“抱團(tuán)取暖”的方式，把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”，究竟是________，還是異想天開？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.移花接木B.取長(zhǎng)補(bǔ)短C.相得益彰D.推陳出新【答案】：C27.師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書”，更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，老師們?cè)诿鎸?duì)教師節(jié)豐厚的大禮時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守教師的原則，拒收“超額禮品”，拒絕“人情禮券”，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.不要使如今的教師形象在社會(huì)評(píng)論中大打折扣B.不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈C.不要扭曲了我國(guó)自古以來尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)D.還教師節(jié)一片清澈透明的天空【答案】：B28.廣州越秀公園內(nèi)的越秀山有木殼崗、木吉崗等六個(gè)山崗史跡，其中最令游客流連忘返的是位于木殼崗頂?shù)摹段逖蚴袼堋?。雕塑家（）地取以四只山羊作東西南北四方位，一只老山羊?yàn)榄h(huán)繞的中心。布局巧妙，高低大?。ǎq如眾星托月般給人以高達(dá)十余米氣勢(shì)雄偉的錯(cuò)視美感。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)辟蹊徑各具形態(tài)B.獨(dú)樹一幟各有不同C.標(biāo)新立異形態(tài)各異D.匠心獨(dú)運(yùn)錯(cuò)落有致【答案】：D29.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述：（）。A.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜B.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的C.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的D.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性【答案】：D30.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了（）。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加,顧客對(duì)性能沒有特別需求,他們就無法繼續(xù)（）自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個(gè)購(gòu)買他們更新技術(shù)的（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.阻礙B.障礙C.困境D.瓶頸【答案】：D31.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說明（）A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.沒有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維C.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新D.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力【答案】：C32.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”B.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無視C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育D.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)【答案】：A33.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大問題中創(chuàng)造出來的”。這主要說明：A.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B.社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)決定社會(huì)存在的性質(zhì)C.社會(huì)意識(shí)有絕對(duì)獨(dú)立性D.社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映【答案】：D34.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”B.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)C.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)D.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向【答案】：A35.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需____________學(xué)生，也該____________老師--長(zhǎng)江后浪推前浪，“前浪”怎么辦？___“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于____________的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.激勵(lì)___警醒___朝氣蓬勃B.鞭策_(dá)__告知___斗志昂揚(yáng)C.鼓勵(lì)___表揚(yáng)___躊躇滿志D.獎(jiǎng)勵(lì)___表彰___指點(diǎn)江山【答案】：A36.孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。（）你已經(jīng)長(zhǎng)大，（）你已經(jīng)懂得了很多的道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的成人，我認(rèn)為都不必打。（）對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。A.因?yàn)?、因?yàn)椤⒅挥蠦.盡管、但是、只要C.與其、不如、只有D.不但、而且、只要【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系37.疾病控制中心，對(duì)某校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣做視力狀況調(diào)查，抽樣的方法為分層抽樣(按比例抽樣)若高中一、二、三年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為626、703、780，樣本容量為84，則應(yīng)從高二年級(jí)抽樣的學(xué)生人數(shù)為多少？（）A.24B.26C.28D.30【答案】：C38.甲杯盛有100克純酒精，乙杯盛有100克純水，將甲杯中純酒精倒入乙杯若干克，混合后再將乙杯中溶液倒入甲杯若干克，使兩杯溶液仍各有100克，此時(shí)測(cè)得甲杯中有20克水，求乙杯中酒精占溶液的幾分之幾？（）。A.25%B.20%C.15%D.30%【答案】：B39.小趙，小錢，小孫一起打羽毛球，每局兩人比賽，另一人休息，三人約定每一局的輸方下一局休息，結(jié)束時(shí)算了一下，小趙休息了2局，小錢共打了8局，小孫共打了5局，則參加第9局比賽的是（）。A.小趙和小孫B.以上皆有可能C.小錢和小孫D.小趙和小錢【答案】：D40.100個(gè)人排成一列，排頭到排尾從1開始依次報(bào)數(shù)，數(shù)到5的整數(shù)倍的人出列休息，每數(shù)完一輪，再由排頭從l開始重新報(bào)數(shù)，進(jìn)行到第幾輪時(shí)全排人數(shù)少于30?（）A.9B.7C.6D.8【答案】：B41.甲、乙兩船分別從上游的A地和下游的B地同時(shí)出發(fā)相向勻速行駛。甲船2小時(shí)后到達(dá)B地，隨后立刻返航以原功率行駛，在3小時(shí)后與乙船同時(shí)到達(dá)A地。則兩船如果同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲船比乙船提前到達(dá)的時(shí)間在以下哪個(gè)范圍內(nèi)（）A.低于半小時(shí)B.1小時(shí)～1個(gè)半小時(shí)之間C.半小時(shí)～1小時(shí)之間D.高于1個(gè)半小時(shí)【答案】：C42.濃度分別為40％和10％的A、B兩種糖水混合后濃度變?yōu)?0％，若再加入300克20％的糖水，則混合糖水的濃度變?yōu)?5％，則B種糖水為多少克？（）A.50B.150C.75D.100【答案】：D43.某計(jì)算機(jī)廠要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)一批計(jì)算機(jī)，如果每天生產(chǎn)140臺(tái)，可以提前3天完成；如果每天生產(chǎn)120臺(tái)，就要再生產(chǎn)3天才能完成，問規(guī)定完成的時(shí)間是多少天？（）A.30B.39C.36D.33【答案】：B44.有兄弟兩人，哥哥的年齡是弟弟年齡的5倍，5年以后，哥哥的年齡是弟弟年齡的3倍。今年弟弟多少歲？（）。A.10B.8C.5D.15【答案】：C45.某校六年級(jí)80名學(xué)生與2名老師共82人去公園春游，學(xué)校只準(zhǔn)備了180瓶汽水，總務(wù)主任向老師交代，每人供應(yīng)3瓶汽水（包括老師），不足部分可以到公園里購(gòu)買，回校報(bào)銷。到了公園，商店貼有告示:每5個(gè)空瓶可換1瓶汽水。于是要求大家喝完汽水后，空瓶由老師統(tǒng)一退瓶。那么按最佳的方法籌劃，至少還要購(gòu)買多少瓶汽水回學(xué)校報(bào)銷？（）A.6B.5C.41D.17【答案】：D46.一學(xué)校的750名學(xué)生或上歷史課，或上算術(shù)課，或者兩門課都上。如果有489名學(xué)生上歷史課，606名學(xué)生上算術(shù)課，問有多少名學(xué)生兩門課都上?A.261B.345C.144D.117【答案】：B47.甲、乙兩人在圓形跑道上，同時(shí)從某地出發(fā)沿相反方向跑步。甲的速度是乙的3倍，他們第一次與第二次相遇地點(diǎn)之間的較短的跑道長(zhǎng)度是100m。那么，圓形跑道的周長(zhǎng)是（）m。A.300B.200C.500D.400【答案】：D48.一個(gè)扇形的面積是314平方厘米，它所在的圓的面積是1256平方厘米，則此扇形的圓心角是（）。A.180°B.90°C.240°D.60°【答案】：B49.加油站營(yíng)業(yè)時(shí)間為每日1時(shí)到午夜12時(shí)。且在每日停業(yè)的1小時(shí)中進(jìn)貨1萬升92號(hào)汽油。某A.10日B.8日C.9日D.11日【答案】：C50.六個(gè)大球與三個(gè)小球共重48克，六個(gè)小球與三個(gè)大球共重42克，則大球重多少克？（）。A.6B.4C.7D.5【答案】：A51.某公司推出的新產(chǎn)品預(yù)計(jì)每天銷售5萬件，每件定價(jià)為40元，利潤(rùn)為產(chǎn)品定價(jià)的30%，公司為了打開市場(chǎng)推出九折促銷活動(dòng)，并且以每天10萬元的費(fèi)用作為產(chǎn)品和促銷活動(dòng)的廣告宣傳，問銷量至少要達(dá)到預(yù)計(jì)銷量的多少倍以上，每天的盈利才能超過促銷活動(dòng)之前？A.1.75B.2.75C.3.25D.2.25【答案】：A第四部分判斷推理52.與1997年相比，2005年增長(zhǎng)比率最髙的消費(fèi)類別是（）。A.城鎮(zhèn)居民消費(fèi)B.無法判定C.社會(huì)消費(fèi)品零售總額D.農(nóng)村居民消費(fèi)【答案】：A53.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象，它不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道，這其中有一個(gè)道理，就是微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦子微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是（）。A.作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料，近年來在藻勃發(fā)展，其在國(guó)際上的市場(chǎng)份額也逐年快速遞增B.將多種微生物一起培養(yǎng)，其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高，其對(duì)某些有害化合物的降解效率也提升了C.釀酒微生物場(chǎng)所提供了多種多樣的微生物資源，可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等D.美國(guó)的"國(guó)家微生物組計(jì)劃"正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界【答案】：B54.二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾，為改善這一狀況，該地區(qū)1-6月累計(jì)減排11.8萬噸二氧化硫，同比下降9.1%。根據(jù)監(jiān)測(cè)，雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的頻率卻上升了7.1%。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是（）。A.盡管二氧化硫的排放總量減少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重沒有變B.雖然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要經(jīng)過一段時(shí)間才能顯現(xiàn)C.該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周圍地區(qū)飄移過來的D.機(jī)動(dòng)車的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因【答案】：D55.高峰體驗(yàn)：人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情B.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情C.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情D.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情【答案】：A56.企業(yè)大學(xué)又稱公司大學(xué)，是指由企業(yè)出資，以企業(yè)高級(jí)管理人員、一流的商學(xué)院教授及專業(yè)培訓(xùn)師為師資，通過實(shí)戰(zhàn)模擬、案例研討、互動(dòng)教學(xué)等實(shí)效性教育手段，以培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部中、高級(jí)管理人才和企業(yè)供銷合作者為目的，滿足人們終身學(xué)習(xí)需要的新型教育、培訓(xùn)體系。根據(jù)上述定義，下列不屬于企業(yè)大學(xué)的是：A.長(zhǎng)安汽車大學(xué)B.海信學(xué)院C.北京吉利學(xué)院D.寶潔大學(xué)【答案】：C57.轉(zhuǎn)移是一個(gè)機(jī)構(gòu)單位向另一個(gè)機(jī)構(gòu)單位或個(gè)人提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn)，而同時(shí)并沒有從后一個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)的一種交易。簡(jiǎn)言之，轉(zhuǎn)移支付單位并沒有得到可具體量化的利益作為回報(bào)。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中，居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入包括社會(huì)補(bǔ)助收入和其他經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入。社會(huì)補(bǔ)助收入包括單位補(bǔ)助收入和政府補(bǔ)助收入及社會(huì)救濟(jì)收入。根據(jù)上述定義，下列不屬于居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入的是（）。A.國(guó)家為調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性和增強(qiáng)農(nóng)民收入按一定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和糧食實(shí)際種植面積，對(duì)農(nóng)戶直接給予的補(bǔ)貼B.企業(yè)給職工發(fā)放的獨(dú)生子女費(fèi)C.國(guó)家發(fā)放的殘疾、下崗職工補(bǔ)助D.企業(yè)職工每月獲得的工資【答案】：D58.口若懸河：沉默寡言（）。A.安步當(dāng)車：抱殘守缺B.膾炙人口：鬼斧神工C.矯揉造作：淺嘗輒止D.一丘之貉：黑白分明【答案】：D59.（）對(duì)于北極熊相當(dāng)于仙人掌對(duì)于（）。A.科考隊(duì)B.北極C.鳥類D.冰川【答案】：D60.環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境，力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而，盡管他們做出了努力，但塑料制品的回收率只有6.5%，而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒有幫助（）。A.利用回收塑料生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量差，而玻璃的再生品則不存在這樣的問題B.許多塑料制品是不兼容的，不能統(tǒng)一回收利用，而大部分玻璃制品是可兼容的C.制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油，而制造新型玻璃則可使用再生資源D.許多工廠都能將玻璃回收再利用，但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)【答案】：A61.道德風(fēng)險(xiǎn)是指契約的甲方(通常是代理人)利用其擁有的信息優(yōu)勢(shì)采取契約的乙方(通常是委托人)所無法觀測(cè)和監(jiān)督的隱藏性行動(dòng)或不行動(dòng)，從而導(dǎo)致的(委托人)損失或(代理人)獲利的可能性。根據(jù)上述定義，下列屬于道德風(fēng)險(xiǎn)的是：（）。A.張強(qiáng)受朋友委托買一臺(tái)筆記本電腦，朋友要求價(jià)格不超過5000元，張強(qiáng)最后花了5100元，卻告訴朋友說是5000元買的B.一位88歲的老人在菜場(chǎng)口摔倒后，圍觀者無人敢上前扶他一把C.自己經(jīng)營(yíng)餐館的王某聲稱其所用的油都是正規(guī)廠家生產(chǎn)的花生油，實(shí)際上私下用的是“地溝油”D.某私企新招的項(xiàng)目部經(jīng)理陳華，在選擇某項(xiàng)目具體實(shí)施方案時(shí)，選擇了風(fēng)險(xiǎn)小見效快的方案，放棄了見效慢但發(fā)展?jié)摿Υ蟮姆桨浮敬鸢浮浚篋62.不確定性規(guī)避是指組織或群體面對(duì)不確定性時(shí)所感受到的威脅以及試圖通過制定安全規(guī)則和其他手段來避免不確定性的程度。不確定性規(guī)避程度越高，就越傾向于避免不確定的和模棱兩可的想法和做法，對(duì)于正式的規(guī)定、計(jì)劃和規(guī)則有著強(qiáng)烈的