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三、烯烴和炔烴的化學(xué)性質(zhì)第1章第3節(jié)烴選修有機化學(xué)基礎(chǔ)《《5三、烯烴和炔烴的化學(xué)性質(zhì)第1章第3節(jié)烴選修有機化1第節(jié)烴3烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)乙烯的結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)第節(jié)烴3烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔21、燃燒反應(yīng):2、與酸性高錳酸鉀反應(yīng):CH2=CH2+3O22CO2+2H2O點燃紫色褪去溴水褪色氫氣烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)氫鹵酸

CO2+H2OCH2CH2KMnO4,H+三、加聚反應(yīng)一、氧化反應(yīng)二、加成反應(yīng):nCH2=CH2引發(fā)劑[CH2—CH2]n乙烯的化學(xué)性質(zhì)【復(fù)習(xí)樂園】1、燃燒反應(yīng):CH2=CH2+3O22CO2+3烯烴結(jié)構(gòu)觸類旁通烯烴的化學(xué)性質(zhì)乙烯的化學(xué)性質(zhì)乙烯結(jié)構(gòu)燃燒反應(yīng)使酸性高錳酸鉀溶液褪色3.加成反應(yīng)4.加聚反應(yīng)烯烴結(jié)構(gòu)烯烴的化學(xué)性質(zhì)燃燒反應(yīng)使酸性高錳酸鉀溶液褪色3.加成反應(yīng)4.加聚反應(yīng)相似烯烴結(jié)構(gòu)觸類旁通烯烴的化學(xué)性質(zhì)乙烯的化學(xué)性質(zhì)乙烯結(jié)構(gòu)燃燒反應(yīng)4【快樂體驗】

1、寫出丙烯與溴單質(zhì)反應(yīng)的方程式2、寫出丙烯加成聚合反應(yīng)的方程式【快樂體驗】

1、寫出丙烯與溴單質(zhì)反應(yīng)的方程式5乙炔的結(jié)構(gòu)分子式結(jié)構(gòu)式HCCHC2H2烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔球棍模型乙烯球棍模型乙炔分子中含有碳碳三鍵,(其中也含兩個不牢固的共價鍵),也屬于不飽和烴。乙烯分子中含有碳碳雙鍵,(其中含一個不牢固的共價鍵)屬于不飽和烴。VS結(jié)構(gòu)上具有相似性:都有不牢固的共價鍵,易斷裂。乙炔的結(jié)構(gòu)分子式結(jié)構(gòu)式HCCHC2H2烯烴、炔烴的化學(xué)6討論:請你根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)和乙炔的結(jié)構(gòu)推測乙炔的化學(xué)性質(zhì)?烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)推測探究一討論:請你根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)和乙炔的結(jié)構(gòu)推測乙炔的化學(xué)性質(zhì)?7預(yù)測燃燒烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)酸性KMnO4溶液褪色溴水褪色加聚反應(yīng)預(yù)測燃燒烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)酸性褪色溴水褪色加聚反應(yīng)8烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的化學(xué)性質(zhì)觀察·思考【實驗1】將乙炔通入盛有溴水的試管中,觀察試管中溶液顏色的變化?!緦嶒?】將乙炔通入盛有酸性高錳酸鉀的試管中,觀察試管中溶液顏色的變化。烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的化學(xué)性質(zhì)觀察·思考【實驗1】將乙炔9思考:乙炔通入溴水又有什么變化?發(fā)生了什么反應(yīng)?生成了何物質(zhì)?請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式乙炔通入高錳酸鉀溶液有什么現(xiàn)象?發(fā)生了什么反應(yīng)?乙炔的化學(xué)性質(zhì)

CO2+H2O②酸性KMnO4溶液褪色CHCHKMnO4,H+

CO2+H2OCH2CH2KMnO4,H+2、加成反應(yīng)溴水褪色烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)可用于鑒別烷烴與烯烴或烷烴與炔烴

CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2哪種方法可用于除去烷烴中的烯烴或炔烴?可用于除去烷烴中的烯烴或炔烴思考:乙炔通入溴水又有什么變化?發(fā)生了什么反應(yīng)?生成了何物質(zhì)10烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)1,2—二溴乙烯1,1,2,2—四溴乙烷乙炔的化學(xué)性質(zhì)烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)1,2—二溴乙烯1,1,2,2—11思考:如果將溴水換成氫氣、氯化氫氣體能反應(yīng)嗎?請寫出:①乙炔與氫氣發(fā)生1:2的加成產(chǎn)物②乙炔與氯化氫發(fā)生1:1的加成產(chǎn)物。烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的化學(xué)性質(zhì)思考:如果將溴水換成氫氣、氯化氫氣體能反應(yīng)嗎?12CHCH+2H2乙烷催化劑烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的化學(xué)性質(zhì)CHCH+HCl氯乙烯催化劑CH3CH3

CH2CHClCHCH+2H2乙烷催化劑烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的13乙烯能聚合成聚乙烯,乙炔呢?思考:乙炔的化學(xué)性質(zhì)3、加聚反應(yīng)導(dǎo)電塑料——聚乙炔乙烯能聚合成聚乙烯,乙炔呢?思考:乙炔的化學(xué)性質(zhì)3、加聚反應(yīng)142C2H2+5O2

點燃

4CO2+2H2O燃燒火焰更加明亮并伴有濃煙,在燃燒過程中放出大量的熱,溫度達(dá)3000度以上,用于氣割氣焊。乙炔跟空氣的混合物遇火會發(fā)生爆炸,在生產(chǎn)和使用乙炔時,必須注意安全。注意乙炔的化學(xué)性質(zhì)烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)甲烷乙烯乙炔2C2H2+5O2點燃4CO2+2H2O燃15

乙炔與乙烯分子中都含有不飽和鍵,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似,易發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等,能使溴水及高錳酸鉀酸性溶液褪色。小結(jié)乙炔與乙烯分子中都含有不飽和鍵,因此它們的化學(xué)性質(zhì)16烯烴結(jié)構(gòu)觸類旁通炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的化學(xué)性質(zhì)乙炔結(jié)構(gòu)燃燒反應(yīng)使酸性高錳酸鉀溶液褪色3.加成反應(yīng)4.加聚反應(yīng)炔烴結(jié)構(gòu)炔烴的化學(xué)性質(zhì)燃燒反應(yīng)使酸性高錳酸鉀溶液褪色3.加成反應(yīng)4.加聚反應(yīng)相似烯烴結(jié)構(gòu)觸類旁通炔烴的化學(xué)性質(zhì)乙炔的化學(xué)性質(zhì)乙炔結(jié)構(gòu)燃燒反應(yīng)17烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)【快樂體驗】1、寫出丙炔與溴單質(zhì)反應(yīng)的方程式:

。2、寫出丙炔加成聚合反應(yīng)的方程式:

。3、某氣態(tài)烴1mol能與2molHCl加成,加成后產(chǎn)物分子上的氫原子又可被6molCl2取代,則此氣態(tài)烴可能是()A、CH≡CHB、CH2=CH2C、CH≡C-CH3D、CH2=C(CH3)2

c烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)【快樂體驗】1、寫出丙炔與溴單質(zhì)反應(yīng)的方18烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)歸納燃燒反應(yīng)加成反應(yīng)加聚反應(yīng)烯烴、炔烴都能與氧氣反應(yīng)完全燃燒時生成CO2和水與鹵素、氫氣、氫鹵酸等加成都有不飽和鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng)都能被酸性高錳酸鉀氧化烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)歸納燃燒反應(yīng)加成反應(yīng)加聚反應(yīng)烯烴19謝謝!謝謝!20詩歌是一種憂郁的媒體,而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起,你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題,問南方,問故里,問希望,問距離。我和這個世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情,給分開,給死亡,給昨天,給安寂。我和這個世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠,離不開,放不下,活下去,愛得起。我和這個世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求,需慰藉,待分享,惹心煩,告訴你。我和這個世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動情,為時間,為白為天黑,畏天命。那時我們有夢,一切都是命運,一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始,一切都是稍縱即逝的追尋,一切歡樂都沒有微笑,一切苦難都沒有淚痕,一切語言都是重復(fù),一切交往都是初逢,一切愛情都在心里,一切往事都在夢中,一切希望都帶著注釋,一切信仰都帶著呻吟,一切爆發(fā)都有片刻的寧靜,一切死亡都有冗長的回聲。走吧,落葉吹進(jìn)深谷,歌聲卻沒有歸宿。走吧,冰上的月光,已從河面上溢出。走吧,眼睛望著同一片天空,心敲擊著暮色的鼓。走吧,我們沒有失去記憶,我們?nèi)ふ疑暮W甙?,路呵路,飄滿了紅罌粟。我不相信,生活是沼澤,我不相信,生命旅途不能一路高歌;我不相信,成長是懦弱,我不相信,雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世,草木一秋,我們就跟大樹上的葉子一樣,早晚會枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋,既目睹了繁花似錦,也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉,因為人生就是這樣,生老病死是誰都要經(jīng)過的。如果你是條船,漂泊就是你的命運,可別靠岸。誰校對時間誰就會突然老去雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟,將這個浮華的世界看得更清楚,看穿偽裝的真實,看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信。但是,要相信,這個世界里美好總要多過陰暗,歡樂總要多過苦難,還有很多事,值得你一如既往的相信。人生不能像做菜,把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘早上,燦亮的陽光撲進(jìn)來,他還睡著。我打開窗簾,看窗外那一片平凡而現(xiàn)實的風(fēng)景。心想,在平凡和現(xiàn)實里,也必有巨大的美的可能吧。那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏,我們來到山崖上。沐浴著夕陽,心靜如水,我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實啥也看不到,生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然我和這個世界不熟。這并非是我逃避的原因。我依舊有很多憧憬,對夢想,對記憶,對失敗,對希冀。我和這個世界不熟。這并非是我卑微的原因。我依舊有很多勇敢,不信輸,不信神,不信天,不信地。我和這個世界不熟。這并非是我失落的原因。我依舊有很多高昂,有存在,有價值,有獨特,有意義。說實話離開故鄉(xiāng)久了,家的概念變得混亂。有時我在他鄉(xiāng)的天空下開車,會突然感到納悶:我在哪兒?這就是我家嗎?我家,在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚起,你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。曾幾何時,我們做了世上那最柔情的人,為一朵花低眉,為一朵云駐足,為一滴雨感動長的是磨難,短的是人生生命之所以有意義是因為它會停止。生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁,那么就越過它,就能把絕壁變成橋了一曲終了,繁花散盡,伊人已逝,只余一聲空嘆。欲戴王冠,必承其重。有時候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說服不了自己。行到水窮處,坐看云起時。所謂的王,乃最貪婪,最豪爽,最易怒之人。且清且濁,追求極致人生。為臣者,因之而仰慕,追隨其左右

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