醫(yī)院中層干部年終考核制度(五篇)_第1頁
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醫(yī)院中層干部年終考核制度(五篇)_第4頁
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文檔簡介

第19頁共19頁醫(yī)院中層?干部年終?考核制度?一、考?核內(nèi)容?1、工作?業(yè)績_?___分?①科室?經(jīng)濟指標?(或管理?目標)完?成一項?未完成扣?____?分②工作?質(zhì)量符合?要求一?項不達標?扣___?_分③安?全管理無?事故和糾?紛發(fā)生?一次扣_?___分?④工作效?率均能按?時、按量?、按質(zhì)完?成2、?科室管理?___?_分①?科室工作?有計劃、?檢查、總?結(jié),有記?錄可查?②科室物?品、儀器?、設(shè)備保?管良好,?帳物相符?③科室?內(nèi)外整潔?衛(wèi)生、物?品用具擺?放整齊?④員工儀?容儀表端?莊,佩證?上崗⑤?醫(yī)德醫(yī)風?端正,無?收紅包或?索要紅包?3、工?作執(zhí)行力?___?_分①?按時完成?本職工作?和領(lǐng)導(dǎo)交?辦的任務(wù)?②遵守?紀律、制?度落實?③與院部?保持一致?,各項政?策方針認?真執(zhí)行?4、工作?能力_?___分?①熟悉?相關(guān)專業(yè)?知識,具?有發(fā)現(xiàn)和?處理問題?的能力?②科室內(nèi)?外團結(jié),?在員工中?具有凝聚?力和號召?力5、?工作表現(xiàn)?___?_分①?有吃苦精?神,能起?表率作用?②遵紀?守法,嚴?于律己,?工作處滿?勤二、?考核成績?:)科?:姓名:?得分:?缺一項?扣___?_分缺一?項扣__?__分?未達標扣?____?分,造成?損失_?___分?未達標?扣___?_分未達?標扣__?__分發(fā)?現(xiàn)一次扣?____?分未完成?一項扣_?___分?未達標一?項扣__?__分執(zhí)?行不力一?項扣__?__分不?具備或不?能及時處?理問題一?次扣__?__分?有不團結(jié)?現(xiàn)象或無?組織現(xiàn)象?扣___?_分不?能做到扣?____?分未達要?求一項扣?____?分__?__年(?)月份?(除另?賠償外)?扣醫(yī)院?中層干部?年終考核?制度(二?)醫(yī)院?所屬各科?室、機關(guān)?各部門:?醫(yī)院中?層干部既?是各部門?的專業(yè)技?術(shù)帶頭人?,又是部?門的管理?者,中層?干部的個?人品德、?工作態(tài)度?、工作能?力、工作?業(yè)績,既?決定著所?領(lǐng)導(dǎo)部門?的命運,?又影響著?醫(yī)院持續(xù)?、穩(wěn)定、?健康的發(fā)?展。為了?科學、客?觀、公正?、公平地?量化評價?中層干部?,使干部?的動態(tài)管?理落到實?處,為中?層管理干?部的任免?、獎懲、?使用、晉?升提供可?靠的依據(jù)?,特制定?本制度。?一、考?核的指導(dǎo)?思想及原?則為了?正確評價?中層干部?的德才表?現(xiàn)和工作?業(yè)績,進?一步規(guī)范?中層干部?考核工作?,逐步建?立科學、?規(guī)范、系?統(tǒng)的考核?體系,提?高工作效?能,建設(shè)?高素質(zhì)的?中層干部?隊伍。遵?循公平、?公正、公?開、透明?的原則、?注重實績?的原則、?群眾公認?原則。?二、考核?目的在?考核中發(fā)?現(xiàn)存在的?問題,并?得到及時?的解決,?形成一個?良好的干?部考核氛?圍,杜絕?不正常的?人際關(guān)系?影響干部?的工作銳?氣和創(chuàng)新?能力。?(一)職?能中層干?部1、?對職能中?層干部德?、能、勤?、績、廉?等做出階?段性評價?;2、?激勵、監(jiān)?督職能中?層干部執(zhí)?行法律和?行政法規(guī)?、遵守?紀律,忠?于職守,?廉潔奉公?,奮發(fā)進???;3?、考核結(jié)?果作為職?能中層干?部選拔任?用、崗位?變動、職?稱評聘、?獎懲等重?要依據(jù)。?(二)?臨床科室?、醫(yī)技科?室科主任?1、作?為評價工?作表現(xiàn)、?工作能力?和調(diào)整崗?位的依據(jù)?;2、?作為確定?醫(yī)院學科?發(fā)展規(guī)劃?的重要依?據(jù)。三?、考核內(nèi)?容及辦法?醫(yī)院對?于干部考?核項目的?制定,代?表著醫(yī)院?管理文化?方向,可?以引導(dǎo)職?工從哪個?角度評價?一名干部?的績效和?能力,干?部從哪個?角度去努?力工作。?(一)?職能中層?干部采?用百分制?計分方法?。對職能?中層干部?進行德(?____?分)、能?(___?_分)、?勤(__?__分)?、績(_?___分?)、廉(?____?分)五個?方面的考?核,重點?考核工作?實績。通?過個人述?職、民主?測評、考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組測評等?形式進行?。德,?重點考核?政治態(tài)度?、大局意?識、思想?道德品質(zhì)?等;能,?重點考核?政策水平?、組織協(xié)?調(diào)能力、?業(yè)務(wù)能力?等;勤,?重點考核?組織紀律?、責任心?、工作態(tài)?度和工作?作風;績?,重點考?核履職成?效、完成?工作的數(shù)?量、質(zhì)量?、效率;?廉,重點?考核廉潔?自律的情?況。個?人述職報?告分三部?分。一是?全年重點?工作及各?項指標完?成情況;?二是存在?的問題和?不足;三?是努力方?向。民主?測評包?括民意測?評和民主?評議,民?意測評通?過職工代?表進行測?評打分,?取平均值?,占總評?價分數(shù)的?____?%;民主?評議由考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組主持,?由臨床、?醫(yī)技科主?任對職能?中層干部?進行民主?評議并進?行測評打?分,取平?均值,占?總評價分?數(shù)的__?__%;?考核領(lǐng)導(dǎo)?小組測評?由考核領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員根據(jù)干?部述職和?現(xiàn)實表現(xiàn)?進行綜合?分析和評?價,取平?均值,占?總評價分?數(shù)的__?__%.?(二)?臨床科室?主任。采?取定量與?定性相結(jié)?合的方法?。1、?定量類指?標。是根?據(jù)臨床科?室全年各?項指標完?成情況數(shù)?據(jù)。(?1)臨床?業(yè)務(wù)指標?完成情況?。包括床?位使用率?、平均住?院日、出?院人數(shù)等?。同時,?手術(shù)科室?還考核科?室年手術(shù)?例數(shù)及科?主任年度?主刀完成?的手術(shù)例?數(shù);非手?術(shù)科室考?核科室年?門診量以?及科主任?年度門診?量。(?2)醫(yī)療?質(zhì)量指標?完成情況?。考核病?歷書寫質(zhì)?量、核心?制度落實?情況、院?內(nèi)感染控?制情況、?科室開展?新技術(shù)、?新業(yè)務(wù)項?目情況。?(3)?服務(wù)質(zhì)量?情況???核科室醫(yī)?療糾紛情?況,包括?投訴數(shù)、?賠償金額?、鑒定例?數(shù)、法院?判決例數(shù)?。(4?)經(jīng)濟指?標情況。?考核科室?的業(yè)務(wù)收?入、直接?消耗情況?、藥品收?入在科室?總收入中?所占的比?例。2?、定性類?指標:通?過科主任?本人述職?,由考核?評審組?進行評分?。述職主?要包括。?對照二級?甲等醫(yī)院?對于各臨?床科室的?臨床技術(shù)?指標內(nèi)容?陳述本科?室達標情?況、新技?術(shù)開展情?況以及科?主任自身?臨床及學?術(shù)方面業(yè)?績情況;?圍繞各項?指標達標?情況,陳?述本科室?目前在全?市所處的?學術(shù)地位?,找出本?學科的優(yōu)?勢及存在?的不足,?提出發(fā)展?優(yōu)勢、糾?正不足的?設(shè)想、需?要醫(yī)院協(xié)?助解決的?問題;制?定下一年?度的科室?發(fā)展規(guī)劃???己?采取百分?制計分辦?法,定量?類指標占?____?分,定性?類指標占?____?分。其中?在定量類?指標中,?臨床業(yè)務(wù)?及醫(yī)療治?療指標占?____?分,服務(wù)?質(zhì)量指標?占___?_分,經(jīng)?濟指標占?____?分,科研?教學指標?占___?_分。?(三)醫(yī)?技科室科?主任。采?取定量與?定性相結(jié)?合的方法?。1、?定量類指?標。是由?相關(guān)職能?處室根據(jù)?醫(yī)技科室?全年各項?指標完成?情況提供?數(shù)據(jù)。?(1)服?務(wù)質(zhì)量情?況??己?臨床科室?對醫(yī)技科?室滿意度?情況、患?者及家屬?的投訴情?況、醫(yī)療?糾紛賠償?情況。?(2)經(jīng)?濟指標完?成情況。?考核醫(yī)技?科室的業(yè)?務(wù)收入情?況、收入?增長率情?況。(?3)科研?指標完成?情況。考?核發(fā)表的?論文專著?情況、年?度內(nèi)新技?術(shù)引進填?補空白情?況、科研?立項、成?果鑒定、?成果獲獎?情況。?(4)教?學指標完?成情況。?考核承擔?繼續(xù)教育?項目情況?、具有博?碩士生導(dǎo)?師資格情?況、完成?研究生、?本科生教?學情況。?2、定?性類指標?。通過科?主任本人?述職,分?別由臨床?科主任和?考核評審?組進行評?分。述職?主要包括?全年業(yè)務(wù)?工作完成?情況;本?科室目前?在全市所?處的學術(shù)?地位,找?出本學科?的優(yōu)勢及?存在的不?足,提出?發(fā)展優(yōu)勢?、糾正不?足的設(shè)想?、需要醫(yī)?院協(xié)助解?決的問題?;制定下?一年度發(fā)?展規(guī)劃。?考核采?取百分制?計分辦法?,定量類?指標占_?___分?,其中服?務(wù)質(zhì)量指?標占__?__分,?經(jīng)濟指標?占___?_分,科?研指標占?____?分,教學?指標占_?___分?。定性類?指標占_?___分?,其中臨?床滿意度?占___?_分,考?核組綜合?評估占_?___分?。四、?考核的一?票否決?如果出現(xiàn)?重大醫(yī)療?責任事故?、在突發(fā)?事件中有?重大責任?、反映有?紅包回扣?問題、出?現(xiàn)安全責?任事故、?獻血任務(wù)?、計劃生?育指標沒?完成等等?情況時,?采取一票?否決制。?五、考?核實施的?可行性?1、黨委?高度重視?,保證考?核結(jié)果落?到實處。?干部考核?是干部管?理的重要?內(nèi)容,只?有在黨委?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下,各?職能部門?認真工作?,臨床、?醫(yī)技科室?密切配合?,才能保?證考核全?套工作的?順利完成?,只有將?對干部的?任免、獎?懲、評先?、待遇等?與考核結(jié)?果密切掛?鉤,才能?對干部起?到激勵和?促進的作?用。2?、考核指?標的設(shè)置?貼合實際?。對職能?中層干部?考核指標?的設(shè)置要?全面反映?德、能、?勤、績、?廉情況。?對臨床、?醫(yī)技科?室主任考?核指標的?設(shè)置要全?面反映各?方面情況?,既要重?視醫(yī)療質(zhì)?量和服務(wù)?,又要重?視經(jīng)濟效?益,既要?考慮科研?教學工作?,又要重?視人才培?養(yǎng)。每個?科室都有?自己的特?色和專長?,只有將?各方面的?指標全面?包括,才?能考核出?干部的實?際工作情?況。干?部考核是?一項巨大?的工程。?醫(yī)院在不?斷發(fā)展,?思想觀念?在不斷更?新,只有?建立相對?規(guī)范的、?科學的、?與市場經(jīng)?濟相適應(yīng)?的干部考?核體系,?才能實現(xiàn)?對干部的?真正管理?。醫(yī)院?中層干部?年終考核?制度(三?)一、?中層干部?的任職期?限:_?___年?。二、?中層干部?的任命:?由院務(wù)?委員會集?體研究決?定,院長?任命。?三、中層?干部的產(chǎn)?生方式:?(一)?競聘上崗?。(二?)群眾推?薦。(?三)自薦?。四、?中層干部?的職責:?(一)?遵守法律?法規(guī),執(zhí)?行法律法?規(guī)及部門?規(guī)章對醫(yī)?院的管理?規(guī)定及診?療操作規(guī)?范。(?二)執(zhí)行?醫(yī)院的決?定和規(guī)章?制度。?(三)以?發(fā)展的觀?念統(tǒng)領(lǐng)全?科工作,?注重人才?的培養(yǎng),?打造名醫(yī)?、名科,?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?科室內(nèi)的?全面發(fā)展?,又注重?突出特色?。(四?)注重抓?好科室的?兩個效益?的增長(?社會效益?和經(jīng)濟效?益),社?會效益體?現(xiàn)在服務(wù)?質(zhì)量不斷?提高、服?務(wù)觀念持?續(xù)轉(zhuǎn)變、?服務(wù)意識?不斷加強?、全科同?志團結(jié)干?事。(?五)組織?好交班會?、術(shù)前討?論會、疑?難病例討?論會、死?亡病例討?論會及科?室例會。?五、中?層干部的?考核和考?察:由?院務(wù)委員?會進行組?織,科室?三分之二?以上成員?參加,每?半年進行?一次,必?要時邀請?上級有關(guān)?部門參加???己私Y(jié)?果分為優(yōu)?秀、合格?、不合格?三個等次?,分臨床?科室、行?政后勤科?室二類制?訂具體考?核細則。?在考核中?應(yīng)嚴格區(qū)?別打擊報?復(fù)行為與?不履職、?職工反響?大的行為?,鼓勵認?真干事、?認真管理?。對借考?核之機對?被考核人?打擊報復(fù)?等作風不?正行為,?查實一例?報請有關(guān)?部門進行?處理一例???己肆?爭做到公?開、透明?。六、?獎懲:?科室主任?、護士長?津貼的計?算方法按?科室人數(shù)?計算,每?人每年_?___元?/人;_?___人?以下的科?室主任津?貼為每年?____?元。每半?年考核一?次,就發(fā)?放一半的?科主任護?士長津貼???己藶?優(yōu)秀的全?額發(fā)放考?核期內(nèi)科?主任、護?士長津貼?,并給予?一次性_?___元?獎勵;考?核合格的?,足額發(fā)?放考核期?內(nèi)的津貼?;考核為?不合格的?,取消考?核期內(nèi)的?津貼,并?進行誡勉?談話;連?續(xù)兩次考?核為不合?格的,調(diào)?離現(xiàn)工作?崗位或免?去其科主?任或護士?長職務(wù)。?附件:?1.《?醫(yī)院中層?干部評分?辦法(臨?床科室)?》。2?.《醫(yī)院?中層干部?評分辦法?(行政后?勤科室)?》。醫(yī)?院中層干?部年終考?核制度(?四)開?發(fā)區(qū)西園?小學為?____?___,?落實__?__,體?現(xiàn)正確政?績觀,使?考核能夠?較全面、?客觀、公?正評價干?部的實際?工作,成?為推進干?部隊伍建?設(shè)、促進?學校發(fā)展?的有效方?式,建立?以教職工?評價為主?、校級領(lǐng)?導(dǎo)和自我?評價相結(jié)?合的三級?考核體系?,特制定?本辦法。?一、考?核對象:?學校中?層領(lǐng)導(dǎo)干?部年度考?核參照本?辦法,校?級領(lǐng)導(dǎo)和?工會主席?另按照上?級部門要?求進行考?核。二?、考核原?則:1?、三級考?核、整體?評價的原?則。2?、群眾公?認、注重?實績的原?則。3?、連續(xù)評?優(yōu)、從嚴?掌握的原?則。三?、考核內(nèi)?容:按?德、能、?勤、績、?廉的要求?,分為政?治素質(zhì)、?領(lǐng)導(dǎo)能力?、工作作?風、工作?實績、黨?建工作五?項一級指?標(20?條二級指?標)考核?。四、?考核方法?:1、?年度考核?采取教職?工民主測?評、校級?領(lǐng)導(dǎo)考核?與自我考?核相結(jié)合?的辦法。?2、教?工民主測?評。在全?體教職工?范圍內(nèi)進?行民主測?評。3?、校級領(lǐng)?導(dǎo)考核。?校級領(lǐng)導(dǎo)?對中層干?部進行考?核評價。?4、個?人自我評?價。按測?評具體要?求逐項進?行自我評?價。5?、黨支部?按要求。?匯總以上?考核意見?并計算考?核分值。?考核總分?=教工民?主測評總?分的均值?____?%+自我?評價總分?的均值_?___%?+校級領(lǐng)?導(dǎo)考核建?議總分的?均值__?__%。?考核總分?前三項的?滿分為_?___分?,考核等?次評定為?“優(yōu)秀”?的,其得?分一般需?在___?_分以上?(優(yōu)秀等?次的人數(shù)?一般控制?在___?_%以內(nèi)?)??己?等次評定?為“合?格”的,?其得分不?低于__?__分。?得分在_?___分?以上__?__分以?下的評定?為“基本?合格”。?得分在_?___分?以下的評?定為“不?合格”。?6、其?他。凡在?黨風廉政?建設(shè)、行?風建設(shè)上?存在問題?的中層干?部一般不?得評為優(yōu)?秀。五?、考核程?序:1?、考核對?象將述職?述學述廉?報告在校?務(wù)公開欄?張貼三個?工作日。?2、考?核對象在?教職工大?會上作“?三述”報?告,并進?行民主測?評。3?、校級領(lǐng)?導(dǎo)對考核?對象按照?測評表具?體要求逐?項進行考?核評價。?4、黨?支部按照?測評表要?求匯總以?上考核意?見,并計?算考核分?值。5?、考核反?饋:一?般由正職?以個別談?心的方式?向中層干?部反饋,?并在校務(wù)?會議和黨?支部范圍?內(nèi)通報中?層干部年?度考核情?況,同時?在教職工?大會上通?報中層干?部年度考?核結(jié)果。?6、結(jié)?果運用:?a、考?核結(jié)果作?為黨政干?部選拔任?用、獎懲?等重要依?據(jù),考核?為優(yōu)秀、?合格的方?可參加相?應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)崗?位的選拔?與競聘。?b、考?核為基本?合格的,?學校黨組?織對其提?出誡勉,?限期改進?,并按干?部管理有?關(guān)規(guī)定處?理。c?、連續(xù)兩?年考核為?基本合格?或當年為?不合格的?,按干部?管理有關(guān)?規(guī)定處理?。d、?考核工作?結(jié)束以后?,中層干?部的考核?材料存入?學校檔案?。__?__年_?___月?____?日中層?干部年度?考核自評?表(表一?)考核?單位:干?部姓名:?填表說?明:1?、此表適?用于中層?干部進行?考核評價?。2、?填表人對?中層干部?的評價分?為“優(yōu)秀?”、“合?格”、“?基本合格?”、“不?合格”四?個等次,?各等次對?應(yīng)的分值?為:a_?___分?,b__?__分,?c___?_分,d?____?分,滿分?為___?_分。請?填表人在?相應(yīng)的評?價等級中?打“√”?。中層?干部年度?考核民主?測評表(?表二)?考核單位?:干部姓?名:填?表說明:?1、此?表適用于?中層干部?進行考核?評價。?2、填表?人對中層?干部的評?價分為“?優(yōu)秀”、?“合格”?、“基本?合格”、?“不合格?”四個等?次,各等?次對應(yīng)的?分值為:?a___?_分,b?____?分,c_?___分?,d__?__分,?滿分為_?___分?。請?zhí)畋?人在相應(yīng)?的評價等?級中打“?√”。?中層干部?年度考核?評價表(?表三)?考核單位?:干部姓?名:填?表說明:?1、此?表適用于?中層干部?進行考核?評價。?2、填表?人對中層?干部的評?價分為“?優(yōu)秀”、?“合格”?、“基本?合格”、?“不合格?”四個等?次,各等?次對應(yīng)的?分值為:?a___?_分,b?____?分,c_?___分?,d__?__分,?滿分為_?___分?。請?zhí)畋?人在相應(yīng)?的評價等?級中打“?√”。?醫(yī)院中層?干部年終?考核制度?(五)?為加強d?d市__?__醫(yī)院?中層領(lǐng)導(dǎo)?干部隊伍?建設(shè),全?面提高?中層領(lǐng)導(dǎo)?干部的素?質(zhì),強化?對中層領(lǐng)?導(dǎo)干部的?管理,在?中層領(lǐng)導(dǎo)?干部隊?伍中引入?競爭機制?,建立健?全中層領(lǐng)?導(dǎo)干部優(yōu)?勝劣汰,?能上能?下的機制?,制定_?___醫(yī)?院中層領(lǐng)?導(dǎo)干部年?度考核辦?法。一?、考核內(nèi)?容中層?領(lǐng)導(dǎo)干部?年度考核?以“德、?能、勤、?績”四個?方面進?行,采取?量化打分?的辦法進?行綜合評?定。(?一)、工?作態(tài)度(?德)(共?____?分,每項?____?分)1?、積極宣?傳醫(yī)院各?項路線、?方針、政?策、并在?工作中?貫徹執(zhí)行?。2、?擁護和執(zhí)?行醫(yī)院的?決議、決?定,積極?為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供?合理化的?建議或建?設(shè)性的意?見。3?、積極擁?護、發(fā)揚?、參與醫(yī)?院的各項?改革,嚴?格執(zhí)行醫(yī)?院的各?項改革方?案。4?、在管理?工作中,?堅持原則?、秉公辦?事、不徇?私情、不?欺上瞞?下、清正?廉潔、反?腐倡廉。?5、熱?心為醫(yī)院?和員工服?務(wù),顧大?局,識大?體,個人?利益服?從集體利?益,科室?利益服從?醫(yī)院利益?,員工滿?意,不搞?小團體主?義。?6、作風?嚴謹,事?事做好表?率。7?、積極擁?護領(lǐng)導(dǎo)核?心權(quán)威,?確保政令?暢通。?8、務(wù)實?求真,真?抓實干,?不作表面?文章。?9、在工?作中勇挑?重擔,勇?于承擔責?任。1?0、關(guān)心?醫(yī)院的事?業(yè)和發(fā)展?,有高度?的事業(yè)心?和責任心?。(二?)、工作?能力(能?)(共_?___分?,每項_?___分?)1、?嚴格履行?崗位職責?,工作具?有開拓創(chuàng)?新精神,?計劃性?方案,檢?查措施得?力,善于?及時并實?事求是地?總結(jié)工作?。2能?與其它部?門搞好工?作協(xié)調(diào),?主動調(diào)研?相互溝通?,相互?配合工作?,需要共?同協(xié)商解?決的問題?,不扯淡?,不推諉?,在享有?共同名利?時,不獨?占,不搶?功。3?能解決部?門內(nèi)部矛?盾,出現(xiàn)?問題及時?解決,矛?盾不上交?。4、?工作效率?高,能在?分管領(lǐng)導(dǎo)?和醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)任務(wù)下?達的時限?內(nèi),按?時、按質(zhì)?、按量完?成工作任?務(wù)。5?、努力鉆?研業(yè)務(wù)、?積極進取?、勇于實?踐,是本?部門的業(yè)?務(wù)骨干?。6、?能帶領(lǐng)本?科室人員?共同進步?,提高科?室業(yè)務(wù)水?平。7?、開展科?室全面業(yè)?務(wù),填補?醫(yī)院開展?項目空白?。8、?具有培訓?本科室人?員業(yè)務(wù)水?平的能力?,為醫(yī)院?人才培養(yǎng)?作出貢?獻。9?、有加強?與其它醫(yī)?院相關(guān)科?室的聯(lián)系?,解決本?科室業(yè)務(wù)?難題的?能力。?10、有?打造本科?室品牌效?應(yīng)的創(chuàng)新?思維和能?力,并取?得短、?平、快的?效果。?(三)、?工作作風?(勤)(?共___?_分,每?項___?_分)?1、經(jīng)常?親臨一線?,調(diào)查研?究,掌握?所負責工?作的第一?手資料?,能親自?參加或操?作具體的?工作。?2、在工?作中能主?動向主管?領(lǐng)導(dǎo)常請?示,常匯?報,有解?決問題?的辦法或?處理問題?的方案,?處理問題?及時果斷?,但不武?斷。3?、經(jīng)常組?織所屬部?門員工研?究工作,?總結(jié)工作?經(jīng)驗教訓?,探索?新的工作?方法。?4、深入?群眾,主?動做所屬?員工的思?想政治工?作,調(diào)動?員工工?作的積極?性,主動?性和創(chuàng)新?性。5?、嚴格遵?守醫(yī)院的?各項規(guī)章?制度,經(jīng)?常對照檢?查總結(jié),?敢于在?員工及領(lǐng)?導(dǎo)面前中?開展批評?和自我批?評。6?、上班經(jīng)?常早到遲?走,并不?計較個人?報酬。?7、經(jīng)常?利用業(yè)余?時間到科?室檢查工?作。8?、經(jīng)常對?照科室質(zhì)?量標準,?檢查科室?質(zhì)量,查?找管理薄?弱環(huán)節(jié)?,并作出?整改后加?以落實。?9、經(jīng)?常與本院?患者或家?屬交流,?或能召開?醫(yī)患座談?會,為?構(gòu)建和諧?醫(yī)院作貢?獻。1?0、有說?了就算,?定了就做?,做就做?好的良好?工作作風?。(四?)、工作?業(yè)績(績?)(共_?___分?)1、?所屬的部?門在醫(yī)院?的政治、?管理、經(jīng)?營等各項?工作中,?成績突?出,在醫(yī)?院的改革?、發(fā)展中?走在前列?。(_?___分?)2、?工作得到?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?班子的肯?定,獲得?到上級主?管部門的?表彰,?表揚或肯?定。(?____?分)3?、重視思?想政治工?作,科室?員工思想?過硬,在?醫(yī)院改革?等重大?事件中,?態(tài)度積極?,無大的?思想波動?或?qū)α⑶?緒。(?____?分)4?、重視科?室精神文?明建設(shè),?所屬科室?在醫(yī)院精?神文明建?設(shè)中發(fā)?揮重要

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