板塊5 第1部分 教材內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 課時(shí)39　《滕王閣序》《黃岡竹樓記》

文言文閱讀?教材文言文復(fù)習(xí)板塊五《滕王閣序》《黃岡竹樓記》學(xué)案39例句本字及意義①青雀黃龍之軸

②云銷雨霽

③所賴君子見機(jī)

④被鶴氅

一、基礎(chǔ)梳理1.通假字同“舳”，船同“消”，消失同“幾”，預(yù)兆同“披”，穿在身上，披在身上詞語(yǔ)例句解析(古今義)①逢迎千里逢迎古義：_____今義：說(shuō)話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)②上路儼驂

于上路古義：___________今義：走上路程，動(dòng)身；上軌道③學(xué)士騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗古義：_________________今義：讀書人；學(xué)位的最低一級(jí)，大學(xué)本科畢業(yè)時(shí)授予2.古今異義詞迎接高高的道路掌管文學(xué)撰述的官④猖狂阮籍猖狂古義：_______________今義：狂妄而放肆(含貶義)⑤同志幸后之人與我同志古義：__________今義：人們慣用的彼此之間的稱呼狂放、不拘禮法志同道合詞語(yǔ)例句意義(1)彌①舸艦彌津

②奉之彌繁，侵之愈急(《六國(guó)論》)

③曠日彌久

3.多義實(shí)詞滿，遍越，更加長(zhǎng)，久(2)盡①萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客

②潦水盡而寒潭清

③是造物者之無(wú)盡藏也(《赤壁賦》)

④轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡(《促織》)

⑤一肌一容，盡態(tài)極妍(《阿房宮賦》)

⑥竭忠盡智，以事其君(《屈原列傳》)

全部，都完，沒有窮盡死、滅極，最竭盡，全部用出(3)爽①爽籟發(fā)而清風(fēng)生

②酌貪泉而覺爽

③少間，簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無(wú)毫發(fā)爽(《促織》)

④五味令人口爽(《〈老子〉八章》)

⑤又爽然自失矣(《屈原列傳》)

⑥溫豪爽有風(fēng)概(《晉書·桓溫傳》)直爽，爽快參差清爽過失，差錯(cuò)敗壞失意，茫然(4)被①被鶴氅，戴華陽(yáng)巾

②屈原至江濱，被發(fā)行吟澤畔(《屈原列傳》)

③信而見疑，忠而被謗(《屈原列傳》)

④成歸，聞妻言，如被冰雪(《促織》)

⑤秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)(《荊軻刺秦王》)遭受，蒙受同“披”，穿在身上，披在身上分散，散開表被動(dòng)覆蓋(5)比①比屋皆然，以其價(jià)廉而工省也

②比去，以手闔門(《項(xiàng)脊軒志》)

③試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力(《過秦論》)

④因出己蟲，納比籠中(《促織》)

⑤每自比于管仲、樂毅(《隆中對(duì)》)比擬，認(rèn)為和……一樣緊挨，靠近等到，及比較比試?yán)浠钣妙愋图搬屃x①目吳會(huì)于云間

②蘭亭已矣，梓澤丘墟

③雄州霧列，俊采星馳

④山原曠其盈視

⑤賓主盡東南之美

⑥四美具，二難并

⑦窮島嶼之縈回

⑧徐孺下陳蕃之榻

4.詞類活用名詞作動(dòng)詞，看，望名詞作動(dòng)詞，變?yōu)榛那饛U墟名詞作狀語(yǔ)，像霧一樣/像星星一樣動(dòng)詞作名詞，視野形容詞作名詞，俊杰形容詞作名詞，美好的事物/難得的人形容詞作動(dòng)詞，窮盡，極盡使動(dòng)用法，使……放下⑨騰蛟起鳳

⑩竄梁鴻于海曲

?屈賈誼于長(zhǎng)沙

?襟三江而帶五湖

?宜鼓琴，琴調(diào)虛暢

使動(dòng)用法，使……騰飛/使……起舞使動(dòng)用法，使……逃竄使動(dòng)用法，使……受委屈意動(dòng)用法，以……為衣襟/以……為衣帶名詞作動(dòng)詞，彈奏例句句式特點(diǎn)(請(qǐng)指出標(biāo)志詞)①纖歌凝而白云遏

②懷帝閽而不見

③童子何知

④奏流水以何慚

⑤都督閻公之雅望

⑥宇文新州之懿范

⑦皆竹樓之所助也

⑧亦謫居之勝概也

5.特殊句式被動(dòng)句，無(wú)標(biāo)志詞被動(dòng)句，無(wú)標(biāo)志詞賓語(yǔ)前置句，標(biāo)志詞：何(疑問代詞)、知(動(dòng)詞)賓語(yǔ)前置句，標(biāo)志詞：何(疑問代詞)、慚(動(dòng)詞)定語(yǔ)后置句，標(biāo)志詞：之定語(yǔ)后置句，標(biāo)志詞：之判斷句，標(biāo)志詞：皆判斷句，標(biāo)志詞：亦6.文化常識(shí)(1)星分翼軫翼軫：______名?！靶欠忠磔F”指洪州屬于翼、軫二星所對(duì)應(yīng)的地面的區(qū)域。古人用天上____________(列星)的方位來(lái)區(qū)分地面的區(qū)域，某個(gè)星宿對(duì)著地面的某個(gè)區(qū)域，叫作某地在某星的______。“龍光射牛斗之墟”中的“?！焙汀岸贰币彩切撬廾?2)襟三江①而帶五湖②①三江，泛指_____________的江河。舊說(shuō)古時(shí)長(zhǎng)江流過彭蠡(今鄱陽(yáng)湖)，分成三道入海，故稱“三江”。②五湖，泛指_______一帶的眾多湖泊。一說(shuō)，指太湖、鄱陽(yáng)湖、青草湖、丹陽(yáng)湖、洞庭湖，南昌在五湖之間。星宿二十八星宿分野長(zhǎng)江中下游太湖(3)臺(tái)隍枕夷夏之交夷夏：“夷”，本義為東方之人，我囯古代對(duì)東部各民族的統(tǒng)稱，也泛稱周邊的民族。古代以中原(即黃河中下游一帶)為天下中心，稱周邊東、西、南、北四個(gè)方向的民族分別為_____、_____、_____、_____?！跋摹笔枪糯鷿h族自稱，這里指中原地區(qū)。(4)時(shí)維九月，序?qū)偃锶铮汗艜r(shí)人們將七、八、九月份分別稱為_______、_______、_______，合稱“三秋”，代指秋天?！叭铩庇袝r(shí)指秋天的第三個(gè)月，即農(nóng)歷九月，文中即為此義。夷

戎

蠻

狄孟秋

仲秋

季秋(5)四美具，二難并“四美”指良辰、_______、賞心、_______；“二難”指賢主、_______。(6)懷帝閽而不見帝閽：“帝”指天帝，“閽”指守門人；“帝閽”指______________，文中指____________?！暗坶挕痹乔o賦中想象的神靈，前人常用“叫帝閽”“叩帝閽”等來(lái)表達(dá)忠于朝廷、希望君臣遇合，或能將民情達(dá)于圣聽之意。美景

樂事

嘉賓天帝的守門者皇帝的宮門(7)東隅已逝，桑榆非晚“東隅”指___________，表示早；“桑榆”指___________，表示晚。(8)三尺微命三尺：士佩三尺長(zhǎng)的紳(古代禮服上束帶的下垂部分)。長(zhǎng)三尺，指幼小。古時(shí)服飾制度規(guī)定束在腰間的紳的長(zhǎng)度，因地位不同而有所區(qū)別，規(guī)定士為三尺。古人稱成人為“__________”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。日出的地方

日落的地方七尺之軀(9)無(wú)路請(qǐng)纓①，等終軍之弱冠②①請(qǐng)纓：請(qǐng)求皇帝賜給長(zhǎng)纓(長(zhǎng)繩)，一般用來(lái)指__________。②弱冠：古代男子____歲行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年；但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”。投軍報(bào)國(guó)20(10)他日趨庭①，叨陪鯉對(duì)②①趨庭，指______________，文中表示對(duì)長(zhǎng)輩的恭敬。②鯉對(duì)，出自《論語(yǔ)·季氏》：“(孔子)嘗獨(dú)立，鯉(孔鯉，孔子的兒子)趨而過庭。曰：‘學(xué)《詩(shī)》乎？’對(duì)曰：‘未也?！粚W(xué)詩(shī)，無(wú)以言(說(shuō)話沒有依據(jù))?！幫硕鴮W(xué)《詩(shī)》。他日，又獨(dú)立，鯉趨而過庭。曰：‘學(xué)禮乎？’對(duì)曰：‘未也?！粚W(xué)禮，無(wú)以立(立身沒有準(zhǔn)則)?！幫硕鴮W(xué)禮?！弊鳛榈涔?，“趨庭”“鯉對(duì)”“庭對(duì)”都指_____________________；“庭訓(xùn)”多指父親的教誨或培育?？觳阶哌^庭院子女接受父親的教誨(11)今茲捧袂，喜托龍門龍門：地名，在今山西河津西北的黃河中，那里兩岸夾山，水險(xiǎn)流急，相傳鯉魚躍過龍門則變?yōu)轱w龍。因此，“登龍門”往往用來(lái)比喻得到有名望、有權(quán)勢(shì)者的援引而身價(jià)大增，后亦指科舉中會(huì)試得中。文中借此說(shuō)法，表示由于__________而提高了自己的身價(jià)。(12)宜投壺，矢聲錚錚然投壺：投壺起源于____禮，將箭矢的端首擲入壺內(nèi)，投中獲勝者罰不勝者飲酒。投壺是從先秦延續(xù)至清末的中國(guó)古代傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲。謁見名人射(13)自翰林①出②滁上①翰林：皇帝的文學(xué)侍從官，翰林院從______起開始設(shè)立，是為供職具有藝能人士的機(jī)構(gòu)。②出：指_________。古代稱由京官調(diào)任地方官為出官。唐朝京官外調(diào)二、重點(diǎn)鞏固(一)名句默寫1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《滕王閣序》中“__________，___________”兩句點(diǎn)明了滕王閣所在地點(diǎn)。(2)《滕王閣序》中“________________，________________”兩句在靜止中表現(xiàn)光影色彩的變化，將湖光山色寫得極富生命力。(3)《滕王閣序》中“________________，_______________”兩句是一個(gè)視覺的饗宴，整幅畫面的主體是紅色的夕陽(yáng)余暉和藍(lán)綠色的水光接天的模樣，白色的野鷺穿插其間。豫章故郡

洪都新府潦水盡而寒潭清

煙光凝而暮山紫落霞與孤鶩齊飛

秋水共長(zhǎng)天一色(4)《滕王閣序》中運(yùn)用典故來(lái)表現(xiàn)自己壯志難酬的悲慨的句子是“__________，__________”。(5)《黃岡竹樓記》中，“_____________”一句，言竹樓坐落，地處偏僻；“____________”一句，言位置優(yōu)越，視野無(wú)礙。(6)《黃岡竹樓記》中，“___________，__________”兩句寫竹樓環(huán)境殘破荒涼。馮唐易老

李廣難封子城西北隅與月波樓通雉堞圮毀

蓁莽荒穢(二)語(yǔ)句翻譯2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(司馬相如)倘若沒有遇到楊得意那樣引薦的人，也只能撫弄著凌云賦獨(dú)自嘆惋；既然遇到鐘子期那樣的知音，在宴會(huì)上演奏高山流水一般的樂曲又慚愧什么呢？(得分點(diǎn)：“逢”“撫”“慚”，賓語(yǔ)前置句)(2)遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨，幽闃遼夐，不可具狀。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)公退之暇，被鶴氅，戴華陽(yáng)巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，銷遣世慮。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(登上竹樓)遠(yuǎn)眺可以盡覽山色，平視可以將江灘、碧波盡收眼底。那清幽靜謐、遼闊綿遠(yuǎn)的景象，實(shí)在無(wú)法一一描述出來(lái)。(得分點(diǎn)：“吞”“挹”“闃”“夐”“狀”)

辦完公事的閑暇時(shí)間里，披著鶴氅衣，戴著華陽(yáng)巾，手持一卷《周易》，焚香默坐，驅(qū)散塵世中的種種雜念。(得分點(diǎn)：“暇”“被”“銷遣”)(三)基礎(chǔ)雙練3.閱讀下面的文言文，完成文后題目。秦瓊，字叔寶。始為隋將來(lái)護(hù)兒帳內(nèi)母喪護(hù)兒遣使襚吊之吏怪曰士卒死喪將軍未有所問今獨(dú)吊叔寶何也護(hù)兒曰：“是子才而武，志節(jié)完整，豈久處卑賤邪？”后歸王世充，署龍?bào)J大將軍。與程咬金計(jì)曰：“世充多詐，數(shù)與下咒誓，乃巫嫗，非撥亂主也?！庇谑莵?lái)降。高祖俾事秦王府，王尤獎(jiǎng)禮。功多，帝賜以黃金瓶，尋授秦王右三統(tǒng)軍，走宋金剛于介休，拜上柱國(guó)。從討世充、建德、黑闥三盜，未嘗不身先鋒鏖陣，前無(wú)堅(jiān)對(duì)。后稍移疾，嘗曰：“吾少長(zhǎng)戎馬間，歷二百余戰(zhàn)，數(shù)重創(chuàng)，出血且數(shù)斛，安得不病乎？”卒，贈(zèng)徐州都督，陪葬昭陵。太宗詔有司琢石為人馬立墓前，以旌戰(zhàn)功。貞觀十三年，改封胡國(guó)公。(節(jié)選自《新唐書·秦瓊傳》，有刪改)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.始為隋將/來(lái)護(hù)兒帳內(nèi)/母喪/護(hù)兒遣使襚吊之/吏怪曰/士卒死/喪將軍未

有所問/今獨(dú)吊叔寶何也/B.始為隋將來(lái)護(hù)兒帳內(nèi)/母喪/護(hù)兒遣使襚吊之/吏怪曰/士卒死/喪將軍未有

所問/今獨(dú)吊叔寶何也/C.始為隋將來(lái)護(hù)兒帳內(nèi)/母喪/護(hù)兒遣使襚吊之/吏怪曰/士卒死喪/將軍未有

所問/今獨(dú)吊叔寶何也/D.始為隋將/來(lái)護(hù)兒帳內(nèi)/母喪/護(hù)兒遣使襚吊之/吏怪曰/士卒死喪/將軍未

有所問/今獨(dú)吊叔寶何也/√“隋將”為“來(lái)護(hù)兒”的定語(yǔ)，中間不可斷開，排除A、D兩項(xiàng)；“將軍”為“未有所問”的主語(yǔ)，其前應(yīng)斷開，排除B項(xiàng)。故選C。(2)下列對(duì)文中加顏色的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.“后歸王世充”與“盡歸漢使路充國(guó)等”(《蘇武傳》