![一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b1.gif)
![一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b2.gif)
![一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b3.gif)
![一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b4.gif)
![一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b/f9ad44aa91ec9bc68179bb5699a58a5b5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
看圖寫(xiě)話(huà)看圖寫(xiě)話(huà)一、看時(shí)間地點(diǎn)什么人干什么怎樣做心情怎樣二、想三、說(shuō)四、寫(xiě)一、看時(shí)間二、想三、說(shuō)四、寫(xiě)冬天,兩個(gè)小朋友在雪地里堆雪人。時(shí)間誰(shuí)什么地方干什么冬天,兩個(gè)小朋友在雪地里堆雪人。時(shí)間誰(shuí)什么地方干什么小明讀書(shū)。在教室里語(yǔ)文課上,時(shí)間誰(shuí)什么地方干什么小明讀書(shū)。在教室里看圖寫(xiě)話(huà)要點(diǎn):1、時(shí)間(根據(jù)圖意為圖選一個(gè)合理的時(shí)間)2、景物、地點(diǎn)(如果圖上有景物:按從上到下;從遠(yuǎn)到近觀察)3、誰(shuí)在什么地方干什么?(這是看圖寫(xiě)話(huà)中最重要的一點(diǎn))誰(shuí)(人):穿的、樣子(1)他是怎么做的?他會(huì)做些什么?他會(huì)說(shuō)些什么?他會(huì)想些什么?(2)他做得怎么樣?心情如何?看圖寫(xiě)話(huà)要點(diǎn):時(shí)間/地點(diǎn)+人/物+做什么。時(shí)間/地點(diǎn)+物/景+怎么樣。1、多用形容詞。如:美麗的、可愛(ài)的、高興地、快樂(lè)地、悄悄地、綠油油的、亮晶晶的、又大又紅、很美很美……2、記住幾個(gè)句式:……好像……,有的……有的……還有的……時(shí)間/地點(diǎn)+人/物+做什么。時(shí)間/地點(diǎn)+物/景常見(jiàn)的句式練習(xí)1“三素句”——誰(shuí)在哪兒干什么“四素句”——什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么“五素句”?!裁磿r(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何)2練寫(xiě)10種句式即“……有……”“……在……”“……聽(tīng)……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……說(shuō)……”例如:常見(jiàn)的句式練習(xí)(1)山坡上有一片果樹(shù)林。(2)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。(3)我聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲。(4)我看見(jiàn)他把地上的紙撿了起來(lái)。(5)我是小學(xué)生。(6)老師把作業(yè)判完了。(7)艾樂(lè)樂(lè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師批評(píng)了。(8)今天聽(tīng)寫(xiě)我全對(duì),我感到很高興。(9)我心想:我們班一定要的第一呀!(10)老師說(shuō):“咱們班的同學(xué)真棒!”(1)山坡上有一片果樹(shù)林。“看仔細(xì),想明白,說(shuō)清楚,寫(xiě)完整。”寫(xiě)作格式:每小節(jié)開(kāi)頭空兩格學(xué)會(huì)正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)順口溜:1.一看環(huán)境和人物,二看動(dòng)作和表情。2.一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來(lái)想象。3.原因經(jīng)過(guò)加結(jié)果,事情過(guò)程才完成。4.口頭說(shuō)通莫忘記,時(shí)間地點(diǎn)要說(shuō)清。5.心理想法和語(yǔ)言,二者一樣不能丟。一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件溫馨提示:1、題目。有題目的,在正文上方要抄寫(xiě)題目。自擬題目的,題目要符合圖意。2、格式。開(kāi)頭空兩格。要求寫(xiě)一段話(huà),最多兩段。3、第一句。明確寫(xiě)清:時(shí)間、誰(shuí)、在哪兒、干什么。4、詳細(xì)寫(xiě)。通過(guò)仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,能寫(xiě)出圖中的人物具體是怎么做的,寫(xiě)出人物的表情,人物間的對(duì)話(huà),并能夠用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,形容詞,能多使用四字成語(yǔ)就更棒了。5、標(biāo)點(diǎn)。能正確使用“,”“。”“?”“!”。能寫(xiě)通順的句子,不丟字,不多字。學(xué)過(guò)的字必須寫(xiě)字,寫(xiě)拼音要扣分,沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可以寫(xiě)拼音,會(huì)寫(xiě)的也可以寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)要扣分。6、字?jǐn)?shù)。寫(xiě)話(huà)的字?jǐn)?shù)沒(méi)有限制,只要能把故事寫(xiě)完整就可以。但要寫(xiě)完整,字?jǐn)?shù)應(yīng)該至少達(dá)到一百字以上。溫馨提示:1、題目。有題目的,在正文上方要抄寫(xiě)題目。自擬題目空兩格,。?。浚骸啊?.注意格式
2.標(biāo)點(diǎn)的用法
“,”停一?!?。”說(shuō)完啦“?”表示問(wèn)問(wèn)題“!”驚訝高興呀空兩格,。???:“”1.注意格式2.標(biāo)點(diǎn)的用法“,”一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件
今天,天氣晴朗,小明興高采烈地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。河里的魚(yú)兒都在水中自由自在地游來(lái)游去。河邊小草綠油油的,花兒紅艷艷的,垂柳在微風(fēng)中飄來(lái)飄去。小明在靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。忽然,小明覺(jué)得魚(yú)竿動(dòng)了,他趕緊一拉,魚(yú)上鉤了!小明高興得咧開(kāi)嘴笑啦!
今天,天氣晴朗,小明興高采烈地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。河里的魚(yú)兒都在水中自由自在地游來(lái)游去。河邊小草綠油油的,花兒紅艷艷的,垂柳在微風(fēng)中飄來(lái)飄去。小明在靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。忽然,小明覺(jué)得魚(yú)竿動(dòng)了,他趕緊一拉,魚(yú)上鉤了!小明高興得咧開(kāi)嘴笑啦!今天,天氣晴朗,小明興高采烈地來(lái)到小河邊問(wèn)題一:
拔河比賽即將開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的(
),有的(
),還有的(
)。
問(wèn)題二:只聽(tīng)裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們(
)。
問(wèn)題三:
你看,場(chǎng)面多么激烈?。∵\(yùn)動(dòng)員們有的(
),有的(
),還有的(
)。
問(wèn)題四:圍觀的我們(
)。問(wèn)題五:比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家(
)。天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)(
)。問(wèn)題一:
拔河比賽即將開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,拔河比賽
拔河比賽即將開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們擠出吃奶的力氣,用力地拉。你看!場(chǎng)面多么激烈??!運(yùn)動(dòng)員們有的把小臉憋得通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死地拽住繩子。圍觀的我們不停地喊著:“加油!加油!”看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時(shí),天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō):“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?!”拔河比賽?wèn)題一:下課了,小朋友(
)跑出教室。問(wèn)題二:操場(chǎng)上,頓時(shí)(
)。
問(wèn)題三:有的小朋友(
),有的小朋友(
),還有的小朋友(
)。
問(wèn)題四:你看,花花(
)。
想象一下,老師和花花之間在交流些什么?
問(wèn)題五:課間活動(dòng)真是(
)!
下課了,小朋友興高采烈地跑出教室。操場(chǎng)上,頓時(shí)沸騰起來(lái),有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩單杠,有的小朋友在打籃球。你看,花花在向老師請(qǐng)教上課不懂的問(wèn)題呢!課間活動(dòng)真是豐富多采啊!
問(wèn)題一:下課了,小朋友興高采烈地跑出教室。操問(wèn)題一:
媽媽整天忙忙碌碌,一會(huì)兒(
),一會(huì)兒(
),一會(huì)兒又是(
)。
問(wèn)題二:忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽?zhuān)?/p>
)。
問(wèn)題三:
想到媽媽一天都沒(méi)吃飯了,我()想(
)。問(wèn)題四:
來(lái)到廚房,我先(),接著(),然后(
),最后()。問(wèn)題五:望著我親手做的面條,媽媽滿(mǎn)意地笑了,說(shuō)(
)。問(wèn)題一:
媽媽整天總是忙忙碌碌的,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒燒飯,一會(huì)兒又是拖地。這天,忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽躺在床上,臉色蒼白,沒(méi)有一絲的力氣,已經(jīng)一整天沒(méi)有吃飯了。望著生病的媽媽?zhuān)倚募比绶?,想著:媽媽平時(shí)最喜歡吃什么呢?對(duì)了!我為媽媽煮一碗面條吧!我來(lái)到廚房,先把水燒開(kāi),接著放入面條,然后把面條煮熟,加點(diǎn)青菜配料,最后一碗香噴噴的面條就做好了。望著我親手做的面條,媽媽滿(mǎn)意地笑了,說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立生活了!”媽媽整天總是忙忙碌碌的,一會(huì)兒洗衣服,一一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件問(wèn)題一:上學(xué)的路上,明明一邊(
),一邊(
)。問(wèn)題二:這時(shí),一位小弟弟(
),只見(jiàn)他(
)。
問(wèn)題三:阿姨看到了(
),安慰著(
)。
問(wèn)題四:還未走遠(yuǎn)的明明(
)。
問(wèn)題五:垃圾桶仿佛在說(shuō)(
)。問(wèn)題一:上學(xué)的路上,明明一邊(
),一邊(
上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟,路過(guò)這里,不小心踩到了香蕉皮上。只見(jiàn)他摔個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來(lái)。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來(lái),安慰著說(shuō):“小朋友不哭,要勇敢哦?!边€未走遠(yuǎn)的明明,看到是自己隨手扔了香蕉皮,闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說(shuō):“對(duì)不起!下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了。”說(shuō)完還把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子!”
上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉問(wèn)題一:這是一棵怎么樣的大樹(shù)?
問(wèn)題二:鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣的小鳥(niǎo)?
問(wèn)題三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?
問(wèn)題四:我看到了,心里是怎么想的?又是怎么做的?
問(wèn)題五:結(jié)果怎么樣?問(wèn)題一:這是一棵怎么樣的大樹(shù)?
問(wèn)題二:鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣
我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳地唱著歌,非??蓯?ài)。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹(shù)上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門(mén),看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地向小貓?jiān)胰?,小貓害怕得逃走了。?shù)上的小鳥(niǎo)安全了,他們唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你救了我們?!?/p>
問(wèn)題一:小白兔在哪里干什么?
問(wèn)題二:
忽然,天空(
)。
問(wèn)題三:小白兔(
)。
問(wèn)題四:
這時(shí),小白兔眼前一亮,急中生智,(
)。問(wèn)題五:
回到家,小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫Q(chēng)贊它(
)。問(wèn)題一:小白兔在哪里干什么?
問(wèn)題二:
忽然,天空(
蘑菇傘一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒(méi)帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處找不到避雨的地方。這時(shí)小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興地回家了,媽媽知道了,稱(chēng)贊小白兔:“你真是一個(gè)聰明的孩子!”蘑菇傘一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件不要摘花上午,媽媽帶我去公園玩。在那里我看到了各種各樣的花,都很漂亮,尤其是那一叢黃色的菊花,太美了。我不由自主地跑了過(guò)去,伸手就想摘,媽媽看到連忙搖搖手,對(duì)我說(shuō):“不可以摘,花是用來(lái)看的,更何況它和我們一樣是有生命的,你瞧它開(kāi)得多艷麗??!你忍心看到它在你手中失去生命嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),我慚愧地低下了頭,心想:“我再也不摘花了,做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好孩子。”不要摘花一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)練習(xí)題集錦一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)練習(xí)題集錦又一次考試,明明看著試卷上鮮紅的100分,明明捧著自己的試卷,喜出望外。可是仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)題目錯(cuò)了,老師沒(méi)改出來(lái),怎么辦呢?告訴老師吧?100分沒(méi)有了,又是和同桌差1分。不要告訴吧?那又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子。怎么辦呢?明明想了很久。終于他還是決定了告訴老師,于是明明來(lái)到辦公室,告訴了老師。老師豎起大拇指稱(chēng)贊道:你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)知道了,明明考了99,同桌紅紅又是100分??粗廊〉脻M(mǎn)分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)下次一定要爭(zhēng)取考100分。又一次考試,明明看著試卷上鮮紅的100分,明明捧著自己的試卷
上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟,路過(guò)這里,不小心踩到了香蕉皮上。只見(jiàn)他摔得個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來(lái)。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來(lái),安慰著說(shuō):“小朋友不哭,要勇敢哦”。還未走遠(yuǎn)的明明,看到是自己隨手扔了香蕉皮闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說(shuō):“對(duì)不起!下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了?!闭f(shuō)完還把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子!”上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完
一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛(ài)的青蛙,他興致勃勃的跑回家?;氐郊遥瑒傄蛔缴嘲l(fā)上,耳邊傳來(lái)廣播的聲音:我們要保護(hù)青蛙,青蛙是人類(lèi)的好朋友。小明聽(tīng)了一點(diǎn)也不在意,拿起報(bào)紙看了起來(lái),沒(méi)想到報(bào)紙上也寫(xiě)著關(guān)于青蛙的事,報(bào)紙上寫(xiě)著:青蛙一天能捉80多只害蟲(chóng),一年能消滅害蟲(chóng)一萬(wàn)五千多只。聽(tīng)到這里,小明慚愧了低下了頭,他馬上來(lái)到池塘邊,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說(shuō):“謝謝你還給我們生命,我們會(huì)保護(hù)莊稼好好報(bào)答你們的?!币惶煨∶髟诔靥吝呑搅嗽S多活潑可愛(ài)的青蛙,他興致
我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非??蓯?ài)。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹(shù)上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門(mén),看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?,小貓害怕的逃走了。?shù)上的小鳥(niǎo)安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人是你救了我們?!蔽壹议T(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大
秋天,公園的菊花真美?。∮械暮?,有的亭亭玉立,還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候,一位阿姨輕輕的拍拍我的肩膀說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能摘花?!甭?tīng)了阿姨的話(huà),我羞愧的低下了頭,并堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“以后我再也不摘花了”?;ㄩg的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了,仿佛在說(shuō):“改正錯(cuò)誤還是好孩子。”秋天,公園的菊花真美?。∮械暮?/p>
植樹(shù)節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹(shù)。我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后,給小樹(shù)苗培上土,最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水??粗N好的小樹(shù)苗,我滿(mǎn)意的笑了,默默的對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的?!边@時(shí),花叢里的小蝴蝶好象聽(tīng)懂了我的話(huà),和小樹(shù)苗一起說(shuō):謝謝,謝謝!
植樹(shù)節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我扛
走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉著滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)貨,步履艱難的走著。只見(jiàn)他氣喘吁吁,汗如雨下,不時(shí)還停下來(lái)休息休息??吹竭@情景,我三步并做兩步的趕上車(chē)子,使勁全身的力氣,幫忙推車(chē)。這時(shí)叔叔看到了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你,小朋友!你真是一位有愛(ài)心的好孩子!”胸前的飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾好象也在說(shuō):“你為紅領(lǐng)巾做了一件了不起的好事,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到一位叔
蘑菇傘
一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒(méi)帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處找不到避雨的地方。這時(shí)小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興的回家了,媽媽知道了,稱(chēng)贊小白兔:“你真是一個(gè)聰明的孩子”!
蘑菇傘一大早,小白兔到山上去采蘑菇。
拔河比賽即將開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!場(chǎng)面多么激烈?。∵\(yùn)動(dòng)員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時(shí),天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō):“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮 卑魏颖荣惣磳㈤_(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)集錦ppt課件
請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰(shuí)在哪里干什么?你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎?為什么?請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)吧。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰(shuí)在
看圖,寫(xiě)了一件什么事?你會(huì)想到什么?
看圖,寫(xiě)了一件什么事?你會(huì)想到什么?
看圖,誰(shuí)和誰(shuí)在什么地方?干什么?
春天到了,到處一片綠色。小明和爸爸一起到小河邊寫(xiě)生??磮D,誰(shuí)和誰(shuí)在什么地方?干什
看圖,請(qǐng)寫(xiě)明什么時(shí)間?有誰(shuí)?在什么地方?干什么?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
星期六的早上,陽(yáng)光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹(shù)下做操。胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照射下顯得更加鮮艷了??磮D,請(qǐng)寫(xiě)明什么時(shí)間?有誰(shuí)?在什么地方?干什么
請(qǐng)你仔細(xì)看圖,寫(xiě)兩三句話(huà)。
下午放學(xué)后,蘭蘭和冬冬在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭抹窗子,冬冬抹桌子。他們把教室打掃得干干凈凈的。請(qǐng)你仔細(xì)看圖,寫(xiě)兩三句話(huà)。
請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰(shuí)在哪里干什么?你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎?為什么?請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)吧。
植樹(shù)節(jié)來(lái)了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù),為祖國(guó)綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹(shù),蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀。
請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰(shuí)在哪里干
請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫(xiě)幾句話(huà)。
一天,小兔高高興興地到樹(shù)林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿(mǎn)地亂跑。小兔傷心地哭了。請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫(xiě)幾句話(huà)。看圖寫(xiě)話(huà):
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了.看圖寫(xiě)話(huà):一天下午放學(xué)后看圖寫(xiě)話(huà):
晚飯以后,媽媽忙著洗碗。我們大家坐在客廳里,有的看報(bào),有的看電視,還有的寫(xiě)作業(yè)。
看圖寫(xiě)話(huà):晚飯以后,媽媽看圖寫(xiě)話(huà):
冬天到了,雪花飄滿(mǎn)大地,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑??磮D寫(xiě)話(huà):冬天到了,雪花飄滿(mǎn)大看圖寫(xiě)話(huà):
一天放學(xué)回家,東東看見(jiàn)奶奶在院子里撿菜。他連忙跑過(guò)去給奶奶捶背,看著孫子這么關(guān)心自己,奶奶高興極了??磮D寫(xiě)話(huà):一天放學(xué)回家,東
圖片說(shuō)明:題目叫不要摘花,一個(gè)小姑娘正想摘一朵菊花,一位女士在勸阻。
一位小妹妹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)與綠色升級(jí)協(xié)議
- 2025年二手車(chē)交易市場(chǎng)綜合合同協(xié)議
- 2025年農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)配送年協(xié)議書(shū)
- 2025年公共設(shè)施改造工程合同協(xié)議
- 2025年使用權(quán)和責(zé)任協(xié)議
- 2025年公司財(cái)務(wù)年終聘用合同范本
- 2025年專(zhuān)利權(quán)實(shí)施正式協(xié)議
- 2025年分公司管理權(quán)變更協(xié)議
- 2025年債務(wù)轉(zhuǎn)讓與贈(zèng)與協(xié)議書(shū)
- 2025年公共資源均衡配置協(xié)議
- 臟腑辨證與護(hù)理
- 虛擬化與云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐項(xiàng)目化教程 教案全套 第1-14周 虛擬化與云計(jì)算導(dǎo)論-騰訊云服務(wù)
- 甲基丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)備選型與布置模板
- 徐金桂行政法與行政訴訟法新講義
- 瀝青拌合設(shè)備結(jié)構(gòu)認(rèn)知
- 2023年北京高考政治真題試題及答案
- 復(fù)旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時(shí) 人民幣兌換
- 工程回訪(fǎng)記錄單
- 住房公積金投訴申請(qǐng)書(shū)
- 檢驗(yàn)科生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論