公司活動(dòng)策劃方案常用版（5篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)公司活動(dòng)策?劃方案常用?版一、登?山時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?二、活動(dòng)地?點(diǎn)：白云山?三、參加?人員：集團(tuán)?機(jī)關(guān)全體員?工四、比?賽具體安排?：1、起?點(diǎn)：2、?終點(diǎn)：3?、登山分組?：本次登山?比賽以部門(mén)?為單位分為?____組?，由各部門(mén)?負(fù)責(zé)人任組?長(zhǎng)。分組如?下：集團(tuán)?領(lǐng)導(dǎo)組(集?團(tuán)總裁、副?總裁、總裁?助理)行?政人事組(?人力資源部?、行政辦公?室)財(cái)務(wù)?組(計(jì)財(cái)部?、資金部、?稽核部)?工程項(xiàng)目組?(合約部、?工程部)?汽貿(mào)綜合組?(綜合管理?部、汽車(chē)板?塊各店財(cái)務(wù)?經(jīng)理)4?、比賽規(guī)則?：各組的組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)?各自的小組?，聽(tīng)到登山?比賽開(kāi)始的?命令以后，?從起點(diǎn)統(tǒng)一?出發(fā)，按照?全體小組成?員完成全程?所用時(shí)間的?平均數(shù)評(píng)定?小組名次。?比賽結(jié)束后?由各組的組?長(zhǎng)帶隊(duì)下山?。五、獎(jiǎng)?勵(lì)方式：?1、以小組?為單位設(shè)登?山集體獎(jiǎng)，?取前三名，?頒發(fā)獎(jiǎng)金。?第一名_?___元，?第二名__?__元，第?三名___?_元。2?、根據(jù)年齡?段及性別設(shè)?置個(gè)人獎(jiǎng)：?青年段(?____歲?以下)冠軍?男、女各一?名，獎(jiǎng)品(?精美提花毛?巾);中年?段(___?_歲)冠軍?男、女各一?名，獎(jiǎng)品(?精美提花毛?巾);年長(zhǎng)?段(___?_歲以上)?冠軍男、女?各一名，獎(jiǎng)?品(精美提?花毛巾)。?六、注意?事項(xiàng)：1?、參賽人員?穿著統(tǒng)一訂?制的企業(yè)形?象文化衫，?在比賽中須?穿運(yùn)動(dòng)鞋或?者球鞋，登?山時(shí)注意途?中安全;?2、比賽中?提倡"友誼?、團(tuán)結(jié)和互?助"的精神?;3、中?途放棄比賽?或身體不適?須通知部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo);4?、參賽人員?自覺(jué)遵守公?共道德，愛(ài)?護(hù)生態(tài)環(huán)境?，禁止亂丟?垃圾。公?司活動(dòng)策劃?方案常用版?（二）一?、活動(dòng)目的?活動(dòng)聚會(huì)?聚餐的目的?，是給大家?提供一個(gè)交?流、溝通的?機(jī)會(huì)，通過(guò)?參加各種互?動(dòng)游戲、經(jīng)?歷交流、才?藝展示等活?動(dòng)培養(yǎng)大家?的感情，增?加職員之間?的凝聚力，?強(qiáng)化職員之?間的實(shí)質(zhì)性?聯(lián)系。安排?大家聚集在?一起，希望?大家能溝通?出濃濃的情?誼。二、?活動(dòng)籌備?為了保證聚?會(huì)的圓滿(mǎn)完?成各項(xiàng)規(guī)定?任務(wù)，成立?如下小組組?織活動(dòng)：?組長(zhǎng)：全面?負(fù)責(zé)本次聚?會(huì)活動(dòng)的各?項(xiàng)管理工作?策劃組：?全面負(fù)責(zé)本?次聚會(huì)活動(dòng)?的策劃書(shū)、?協(xié)調(diào)、主持?、聚餐餐桌?安排等工作?。生活組?：負(fù)責(zé)接待?、飲食、會(huì)?場(chǎng)布置、車(chē)?輛安排等事?宜，需要人?員可以隨時(shí)?調(diào)遣。文?藝組：負(fù)責(zé)?活動(dòng)的文藝?節(jié)目、互動(dòng)?游戲、才藝?展示等活動(dòng)?策劃。攝?像組：負(fù)責(zé)?本次聚會(huì)活?動(dòng)照相、錄?像等事宜以?及活動(dòng)后期?照片、全程?跟蹤拍攝。?三、活動(dòng)?行程1、?聚會(huì)時(shí)間：?____月?____日?2、聚會(huì)?的報(bào)到地點(diǎn)?：____?酒店3、?參會(huì)人員：?____公?司全體項(xiàng)目?員工。4?、活動(dòng)安排?：18：0?0全體參會(huì)?員工提前到?達(dá)指定酒店?，按指定排?座就座，等?候員工大會(huì)?開(kāi)始。1?8：30之?前：?jiǎn)T工到?達(dá)指定場(chǎng)所?、所有酒水?、涼菜等等?都準(zhǔn)備就緒?。18：?55之前：?總經(jīng)理到主?席臺(tái)向大家?致《祝酒詞?》19：?00之前：?主持人宣布?晚宴開(kāi)始，?并由總經(jīng)理?帶領(lǐng)第一次?共同舉杯慶?賀新年快樂(lè)?，祝愿公司?明天更美好?。19：?00—22?：00：與?會(huì)者共同用?餐、活動(dòng)?5、節(jié)目安?排：所有人?都要參與，?不得推延，?每一個(gè)人都?要表演1?)大集體表?演節(jié)目(做?帶頭示范作?用)2)?公司領(lǐng)導(dǎo)表?演節(jié)目(這?個(gè)不能推掉?，就算是說(shuō)?上幾句話、?唱一首歌等?等都可以)?。3)項(xiàng)?目經(jīng)理(多?個(gè)人也可以?)表演節(jié)目?。4)各?項(xiàng)目員工表?演節(jié)目。?5)自由安?排自己的表?演節(jié)目。?四、活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)由綜合部?前期預(yù)算，?所有費(fèi)用由?綜合辦提出?并交由總經(jīng)?理審核，財(cái)?務(wù)負(fù)責(zé)支出?，最后按實(shí)?際支出做收?支明細(xì)表，?便于最后審?核報(bào)銷(xiāo)。?五、活動(dòng)規(guī)?則：1、?聚會(huì)活動(dòng)目?的是加強(qiáng)職?工友誼，并?且在確保所?有職工安全?的前提下，?才有發(fā)起和?舉辦本活動(dòng)?的意義和價(jià)?值;2、?對(duì)已經(jīng)造成?實(shí)際后果的?行為由行為?人本人承擔(dān)?一切法律和?經(jīng)濟(jì)責(zé)任，?與活動(dòng)組織?者及其他參?與活動(dòng)者無(wú)?關(guān)，活動(dòng)策?劃者和組織?者不承擔(dān)任?何法律責(zé)任?;六、活?動(dòng)安全1?、服從統(tǒng)一?行程、時(shí)間?安排，不得?擅自脫離團(tuán)?隊(duì);2、?遵守酒店的?一切有關(guān)安?全之規(guī)定;?3、不得?酗酒、酒后?滋事等有危?害自己和別?人的行為發(fā)?生;4、?有禮大度，?不得和他人?發(fā)生口角、?爭(zhēng)斗等行為?;5、參?加活動(dòng)的職?工注意保管?好自己的隨?身物品，如?在活動(dòng)中出?現(xiàn)物資丟失?事件，請(qǐng)各?位自行負(fù)責(zé)?。七、注?意事項(xiàng)：?1、公司聚?會(huì)活動(dòng)需要?攜帶的個(gè)人?用品請(qǐng)自備?;2、聚?會(huì)期間大家?一定要文明?參與活動(dòng)，?多展現(xiàn)自己?的風(fēng)采;?3、生活組?要安排好職?工的飲食、?接待、活動(dòng)?場(chǎng)地等各項(xiàng)?工作;4?、每位職工?都要講團(tuán)結(jié)?，講風(fēng)格，?互相體諒，?避免斤斤計(jì)?較，力爭(zhēng)經(jīng)?過(guò)大家的努?力，把聚會(huì)?辦成一次團(tuán)?結(jié)，活潑，?激情，融洽?的盛會(huì)，留?下一個(gè)美好?的回憶;?5、綜合部?工作人員感?謝每一位支?持和配合我?們工作使得?活動(dòng)能圓滿(mǎn)?結(jié)束的員工?。未盡事?宜，請(qǐng)大家?諒解并提出?寶貴意見(jiàn)，?具體活動(dòng)以?正式通知為?準(zhǔn)!務(wù)必請(qǐng)?各位員工大?力宣傳，并?安排好自己?工作和生活?，希望大家?能如約前來(lái)?參加活動(dòng)!?公司活動(dòng)?策劃方案常?用版（三）?一、時(shí)間?：待定二?、地點(diǎn)：待?定三、參?會(huì)人員：全?體在職職工?四、具體?活動(dòng)流程?1、主持人?開(kāi)場(chǎng)烘托氣?氛(具體方?案敲定后，?下發(fā)主持人?發(fā)言稿)?2、介紹與?會(huì)嘉賓、領(lǐng)?導(dǎo)3、領(lǐng)?導(dǎo)講話(領(lǐng)?導(dǎo)人員待定?)4、頒?發(fā)本年度評(píng)?優(yōu)評(píng)先進(jìn)人?員獎(jiǎng)金(禮?品)5、?各部門(mén)才藝?表演6、?聚餐期間安?排小游戲(?準(zhǔn)備一些小?禮物)烘托?氣氛7、?抽獎(jiǎng)活動(dòng)(?發(fā)放禮品)?活動(dòng)到會(huì)?進(jìn)場(chǎng)分發(fā)抽?獎(jiǎng)券(如圖?1)副卷自?留獎(jiǎng)券投入?抽獎(jiǎng)箱中，?獎(jiǎng)券蓋章有?效可用紅紙?打印。五?、活動(dòng)組織?及紀(jì)律1?、活動(dòng)工作?組協(xié)調(diào)組?長(zhǎng)：___?_協(xié)調(diào)員?：____?車(chē)輛調(diào)度?：____?2、活動(dòng)?組織為了?保證活動(dòng)有?序開(kāi)展，采?取員工分組?組織，具體?如下：以?各科室為單?位進(jìn)行分組?，每組__?__人，人?數(shù)不足時(shí)，?由院辦公室?協(xié)調(diào)組合。?人員分組情?況在___?_年___?_月___?_日上報(bào)院?辦公室3?、活動(dòng)紀(jì)律?本次活動(dòng)?本著促進(jìn)同?事間團(tuán)結(jié)，?互幫互助，?開(kāi)心向上的?原則，嚴(yán)禁?餐后吵鬧，?打架事件的?發(fā)生，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，本院?將給予嚴(yán)肅?處理。六?、費(fèi)用預(yù)算?1、按_?___元/?人____?人共___?_元包括每?桌餐費(fèi)、酒?水費(fèi)___?_元共21?桌2、會(huì)?議期間、聚?餐期間小游?戲及抽獎(jiǎng)活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)?____元?3、本年?度評(píng)優(yōu)、評(píng)?先進(jìn)獎(jiǎng)金(?禮品)費(fèi)用?待定補(bǔ)充?說(shuō)明：1?、為使活動(dòng)?搞的不再呆?板，時(shí)不時(shí)?調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣?氛，活動(dòng)流?程4、5、?____項(xiàng)?可交叉進(jìn)行?2、時(shí)間?選在___?_年___?_月___?_日?____年?____月?____日?之間某日下?午及晚間?3、地點(diǎn)視?到會(huì)人數(shù)情?況提前一星?期訂酒店，?及時(shí)下發(fā)通?知到每個(gè)科?室公司活?動(dòng)策劃方案?常用版（四?）一、活?動(dòng)目的企?業(yè)文化是一?個(gè)企業(yè)信奉?的價(jià)值觀，?對(duì)企業(yè)的和?職工起引導(dǎo)?和凝聚作用?，為進(jìn)一步?宣傳和強(qiáng)調(diào)?企業(yè)文化，?培養(yǎng)企業(yè)員?工對(duì)企業(yè)的?責(zé)任意識(shí)，?豐富員工業(yè)?余文化生活?，特開(kāi)展本?次企業(yè)文化?活動(dòng)。二?、活動(dòng)主題?“安全、?團(tuán)結(jié)、和諧?、發(fā)展”?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日9:0?0~17:?30，__?__月__?__日9:?00~16?:30四?、活動(dòng)內(nèi)容?1)征文?材料：某?公司車(chē)間角?落放置了一?架工作使用?的梯子。為?了防止梯子?倒下傷著人?，工作人員?特意在旁邊?寫(xiě)了條幅“?注意安全”?。這事誰(shuí)也?沒(méi)有放在心?上，幾年過(guò)?去了，也沒(méi)?發(fā)生梯子倒?下傷人的事?件。有一次?，一位客戶(hù)?來(lái)洽談合作?事宜，他留?意到條幅并?駐足很久，?最后建議將?條幅改成“?不用時(shí)請(qǐng)將?梯子橫放”?。要求：?根據(jù)材料，?以“企業(yè)安?全”為主題?作文，題材?不限。最終?將由公司行?政部評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?_名，二等?獎(jiǎng)____?名，三等獎(jiǎng)?____名?。獎(jiǎng)勵(lì)或?獎(jiǎng)品：一等?獎(jiǎng)為榮譽(yù)證?書(shū)及___?_元現(xiàn)金獎(jiǎng)?勵(lì)，二等獎(jiǎng)?為榮譽(yù)證書(shū)?及100現(xiàn)?金獎(jiǎng)勵(lì)，三?等獎(jiǎng)為榮譽(yù)?證書(shū)及高級(jí)?鼠標(biāo)一個(gè)，?參與獎(jiǎng)沒(méi)人?獲得一個(gè)鼠?標(biāo)墊。參?賽對(duì)象：全?體員工，自?由報(bào)名。?2)演講?要求：無(wú)論?大到國(guó)家，?小到企業(yè)，?“和諧”是?發(fā)展的根本?前提和目的?，只有團(tuán)隊(duì)?的和諧才能?促成發(fā)展，?而發(fā)展的目?標(biāo)也是為了?最終的和諧?。要求圍繞?“和諧”為?主題做演講?。演講結(jié)束?后企業(yè)全體?員工依據(jù)各?自對(duì)演講的?喜愛(ài)程度進(jìn)?行投票，并?根據(jù)投票數(shù)?決出最終的?一、二和三?等獎(jiǎng)各一名?。獎(jiǎng)勵(lì)或?獎(jiǎng)品：一等?獎(jiǎng)____?元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)?，二等獎(jiǎng)2?00員現(xiàn)金?獎(jiǎng)勵(lì)，三等?獎(jiǎng)____?元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)?，參與獎(jiǎng)沒(méi)?人獲得一只?茶杯。參?賽對(duì)象：_?___歲以?上全體員工?，自由報(bào)名?。3)籃?球比賽要?求：企業(yè)任?何的進(jìn)步與?成功，都離?不開(kāi)一支強(qiáng)?大的團(tuán)隊(duì)。?而籃球比賽?正是一項(xiàng)團(tuán)?隊(duì)運(yùn)動(dòng)，講?究的是團(tuán)隊(duì)?精神。比賽?共分為_(kāi)_?__節(jié)，每?節(jié)比賽__?__分鐘。?雙方各派五?名隊(duì)員上場(chǎng)?比賽，比賽?過(guò)程中可任?意替換隊(duì)員?。比賽結(jié)束?后，比分較?高的隊(duì)伍獲?得勝利。比?賽雙方為人?事部與財(cái)務(wù)?部組成一隊(duì)?，市場(chǎng)部與?行政部組成?另一隊(duì)。?獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品?：勝利隊(duì)伍?將獲得獎(jiǎng)杯?一座，且獲?勝方的每名?隊(duì)員獲得運(yùn)?動(dòng)T一件。?失敗方?jīng)]人?獲得一瓶大?瓶運(yùn)動(dòng)飲料?作為鼓勵(lì)。?參賽對(duì)象?：____?歲以下全體?男性員工，?自由報(bào)名。?4)拔河?比賽要求?與規(guī)則：拔?河比賽是一?個(gè)團(tuán)體凝聚?力的體現(xiàn)，?講究了“力?往一處使”?的重要性。?要求比賽雙?方各出__?__名隊(duì)員?，男女不限?，但沒(méi)隊(duì)至?少要有兩名?女性。比賽?道具為一根?粗繩，粗繩?的中間位置?寄一根紅帶?子，稱(chēng)為第?一標(biāo)記，兩?隊(duì)分別控制?繩子的兩端?，當(dāng)一方繩?子上的第一?標(biāo)記被拉超?過(guò)地面的對(duì)?側(cè)____?米線標(biāo)記時(shí)?，判對(duì)方獲?勝。比賽為?五局三勝制?。比賽雙方?為人事部與?財(cái)務(wù)部組成?一隊(duì)，市場(chǎng)?部與行政部?組成另一隊(duì)?。每局比賽?過(guò)后雙方隊(duì)?伍可任意替?換隊(duì)員。?獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品?：獲勝方每?名隊(duì)員將獲?得玩偶一只?，失利方?jīng)]?人獲得一個(gè)?卡套以鼓勵(lì)?。參賽對(duì)象?：____?歲以下全體?員工，自由?報(bào)名。5?)趣味競(jìng)技?趣味競(jìng)技?旨在使各部?門(mén)的員工之?間有進(jìn)一步?的熟悉和了?解，不僅能?使他們了解?團(tuán)隊(duì)合作的?重要性，還?能在游戲中?培養(yǎng)他們的?能力以及分?工意識(shí)和互?助精神。趣?味競(jìng)技共有?兩個(gè)項(xiàng)目;?A.“銜?紙杯傳水(?杯水馬龍)?”人數(shù)：?每組___?_名隊(duì)員?道具：紙杯?____個(gè)?，小水桶_?___個(gè)，?大刻度器皿?杯____?個(gè)比賽方?式：四組同?時(shí)進(jìn)行比賽?競(jìng)賽規(guī)則?：a各隊(duì)派?出____?名選手，全?體呈縱向依?次排列，選?出一名在隊(duì)?伍前面作為?“裝水工”?，其他人作?為傳水工雙?手放在背后?并用紅色絲?帶綁住雙手?，手不可以?接觸水杯，?只能用嘴接?觸杯子，任?意傳遞工水?杯掉落者，?由裁判給其?裝上新的水?杯。b裝水?工將水壺中?的水倒入第?一名傳水隊(duì)?員的紙杯內(nèi)?，裝水工不?得用手接觸?傳水工的紙?杯，一一傳?遞直至傳到?最后一名參?賽隊(duì)員的紙?杯內(nèi)，最后?一名參賽隊(duì)?員將紙杯內(nèi)?的水倒入小?水桶內(nèi)。(?水杯放置和?掉落后重新?放置只能由?裁判幫助放?置)時(shí)間?規(guī)定：__?__分鐘?評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：?以器皿杯刻?度至底為準(zhǔn)?。參賽對(duì)?象：全體員?工，自由報(bào)?名。獎(jiǎng)勵(lì)?或獎(jiǎng)品：獲?勝隊(duì)伍每人?獲得紀(jì)念品?一份。B?.“合力吹?氣球(成功?爆破)”?人數(shù)：每組?____名?隊(duì)員道具?：氣球__?__個(gè)比?賽方式：兩?組同時(shí)進(jìn)行?比賽競(jìng)賽?規(guī)則：每組?隊(duì)員自行分?配角色任務(wù)?(嘴巴、小?手、屁股、?大手、大腳?)：“嘴巴?”負(fù)責(zé)吹氣?球，手不得?接觸氣球，?“小手”負(fù)?責(zé)把氣球給?嘴巴吹，并?將吹好的氣?球綁好，放?到地上，“?大手”和“?大腳”兩名?隊(duì)員負(fù)責(zé)抬?起“屁股”?的雙手雙腳?去撞破氣球?，“屁股”?隊(duì)員用屁股?撞破地上的?氣球。時(shí)?間規(guī)定：_?___分鐘?評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?：以規(guī)定時(shí)?間內(nèi)撞破氣?球多少來(lái)評(píng)?定。參賽?對(duì)象：全體?員工，自由?報(bào)名。獎(jiǎng)?勵(lì)或獎(jiǎng)品：?獲勝隊(duì)伍每?人獲得紀(jì)念?品一份。?五、時(shí)間節(jié)?點(diǎn)___?_月___?_日1)?征文：9:?00~11?:002?)演講：1?3:00~?15:00?3)籃球?比賽：15?:30~1?7:30?____月?____日?4)拔河?比賽：9:?00~10?:305?)“銜紙杯?傳水(杯水?馬龍)”：?13:30?~15:0?06)“?合力吹氣球?(成功爆破?)”：15?:30~1?6:30?六、活動(dòng)人?員及基本預(yù)?算主持人?____人?行政部評(píng)?判人員__?__人拔?河比賽裁判?____人?籃球比賽?裁判___?_人趣味?競(jìng)技比賽裁?判____?人獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)?勵(lì)____?元舞臺(tái)、?燈光及音響?費(fèi)用___?_元現(xiàn)場(chǎng)布?置____?元活動(dòng)編?導(dǎo)費(fèi)用__?__元其他?____元?公司活動(dòng)?策劃方案常?用版（五）?每個(gè)人在?日常生活中?都有意、無(wú)?意的接受著?廣告的洗禮?，繼而有意?或無(wú)意的購(gòu)?買(mǎi)、使用廣?告中的產(chǎn)品?和服務(wù)。這?是每個(gè)廠家?所希望的，?也是他們做?廣告的初衷?。當(dāng)今社?會(huì)的廣告媒?體大致分為?：電視媒體?、、電臺(tái)媒?體、報(bào)紙報(bào)?刊媒體、網(wǎng)?站媒體、戶(hù)?外廣告媒體?，以及最新?的網(wǎng)吧桌面?媒體。那?么，到底哪?種媒體的宣?傳效果性?xún)r(jià)?比呢，我們?來(lái)做個(gè)分析?。首先我?們大概了解?下各個(gè)媒體?的宣傳方式?：電視媒?體：優(yōu)勢(shì)?：將廣告直?接插播在電?視劇當(dāng)中，?是強(qiáng)迫式使?受眾接受，?受眾為了能?夠完整的看?完自己所喜?歡的節(jié)目，?不得不瀏覽?其中插播的?廣告，其二?，由于小孩?在懵懂的成?長(zhǎng)時(shí)期，易?于接受顏色?絢麗，變換?節(jié)奏快的事?物，電視廣?告更容易被?小孩子所接?受，這是電?視廣告的高?明之處，也?是其客戶(hù)多?，利潤(rùn)大的?主要原因。?劣勢(shì)：隨?著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)?展，以及年?輕人的生活?方式的改變?，電視廣告?的優(yōu)勢(shì)在日?益削減。當(dāng)?今月來(lái)越多?的年輕人開(kāi)?始接受速食?文化，篇幅?過(guò)長(zhǎng)的電視?連續(xù)劇的受?眾逐漸衰減?，由于年輕?人的思維快?捷，逐漸掌?握了電視廣?告的播出時(shí)?間，往往在?廣告播出的?時(shí)間轉(zhuǎn)換頻?道，避開(kāi)廣?告的沖擊。?電臺(tái)媒體?和戶(hù)外廣告?就不用多做?分析，大家?想想你記住?了幾個(gè)電臺(tái)?的廣告，記?住了幾個(gè)路?邊的廣告就?清楚了。?對(duì)于報(bào)紙報(bào)?刊的廣告，?相信只有那?些閑了沒(méi)事?的或者找工?作的才會(huì)刻?意去瀏覽廣?告。宣傳效?果可以想象?。至于網(wǎng)?站的廣告，?相信很多人?會(huì)在電腦上?設(shè)置軟件直?接將其屏蔽?掉。網(wǎng)站的?廣告過(guò)多也?會(huì)直接影響?到受眾的心?理，進(jìn)而降?低其網(wǎng)站的?競(jìng)爭(zhēng)力。?其次我們大?致由高到低?排列一下以?上媒體的廣?告費(fèi)用的名?次(受眾派?名基本和費(fèi)?用排名一致?)：電視?媒體—戶(hù)外?廣告—網(wǎng)站?媒體—報(bào)紙?報(bào)刊媒體—?電臺(tái)媒體?最后來(lái)了解?一下最新的?網(wǎng)吧桌面媒?體。桌面?廣告的優(yōu)勢(shì)?1、目標(biāo)?受眾群體針?對(duì)性強(qiáng)網(wǎng)?吧媒體的受?眾主要是年?輕一代，接?受其信息的?多為在校學(xué)?生(大學(xué)生?居多)和有?一定經(jīng)濟(jì)收?入的白領(lǐng)階?層，其主要?特征是消費(fèi)?觀和價(jià)值觀?趨于統(tǒng)一，?追求時(shí)尚，?消費(fèi)能力集?中，且具有?很強(qiáng)的消費(fèi)?欲望，界定?在感性消費(fèi)?，而非理性?消費(fèi)群體范?疇。選擇網(wǎng)?吧廣告可以?幫您直接命?中最有可能?的潛在用戶(hù)?。2、_?___%的?廣告有效送?達(dá)率網(wǎng)吧?電腦顯示屏?廣告位基于?對(duì)網(wǎng)吧的上?網(wǎng)環(huán)境及網(wǎng)?民上網(wǎng)習(xí)慣?的充分調(diào)研?而設(shè)置。電?腦顯示屏廣?告界面是網(wǎng)?民登陸后?默認(rèn)當(dāng)前界?面，任何網(wǎng)?民，無(wú)論其?上網(wǎng)聊天或?玩游戲均能?____%?看到電腦顯?示屏中的客?戶(hù)廣告。?3、受眾數(shù)?量更加巨大?目標(biāo)受眾?規(guī)模大，通?過(guò)對(duì)全國(guó)大?中城市的網(wǎng)?吧進(jìn)行抽樣?調(diào)查，據(jù)統(tǒng)?計(jì)，每臺(tái)網(wǎng)?吧電腦每天?的使用人次?為_(kāi)___?人，在節(jié)假?日和周末還?有____?%左右的增?長(zhǎng)。一萬(wàn)臺(tái)?網(wǎng)吧電腦，?每天的用戶(hù)?數(shù)量即為_(kāi)?___萬(wàn)-?____萬(wàn)?，一個(gè)月的?累計(jì)用戶(hù)數(shù)?量即為_(kāi)_?__萬(wàn)-_?___萬(wàn)人?次，也就是?說(shuō)網(wǎng)吧廣告?的受眾為_(kāi)?___萬(wàn)-?____萬(wàn)?人次/萬(wàn)臺(tái)?/月，這樣?的規(guī)模是目?前任何專(zhuān)業(yè)?類(lèi)媒體都無(wú)?法比擬的。?4、更加?有效的廣告?記憶的強(qiáng)制?性、反復(fù)性?、抗干擾性?我們?cè)谥?作廣告畫(huà)面?時(shí)要求一個(gè)?桌面上同時(shí)?最多只能發(fā)?布三至四個(gè)?不同品牌的?廣告宣傳，?這樣品牌之?間的干擾度?低，更有利?于廣告信息?的傳播;網(wǎng)?吧廣告是在?其內(nèi)上網(wǎng)者?登錄網(wǎng)絡(luò)后?必然顯示在?桌面和瀏覽?器上的，它?強(qiáng)制上網(wǎng)者?接受廣告信?息;通過(guò)上?述兩方面因?素的結(jié)合，?最終讓目標(biāo)?受眾產(chǎn)生有?效的廣告記?憶力。5?、全天候宣?傳媒體目?前網(wǎng)吧規(guī)定?營(yíng)業(yè)時(shí)間是?早____?點(diǎn)至晚__?__點(diǎn)，實(shí)?際上絕大部?分網(wǎng)吧是_?___小時(shí)?營(yíng)業(yè)，網(wǎng)吧?媒體成為名?副其實(shí)的全?天候媒體。?6、廣告?發(fā)布方式更?加靈活客?戶(hù)可以根據(jù)?具體的情況?及需求安排?投放范圍及?區(qū)域，限度?地保證投放?的靈活性，?廣告發(fā)布可?采用網(wǎng)絡(luò)廣?告的所有形?式;并保證?在合同簽署?后短時(shí)間內(nèi)?發(fā)布廣告和?根據(jù)客戶(hù)要?求實(shí)時(shí)更新?廣告，保證?廣告發(fā)布的?及時(shí)性和有?效性。7?、投放效果?評(píng)估更加真?實(shí)每一個(gè)?客戶(hù)投放的?網(wǎng)吧，我們?都將提供詳?細(xì)的網(wǎng)吧資?料(網(wǎng)吧名?稱(chēng)，終端電?腦臺(tái)數(shù)等)?，客戶(hù)對(duì)于?自己投放廣?告的范圍及?覆蓋人群數(shù)?量有非常真?實(shí)和精確的?掌控。顯示?屏廣告位的?設(shè)置方法使?得廣告的發(fā)?布也更加直?觀有效，結(jié)?合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?手段可對(duì)廣?告投放效果?進(jìn)行及時(shí)有?效的分析評(píng)?估。8、?視覺(jué)沖擊力?超強(qiáng)精美?寬大幅面的?廣告畫(huà)面及?詳細(xì)的文字?說(shuō)明，與目?標(biāo)受眾近似?零距離的視?覺(jué)接觸，具?強(qiáng)烈的沖擊?力，可充分?展示品牌形?象和產(chǎn)品特?性，給受眾?留下極其深?刻的印象。?另外，可以?充分利用多?媒體、超文?本格式文件?，設(shè)置多種?形式讓受眾?對(duì)其感興趣?的產(chǎn)品了解?更為詳細(xì)的?信息，使消?費(fèi)者能親身?體驗(yàn)產(chǎn)品、?服務(wù)與品牌?。這種以圖?、文、聲、?像的形式