力建學院加強師資隊伍建設方案

1力建學院加強師資隊伍建設方案（一）師資隊伍的現(xiàn)狀）；），良，結構合理，高效精干，以中青年教師為骨干，具有一定數(shù)量、素質(zhì)較高、基礎扎實、創(chuàng)博士比例生師比24.1%(30.8%)20.8:135.5%(41.9%)20.2:123(37)41(47)59(82)43.1%(50.6%)24(38)44(50)68(92)50.4%(57.1%)25(41)50(54)77(105)56.6%(63.2%)26(42)52(58)82(109)58.5%(64.1%)備注：2010力學學科整體并入，組建力建學院，新增力學教師27人、學生319人。（二）主要存在的問題2.師資規(guī)模仍需擴大，師資隊伍總體數(shù)量不足，（一）隊伍規(guī)模原則，不斷擴大師資隊伍，保證師資隊伍的數(shù)量與辦學規(guī)模相（二）教師結構項目內(nèi)容項目內(nèi)容教師總數(shù)土木工程建筑學建筑環(huán)境與能源應用工程工程管理生師比教授總數(shù)副教授總數(shù)博士總數(shù)土木工程建筑學建筑環(huán)境與能源應用工程工程管理博士比例7862.3%966.7%68.5%序號1234567893博士400年年度副教授教授教師年年年年年年（三）高端人才、團隊培育與引進（四）機制建設積極推進制度創(chuàng)新，進一步完善以業(yè)績和能力為導向、以創(chuàng)新和（一）師資隊伍的引進發(fā)揮學科和平臺建設主線在人才引進資源配置中主導作用。以學科和平臺建設為主線，根據(jù)學科建設、國家重點實驗室建設、學位點建設以及專業(yè)建設的需要和規(guī)劃，明確重點，學科建設急需人才、高層次高學歷人才、其他承擔學院教學科研2.利用學院的一切有利資源，在學校引進條件的基礎上，學院出臺專門的政策（二）師資隊伍的培養(yǎng)4發(fā)展中的重要作用，建立與著名大學一流學科知名教授的科學術帶頭人和青年骨干教師到國內(nèi)外著名高?；蜓芯繖C3.注重教師創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)改革現(xiàn)有學術組織形式，構應的研究所與實驗室，超前謀劃，打破常規(guī)，組建嚴謹治學、教書育人和敬業(yè)愛崗等思想教育，增強教師的人的成長與學校的發(fā)展、學科的發(fā)展緊密結合起來，自覺導教師尤其是青年教師樹立正確的人生觀，不斷提高思想人，為人師表；完善師德評價內(nèi)容和方法，將師德表現(xiàn)作5.利用學校內(nèi)外一切師資培養(yǎng)資源，提高資源利用效益和人才培養(yǎng)效6.健全科學的評價考核制度。結合學校聘任文件的要求，根據(jù)學院的7.實行特殊研究型崗位滾動制度，著力培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄?.選拔一批教學經(jīng)驗豐富、教學效果優(yōu)秀的教師作為教學骨干進行重行青年教師助教制度，積極鼓勵新進教師參與教5干部、教授委員會專家補貼等的規(guī)定》等制度文件，（三）師資隊伍的調(diào)整1.督促無博士學位的青年教師采取不同方式進修提高、進一步增強中青年教師提高學歷（學位）和業(yè)務水平的緊迫感，盡快偶、住房、職稱上制定一系列有效措施和政策，加大引進2.由于存在一定的專業(yè)特殊性，在建筑學、建筑環(huán)境與能源應用工程、工程管3.建議學校盡快出臺合法、合理財務等相關政策，提高人員經(jīng)費指4.當前學院的實驗教師陸續(xù)退休，