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
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文檔簡(jiǎn)介
———保育員考試幼師保育員模擬題試卷(練習(xí)題庫(kù))
1、影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是()
2、幼兒挑食的生理原因是()
3、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()
4、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()
5、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()
6、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()
7、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()
8、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()
9、兒童整理物品應(yīng)做到()
10、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()
11、幼兒乳牙有多少顆?()
12、幼兒思維的主要特點(diǎn)是()
13、相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是()
14、患兒全身不適,咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血,亦可見膿性分泌物。舌質(zhì)紅,乳頭紅腫如草莓,稱楊梅舌。頸部
15、()是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期,也是心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。
16、()的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。
17、()班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。
18、熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極,但情緒容易激動(dòng),脾氣暴躁,具有很高的興奮性和較弱的抑制力是()氣
19、()指出兒童擁有平等的受教育的權(quán)利。
20、世界上第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于:()
21、做好學(xué)前教育保育工作的前提條件是:()
22、保育員在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和是()。
23、“活教育”理論是由以下哪位教育家提出的:()
24、我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是:()
25、()教育是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
26、()在蒙臺(tái)梭利教育法中占有重要地位。
27、保育員教幼兒正確擤鼻涕的方法是:()
28、兒童腕骨的骨化完成階段為()。
29、嬰幼兒腕骨正在骨化時(shí)期,所以注意()。
30、嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲的年齡時(shí)間為:()
31、培養(yǎng)幼兒正確坐立行姿勢(shì)有利于其()形成。
32、幼兒負(fù)重不得超過體重的()
33、治療兒童弱視的最佳時(shí)期是()
34、嬰幼兒易患中耳炎,原因是()。
35、下列哪一條,符合兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律()。
36、2~3歲的嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展處于以下哪種階段:()
37、幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是:()
38、()開始能以自身為中心辨別左右方位。
39、()開始區(qū)別各種色調(diào)的細(xì)微差別,并開始認(rèn)識(shí)一些混合色。
40、幼兒記憶的基本特點(diǎn)是()。
41、兒童較晚出現(xiàn)的是()。
42、幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”;一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”,這種想象屬
43、小明對(duì)保育員說:“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了,老師考我計(jì)算,我都算出來?!北S龁T在與家長(zhǎng)的溝通中了解到根
44、思維具有兩個(gè)突出的特點(diǎn)()。
45、媽媽問上幼兒園的明明:“書為什么要包書皮?”明明說:“因?yàn)闀吕?。”這主要反映了明明()
46、兒童開始萌發(fā)抽象思維能力的時(shí)期是()。
47、幼兒注意的特點(diǎn)是:()
48、“眼觀六路,耳聽八方”“一目十行”指的是注意的()
49、幼兒正在安靜地聽故事,突然有人高叫一聲,幼兒就會(huì)不由自主地尋聲看去,這就是:()
50、語(yǔ)言活動(dòng)包括的兩個(gè)過程是:()
51、()認(rèn)為語(yǔ)言的習(xí)得取決于幼兒與環(huán)境之間的相互作用。
52、幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。()
53、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。()
54、教育與zōngjiāo相分離的原則,是我國(guó)的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法
55、《教師法》規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。()
56、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉()
57、幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。()
58、以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。()
59、終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。()
60、幼兒教育是3—6歲的幼兒為對(duì)象的教育()。
61、對(duì)于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。()
62、從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物()
63、愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。()
64、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。()
65、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水便利條件。()
66、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。()
67、幼兒的腸管相對(duì)成人短。()
68、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)()
69、幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠(yuǎn)視,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng),6歲左右接近正常視力。()
70、耳是聽覺器官,又是平衡器官。()
71、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。()
72、病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。
73、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。()
74、流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。()
75、人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。()
76、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致()
77、紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)()
78、幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。()
79、幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng),讓幼兒呼吸到新鮮空氣。()
80、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。()(要休息20-30分鐘)
81、為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。()
82、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。()
83、幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。()
84、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。()
85、提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。()
86、幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,事事有教育。()
87、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。()
88、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。()
89、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。()
90、讓幼兒多通風(fēng),這樣對(duì)幼兒健康有好處。()
91、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果()
92、幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。()改正:應(yīng)在15-18厘米
93、幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重()
94、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。()
95、在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。()
96、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。(
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