




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁2023年小升初分班入學(xué)測文言文閱讀專項練習(xí)(10)(含答案)2023年小升初分班入學(xué)測(含答案)
文言文閱讀專項練習(xí)(10)
運斤成風(fēng)
莊子送葬,過惠子墓。顧謂從者曰:“郢①人堊②慢③其鼻端,若蠅翼。使匠石④斫⑤之,匠石運斤⑥成風(fēng),聽而斫之,盡堊而鼻不傷;郢人立不失容⑦。宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之。’匠石曰:‘臣則嘗能斫之。雖然,臣之質(zhì)⑧死久矣。’自夫子⑨之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣?!?/p>
[解釋]
①郢:楚國的都城。
②堊:白色的土。這里作狀語用。
③慢:同“墁”,涂抹。
④匠石:名叫石的匠人。
⑤斫:用刀斧砍。
⑥斤:斧頭。
⑦失容:改變顏色。
⑧質(zhì):箭靶,引申為配手,即“郢人”。
⑨夫子:那人。指惠子。
古文今譯:
莊子送葬,經(jīng)過惠子的墓地?;仡^對跟隨的人說:“郢城有個人的鼻尖上沾了白粉,像蒼蠅的翅膀那樣大小。(于是他)讓一個名叫石的工匠用斧頭砍掉這點白粉。工匠揮動著斧頭帶著呼呼的風(fēng)聲,(郢人)任憑工匠(在自己鼻端)砍白粉,白粉被削得干干凈凈,(郢人的)鼻子卻一點沒有受傷。郢人站在那里,面不改色。宋元君聽說這件事,將工匠叫來,說:“(請你)給我也試試看?!惫そ痴f:“我曾經(jīng)確實能夠砍掉白粉。盡管如此,(我現(xiàn)在不行了)我的那個搭檔(郢人)去世很久了(所以不能再試了)?!弊詮奈业暮糜鸦葑铀懒艘院?我也沒有搭檔了沒有和我爭辯的人了。”
內(nèi)容主旨:
文章通過敘述莊子感嘆匠人能夠運斤成風(fēng),需要膽大的郢人配合;自從惠子去世,自己就少了可以推心置腹的知己,表達了對老朋友的懷念之情,感慨知音難求。說明了一個人再完美,沒有別人的配合,他的才能也無法顯現(xiàn),那“相輔相成,相得益彰”的道理。
知識鏈接:
本文選自《莊子》?;葑?名施,戰(zhàn)國中期宋國人。著名的政治家、辯客、哲學(xué)家、思想家,學(xué)識淵博,是名家學(xué)派的開山鼻祖和主要代表人物?;葑邮乔f子的朋友,也是辯論對手。
課后運用:
1.解釋下列加點的詞
(1)顧謂從者曰顧:__________
(2)若蠅翼若:__________
(3)嘗試為寡人為之為:__________
(4)臣則嘗能斫之嘗:__________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子
(1)匠石運斤成風(fēng),聽而斫之。
___________________________________________________________
(2)自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣。
___________________________________________________________
3.成語“運斤成風(fēng)”出自于此,根據(jù)本文,請寫出“運斤成風(fēng)”的含義。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.莊子在此處講這個故事的目的是什么表現(xiàn)了莊子怎樣的心情
___________________________________________________________
___________________________________________________________
永某氏之鼠①
永有某氏者,畏日②,拘忌③異甚。以為己生歲值子④,鼠,子神也,因愛鼠,不畜貓犬,又禁僮⑤勿擊鼠。倉康⑥庖廚⑦,悉以恣鼠不問。
由是,鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。某氏室無完器,衣⑧無完衣,飲食大率鼠之余也。晝累累⑨與人兼行,夜則竊嚙斗暴,其聲萬狀,不可以寢,終不厭。
數(shù)歲,某氏徙居他州,后人來居,鼠為態(tài)如故。其人曰:“是陰類惡物也,盜暴尤甚,且何以至是乎哉”假五六貓,闔門撤瓦灌穴,購僮羅捕之,殺鼠如丘,棄之隱處,臭數(shù)日乃已。
嗚呼!彼以其飽食無禍為可恒也哉!
[解釋]
①選自《柳河?xùn)|集》。
②畏日:怕犯忌的日子。
③拘忌:拘束和禁忌。
④值子:正當(dāng)農(nóng)歷子年。生在子年的人,生肖屬鼠。值,正當(dāng)。
⑤僮:未成年的仆人。
⑥倉廉:糧倉
⑦庖廚:廚房。
⑧衣:衣架。
⑨累累:一個接一個。
古文今譯:
永州有個人,怕犯忌日,拘束和禁忌特別過分。他認為自己出生的年份正當(dāng)農(nóng)歷子年,老鼠是子年的神,所以非常愛護老鼠,家里不養(yǎng)貓和狗,又禁止仆人擊殺老鼠。糧倉廚房中,全任憑老鼠恣意妄為,他從不過問。
這么一來,老鼠互相傳告,都來到某氏家里,吃得飽飽的也沒有災(zāi)禍。某氏家里沒有完好的物品,衣架上沒有完好的衣服,凡是吃的東西大都是老鼠剩下的東兩。白天老鼠們成群結(jié)隊和人并行活動,晚上撕咬打架,發(fā)出各種聲音,讓人不能睡覺,可是他始終不厭煩。
住了幾年,某氏搬到了別的州郡,后面的人來居住,老鼠依然鬧得和過去一樣兇。新搬來的人就說:“老鼠是在陰暗角落活動的可惡動物,這里的老鼠偷咬吵鬧又特別厲害,為什么會達到這樣嚴重的程度呢”他借來了五六只貓,關(guān)上屋門,翻開瓦片,用水灌洞,獎勵仆人圍捕老鼠。捕殺的老鼠堆得像座小山,老鼠的尸體被丟棄在偏僻的地方,臭氣散發(fā)了數(shù)日才散去。
唉!這些老鼠還以為它們吃得飽飽的沒有災(zāi)禍?zhǔn)强梢蚤L久的呢!
內(nèi)容主旨:
永某氏之鼠以為“其飽食無禍為可恒”,“竊時以肆暴”,雖能得意于一時,終究要被掃除干凈。即胡作非為之人能囂張一時,卻囂張不了一世。
課后運用:
1.解釋下列加點的詞。
(1)不畜貓犬畜:____________
(2)某氏室無完器完:____________
(3)鼠為態(tài)如故故:____________
(4)假五六貓假:____________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)由是,鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。
___________________________________________________________
(2)彼以其飽食無禍為可恒也哉!
___________________________________________________________
3.這則寓言故事中的“永某氏之鼠”比喻什么
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.這則寓言告訴我們一個什么道理
___________________________________________________________
___________________________________________________________
掩耳盜鈴①
范氏之亡也②,百姓有得鐘者,欲負而走,則③鐘大不可負;以錘④毀之,鐘況然⑤有聲??秩寺勚鴬Z己也,遽⑥掩其耳。惡⑦人聞之,可也;惡已自聞之,悖⑧也!
[解釋]
①選自《呂氏春秋·自知》。
②范氏之亡也:范氏是春秋末期晉國的貴族,被其他四家貴族聯(lián)合打敗后,逃到了齊國。
③則:但是。
④錘:槌子或棒子。
⑤況然:形容鐘聲,“咣”的一聲。
⑥遽:迅速,急速。
⑦惡:害怕。
⑧悖:荒謬。
古文今譯:
范氏逃亡之后,有一個人趁機偷了一口鐘,想要背著它跑。但是,這口鐘太大了,不好背,他就打算用錘子砸碎它。誰知,剛砸了一下,那口鐘就“咣”地發(fā)出了很大的響聲。他擔(dān)心別人聽到鐘聲就會把鐘奪走,就迅速把自己的耳朵緊緊捂住(繼續(xù)砸)。害怕別人聽到鐘的聲音,這是可以理解的;但害怕被自己聽到,這太荒謬了!
內(nèi)容主旨:
文章描寫了一個偷鐘害怕被發(fā)現(xiàn)而砸鐘,捂住自己的耳朵,以為自己聽不到別人也聽不到鐘聲的人,但鐘的響聲是客觀存在的,不管你掩不掩耳朵,它總是要響的。這個故事告誡我們不要自欺欺人。
課后運用:
1.解釋下列加點的詞。
(1)范氏之亡也亡:_____________
(2)欲負而走負:_____________
(3)欲負而走走:_____________
(4)恐人聞之而奪己也聞:_____________
2.下列加點的“之”與“以錘毀之”中的“之”的用法相同的一項是()
A.至之市B.是吾劍之所從墜
C.范氏之亡也D.觀之正濃
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
惡人聞之,可也;惡已自聞之,悖也!
___________________________________________________________
4.這個故事告訴我們一個什么道理
___________________________________________________________
___________________________________________________________
揠苗助長①
宋人有閔其苗之不長而揠②之者,芒芒然③歸,謂其人曰:“今日?、芤?,予助苗長矣?!逼渥于參荻曋?苗則槁⑥矣。天下之不助苗長者寡⑦矣。以為無益而舍⑧之者,不耘⑨苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒⑩無益,而又害之。
[解釋]
①選自《孟子·公孫丑上》。
②揠:拔。
③芒芒然:疲勞的樣子。
④病:疲倦,累。
⑤趨:急行,跑。
⑥槁:(草木)枯槁,枯死。
⑦寡:少。
⑧舍:拋棄不管。
⑨耘:鋤草
⑩非徒:不但,不只。
古文今譯:
宋國有一個擔(dān)憂他的禾苗長不高就去把禾苗往高拔的人,一天他十分疲勞地回到家,對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了?!彼膬鹤勇犝f后急忙到地里去看禾苗(的情況),禾苗都枯萎了。天下很少有不希望自己禾苗長得快的人啊!以為禾苗長大沒有用處而拋棄不管的人,就像是不給禾苗鋤草的懶人。妄自幫助它生長的人,就像這個拔苗助長的人,不但沒有好處,反而害了它。
內(nèi)容主旨:
本文講述了一個人為了讓禾苗長高而去拔高禾苗的人,最后導(dǎo)致禾苗都枯死的故事。說明欲速則不達,我們做事不能單憑自己的愿望去做,否則即使有善良的愿望,美好的動機,結(jié)果也只能是適得其反。告訴我們,不要急于求成,要講究循序漸進。
課后運用:
1.解釋下列加點的詞。
(1)宋人有閔其苗之不長而揠之者閔:___________
(2)謂其人曰謂:___________
(3)予助苗長矣予:___________
(4)非徒無益益:___________
2.給下面句子斷句。
宋人有閔其苗之不長而搖之者。
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)其子趨而往視之,苗則槁矣。
___________________________________________________________
(2)以為無益而舍之者,不耘苗者也。
___________________________________________________________
4.通過這個故事你能從中悟出怎樣的道理
___________________________________________________________
___________________________________________________________
參考答案:
《運斤成風(fēng)》
1.(1)回頭看
(2)好像
(3)替,給
(4)曾經(jīng)
2.(1)工匠揮動著斧頭,帶著呼呼的風(fēng)聲,(野人)任憑工匠(在自己鼻端)砍白粉。
(2)自從我的好友惠子死了以后,我也沒有搭檔了,沒有和我爭辯的人了。
3.比喻手法純熟,技術(shù)高超。
4.目的:表現(xiàn)知音難求;心情:慨嘆自惠子死后,他就沒有可以談話的知己了,表達對老朋友的懷念之情。(言之有理,語句通順即可)
《永某氏之鼠》
1.(1)養(yǎng),畜養(yǎng)
(2)完整
(3)過去
(4)借
2.(1)這么一來,老鼠互相傳告,都來到某氏家里,吃得飽飽的也沒有災(zāi)禍。
(2)這些老鼠還以為它們吃得飽飽的沒有災(zāi)禍?zhǔn)强梢蚤L久的呢!
3.“竊時以肆暴”的得志小人。
4.對于害人的東西,不能姑息養(yǎng)奸,否則它們就會猖狂、橫行到不可收拾的地步;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二課第一框新民主主義革命的勝利教案部編版第一冊
- 2025年度雕塑藝術(shù)項目融資合作協(xié)議
- Unit 6 Jobs Lesson 3(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語四年級上冊
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)保護承包合同范本
- 《習(xí)作:變形記》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 醫(yī)療器械類安全風(fēng)險分析報告
- 2025年度房地產(chǎn)項目全程策劃服務(wù)合同
- 2025年電子商務(wù)廠房租賃合同范本
- 2025年度企業(yè)孵化器企業(yè)孵化項目評估合同3篇
- 2025年中國丙烯酸內(nèi)墻乳膠漆行業(yè)市場調(diào)查研究及投資潛力預(yù)測報告
- 近五年陜西中考數(shù)學(xué)真題及答案2024
- 無人機行業(yè)市場分析指南
- 美國藥典-USP-561-植物源性物質(zhì)
- 施工安全管理培訓(xùn)資料
- 0-3歲嬰幼兒基礎(chǔ)護理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋杭州師范大學(xué)
- 掛靠免責(zé)協(xié)議書范本
- 2024-2030年中國新媒體市場前景規(guī)模及發(fā)展趨勢分析報告
- Python金融數(shù)據(jù)分析與挖掘(微課版) 教案全套 黃恒秋
- 中建10t龍門吊安拆安全專項施工方案
- 國內(nèi)外測井技術(shù)現(xiàn)狀與展望文檔
- 《銷售人員的培訓(xùn)》課件
評論
0/150
提交評論