下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案一、背景介紹中國是一個(gè)大國,其中有很多農(nóng)村地區(qū)的孩子們由于某些原因無法和父母一起生活,只能留在村里和爺爺奶奶、外公外婆一起生活,被稱為留守兒童。這些孩子由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛、教育,心理和身體上都存在很多問題。為了關(guān)愛這些孩子,提升他們的成長(zhǎng)質(zhì)量,開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)就顯得尤為重要。二、活動(dòng)目的幫助留守兒童了解自己的生命價(jià)值,樹立自信心和自尊心;促進(jìn)留守兒童的身心健康發(fā)展,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì);培養(yǎng)留守兒童的興趣和愛好,發(fā)掘他們的潛能;讓留守兒童認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多元性和美好,拓寬眼界;鼓勵(lì)留守兒童互助互愛,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)內(nèi)容3.1心理健康教育對(duì)于留守兒童,讓他們?cè)诩彝ブ械玫阶銐虻年P(guān)愛和關(guān)懷是很重要的,但是由于家庭條件和環(huán)境等原因,這些孩子長(zhǎng)期面對(duì)的是家庭的分離和冷漠,這時(shí)候他們的心理健康往往會(huì)受到很大影響。因此,我們可以通過心理健康教育來關(guān)愛他們。具體內(nèi)容包括:通過小組討論或者個(gè)人溝通的形式了解每個(gè)留守兒童的心理狀態(tài);通過繪畫、手工制作等方式來表達(dá)情感,達(dá)到情感放松的目的;通過游戲、體驗(yàn)等形式來培養(yǎng)留守兒童的多元智能和創(chuàng)造力;通過講故事、看電影等方式來讓留守兒童認(rèn)識(shí)不同的人生價(jià)值和世界觀。3.2體育運(yùn)動(dòng)留守兒童由于長(zhǎng)期生活在家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境單一、缺乏鍛煉的情況下,其身體素質(zhì)和體能水平都比較低下。因此,我們可以通過體育運(yùn)動(dòng)來促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。具體內(nèi)容包括:開展晨練活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì);常規(guī)開展趣味性的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),如跳繩、仰臥起坐等;實(shí)施戶外體驗(yàn)活動(dòng),如徒步、野營等。3.3藝術(shù)與文化教育藝術(shù)和文化的學(xué)習(xí)對(duì)于留守兒童的心理健康和成長(zhǎng)有著重要的作用。具體內(nèi)容包括:在藝術(shù)課上,教導(dǎo)留守兒童繪畫、音樂和舞蹈等藝術(shù)技能;在文化教育課程中,通過講述鄉(xiāng)村文化、傳統(tǒng)文化、歷史文化等,讓留守兒童了解自己的生活環(huán)境和歷史背景;在假期中,組織留守兒童參觀博物館、圖書館、歷史遺跡等,提高他們的文化教養(yǎng)。3.4勞動(dòng)教育勞動(dòng)教育可以讓留守兒童懂得勞動(dòng)的重要性,同時(shí)也可以讓他們學(xué)習(xí)到技能。具體內(nèi)容包括:開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng),讓留守兒童了解種植、養(yǎng)殖等技能;在農(nóng)忙時(shí)可以帶著留守兒童去幫忙,讓他們深入了解農(nóng)家生活;帶著留守兒童參加文藝演出或者社區(qū)公益活動(dòng)等,鼓勵(lì)他們參與社會(huì)化勞動(dòng)。四、活動(dòng)形式小組討論、個(gè)人溝通;繪畫、手工制作;游戲、體驗(yàn);講故事、看電影;晨練、趣味體育運(yùn)動(dòng);戶外運(yùn)動(dòng)、徒步、野營;藝術(shù)課、文化課、博物館參觀等。五、預(yù)算方案在開展留守兒童活動(dòng)時(shí),預(yù)算是一個(gè)重要的問題。預(yù)算的具體數(shù)額需要結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r來確定,以下是一些預(yù)算建議。5.1心理健康教育心理咨詢師請(qǐng)費(fèi)用:500元/天x5天=2500元;心理健康沙盤設(shè)備購置費(fèi)用:2000元。5.2體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)器材購置費(fèi)用:2000元;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用:1000元。5.3藝術(shù)與文化教育藝術(shù)課培訓(xùn)老師請(qǐng)費(fèi)用:500元/天x5天=2500元;租賃文化教育場(chǎng)地費(fèi)用:1000元。5.4勞動(dòng)教育租賃農(nóng)場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)地費(fèi)用:1000元;勞動(dòng)教育必要設(shè)備費(fèi)用:2000元。六、活動(dòng)評(píng)估活動(dòng)之后,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,以便確定下一步的改進(jìn)措施。評(píng)估內(nèi)容可以包括:對(duì)留守兒童進(jìn)行問卷調(diào)查或者口頭詢問,了解他們對(duì)活動(dòng)的反饋和意見;對(duì)活動(dòng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,比如參與人數(shù)、活動(dòng)形式、預(yù)算和效果等情況。七、總結(jié)關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)旨在促進(jìn)留守兒童的身心健康發(fā)展,提升他們的成長(zhǎng)質(zhì)量。本文給出了活動(dòng)目的、具體內(nèi)容、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工CAD制圖》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題-分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
- 廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院《信息系統(tǒng)審計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西師范高等??茖W(xué)校《新媒體網(wǎng)絡(luò)營銷劃寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 嘉應(yīng)學(xué)院《奧爾夫音樂教學(xué)法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖州學(xué)院《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子學(xué)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《傳播學(xué)原理與技能》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 淄博師范高等??茖W(xué)?!冬F(xiàn)代數(shù)值仿真技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 周口理工職業(yè)學(xué)院《熱工材料基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中醫(yī)師承跟師筆記50篇
- QBT 2010-1994 振蕩拉軟機(jī)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 化工有限公司3萬噸水合肼及配套項(xiàng)目環(huán)評(píng)可研資料環(huán)境影響
- 2023年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(廣西B卷)
- 生物醫(yī)藥大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)建設(shè)
- 滬教版小學(xué)語文古詩(1-4)年級(jí)教材
- 外科醫(yī)生年終述職總結(jié)報(bào)告
- CT設(shè)備維保服務(wù)售后服務(wù)方案
- 重癥血液凈化血管通路的建立與應(yīng)用中國專家共識(shí)(2023版)
- 兒科課件:急性細(xì)菌性腦膜炎
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論