外研版2023必修第一冊(cè)Unit 3Family matters Grammar練習(xí)含解析

第第頁(yè)外研版（2023）必修第一冊(cè)Unit3FamilymattersGrammar練習(xí)（含解析）Unit3FamilyMatters

單元語(yǔ)法動(dòng)詞時(shí)態(tài)

一、單項(xiàng)選擇

1．—Mike,whereisyourfather

—He________toNewYorkonbusiness.He________theairportatfiveinthemorning.

A．hasgone;hasleftforB．hasbeen;hasleftfor

C．hasgone;leftforD．hasbeen;leftfor

2．—MayIspeaktoyourmanagerMr.Smithatsixo’clocktonight

—I’msorry.Mr.Smith________toaconferencebeforethen.

A．willhavegoneB．hadgone

C．wouldhavegoneD．hasgone

3．ThefiresinAustraliathatlastedaboutsevenmonths______onebillion(十億)animalstolosetheirlives.Howterrible!

A．werecausingB．hascausedC．willcauseD．caused

4．Atcollege,BarackObamadidn’tknowthathewas___thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica.

A．selectedB．selectingC．tobecomeD．becoming

5．Atfirst,Ryan’splanwasjusttobuildasinglewellsomewhereinAfricaandhedidn’texpectthathe________suchagreatdifferencetopeople’slives.

A．madeB．hasmadeC．wouldmakeD．hadmade

6．Atthattimehedidn’tknowthatquittingthejob________theturningpointinhislife.

A．wouldbecomeB．willbecomeC．becameD．hasbecome

7．—Jerry,sorrytohavekeptyouwaiting.

—Itdoesn’tmatter,butIneverthoughtyou________laterthanme.

A．a(chǎn)reB．willbeC．hadbeenD．wouldbe

8．Hardly________outofthetentwhenitfelldown.

A．IsteppedB．didIstepC．IhadsteppedD．hadIstepped

9．Theywon’tbuynewclothesbecausethey_______moneytobuyanewhouse.

A．saveB．a(chǎn)resavingC．havesavedD．weresaving

10．Einsteinfinally________Hans’planthatHanstookhisplaceandgavethelectureinthatdistantuniversity.

A．a(chǎn)greedwithB．a(chǎn)greedtoC．a(chǎn)greedonD．a(chǎn)greedfor

11．Ourlivingroom________8metresacross,if________inmetres.

A．ismeasured;measuredB．ismeasuredin;measuring

C．measures;measuredD．measuresin;measuring

12．Thedirectoradmittedatthepressconferencethathe________fortheaccident.

A．blamedB．wasblamedC．wastoblameD．tobeblame

13．—CanIhaveyourreportthisafternoon

—ThisafternoonIdon’tthinkI________bythen.

A．willbefinishingB．willhavefinishedC．a(chǎn)mfinishingD．havefinished

14．Whilepeoplemayrefertotelevisionforup-to-the-minutenews,itisunlikelythattelevision________thenewspapercompletely.

A．havereplacedB．replaceC．willreplaceD．replaced

15．ThejobprovedtobemuchmoredifficultthanI________.

A．expectB．expectedC．wouldexpectD．hadexpected

16．Haveyoudecided________forAustralia

A．whenwillyouleaveB．whendoyouleave

C．youwillleavewhenD．whenyouwillleave

17．Thesonofyourneighbour’s________noises!Whatanuisance!

A．a(chǎn)lwaysmakeB．willalwaysmakeC．a(chǎn)lwaysmadeD．isalwaysmaking

18．Whenwearrived,thedinner________.

A．a(chǎn)lreadybeganB．hasalreadybegunC．hadalreadybegunD．wasjustbegun

19．Ihadafeelingthattheparty________adisaster.

A．wasgoingtobeB．willbeC．hasbeenD．is

20．Shepromisedthatshe________anendtothesituation,butfailedtodoso.

A．hadputB．wouldputC．wasputtingD．wouldhaveput

21．IalreadytoldMarkthatwhenhearrived,we________outfordinner.

A．willgoB．a(chǎn)regoingtogoC．wouldgoD．hadgone

22．Thewriterspenthisfinalyearsinwritingafterfindingoutthathe________soon.

A．woulddieB．willdieC．diedD．hasdied

23．Thisisthesecondtimethatthey_______thefilmLifeinaDay.

A．hadwatchedB．havewatchedC．watchedD．watch

24．Youshouldhaveputthemilkintheicebox;Iexpectit_______undrinkablebynow.

A．becomeB．hadbecomeC．hasbecomeD．became

25．Theboywon’tevenhavehislunchbeforehe_______hishomework.

A．finishedB．hadfinishedC．finishesD．willfinish

26．Withthedevelopmentofproductionandscience,thistechnology_______awideapplicationinashorttime.

A．hasfoundB．havefoundC．findsD．found

27．TheschoolboardlistenedquietlyasJohnreadthedemandsthathisfollowers_______for.

A．bedemonstratingB．demonstrate

C．hadbeendemonstratingD．havedemonstrated

28．We_______thatwewouldbeabletoleavetomorrow.Butit’sbeginningtolookdifficult.

A．havehopedB．hadhopedC．wouldhopeD．shouldhope

29．On26July,he_______thereinforcementprojectand_______withpeople.

A．visited;talkedB．visits;talks

C．willvisit:talkedD．visits;talked

30．Icouldhavecalledyouyesterday,butI_______yourtelephonenumber.

A．didn’thaveB．won’thave

C．hadn’thadD．wouldn’thave

31．Icouldhavecontactedthebuyer,butI_______enoughtimeinthecity.

A．didnothaveB．wouldnothave

C．hadnothadD．havenothad

32．Thenewsecretaryissupposedtoreporttothemanagerassoonasshe_______.

A．willarriveB．a(chǎn)rrives

C．isgoingtoarriveD．isarriving

33．Thereportersaidthatthetrain_______fastwhenhesawit.

A．wastravellingB．travelled

C．hadbeentravellingD．wastotravel

34．Domakesurethatyou_______aseattoday!

A．gotB．getC．shouldD．haveget

35．I_______ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplayfortenyears.

A．willplayB．haveplayedC．playedD．play

二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子

36．Tiramisu(become)myfavouritedessertsinceItrieditforthefirsttime.

37．Notonlytheswimmersbutalsothecoach(try)tosavethedrowninggirlnow.

38．Thevillageisn’twhatitusedtobeandthelifewewereusedto(change)greatlysince2000.

39．Idon’tunderstandwhyyouarealways(argue)withyourparents.

40．Emily(spot)herfriendinthecrowdandrantowardherimmediately.

41．Itsuddenly(occur)tomethatIhadleftthedoorunlocked.

42．Themajorityofthestudents(be)totheDisneyParksofar.

43．Itissaidthattherainforestis(disappear)atanalarmingrate.

44．He(shoot)atabird,buthemissedit.

45．Overthepast100years,averagetemperaturesaroundtheworld(rise)by0.5℃to1℃.

46．They(seek)outashadyspotwheretheymightsitdownandrest.

47．Wehavehadbadluckandsofartime(run)out.

48．Theamountofmoneyyoucanmakethebestuseof(wait)foryouinthebanknow.

49．Shirley(write)abookaboutChinalastyearbutIdon’tknowwhethershehasfinishedit.

50．ThebackgroundmusicofthefilmLegendsoftheFall(sound)beautifultome.

51．Thisishowhe(overcome)hisstrongemotionandwentonwithhiswork.

52．PeopleinAmsterdam(enjoy)thebenefitsofcyclingforyears.

53．Askingquestions(be)theeasiestwaytopromoteactivelearning.

54．Chenierandthebandare(perform)attheSilverPalacetomorrow.

55．Theircar(break)downhalfwayonthewaytotheircompanyyesterday.

56．WhileI(go)homelastnight,Isawaterribleaccidentatthecrossing.

57．He’sbeenveryill,buthe(get)betternow.

58．Thisisthethirdtimethatyou(make)thisfoolishmistake.

59．Besidetheplaygroundthereisasign,which(say)“Keepoffthegrass!”

60．Thefirstuseofatomicweaponswasin1945,andtheirpower(increase)enormouslyeversince.

61．Thephoneinthathouse(ring)thewholemorning.

62．Here(come)agoodchancethatyoucanuseyoursummervacationtogoonstudytours.

63．Theidea,whichIthink(be)reasonable,wasbroughtupbyTomyesterday.

64．They(settle)inShanghailastyear.

65．I(buy)apairoftanleathershoestheotherday.

66．Notonlyyoubutalsohe(have)toleave.

67．He(establish)anotherresearchcenterinHebeiProvincelastyear.

68．Notthestudentsbuttheteacher(want)tovisitthemuseumthisSunday.

69．Itstrikesmethatthejobsuitsyoubecauseit(call)forpatience,whichyouhave.

70．Infrontoftheroom(stand)ourEnglishteachertalkingwithonestudent.

參考答案：

1．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——邁克，你父親在哪兒？——他到紐約出差去了。他早上5點(diǎn)動(dòng)身去的機(jī)場(chǎng)。第一空表示已經(jīng)去了，現(xiàn)在人不在這里，應(yīng)用have/hasgoneto；而have/hasbeento表示已經(jīng)去過(guò)，如今已經(jīng)回來(lái)了；第二空根據(jù)后文atfiveinthemorning描述過(guò)去發(fā)生的事情用一般過(guò)去時(shí)。故選C。

2．A

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——今晚6點(diǎn)我可以和你們經(jīng)理史密斯先生講話嗎？——對(duì)不起。史密斯先生在那之前已經(jīng)去開(kāi)會(huì)了。分析句子可知，由前一句的atsixo’clocktonight時(shí)間狀語(yǔ)可知，此處應(yīng)為表示將來(lái)時(shí)的動(dòng)作，結(jié)合該句中的beforethen“在那之前”可知，此處動(dòng)詞應(yīng)發(fā)生在speak之前，表示完成了的動(dòng)作，所以此處應(yīng)為將來(lái)完成時(shí)。故選A項(xiàng)。

3．D

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：澳大利亞的大火持續(xù)了大約7個(gè)月，造成10億只動(dòng)物喪生。我太可怕了！分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，此處表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去。故使用一般過(guò)去時(shí)。故選D。

4．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)和動(dòng)詞詞義辨析。句意：在大學(xué)里，巴拉克·奧巴馬并不知道他將成為米國(guó)第一位黑人總統(tǒng)。select“選舉”，become“成為”；表示從過(guò)去某一時(shí)間來(lái)看將要發(fā)生的動(dòng)作應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，為was/weretodosth.。select和主語(yǔ)he是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)結(jié)構(gòu)tobeselected，故排除AB選項(xiàng)。故選C。

5．C

【詳解】考查過(guò)去將來(lái)時(shí)。句意：起初，瑞恩的計(jì)劃只是在非洲的某個(gè)地方打一口井，他沒(méi)有想到他會(huì)對(duì)人們的生活產(chǎn)生如此大的影響。動(dòng)詞expect后接賓語(yǔ)從句，主句使用的是一般過(guò)去時(shí)，從句也使用表示過(guò)去的某個(gè)時(shí)態(tài)，結(jié)合句意可知，此處表示從過(guò)去的某一時(shí)間來(lái)看將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作，所以用過(guò)去將來(lái)時(shí)。故選C。

6．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：那時(shí)候他還不知道辭職會(huì)成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由“theturningpointinhislife”可知，句子表示“辭職將會(huì)成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，時(shí)態(tài)用將來(lái)時(shí)，由Atthattime可知，句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，因此空格處是過(guò)去將來(lái)時(shí)woulddo，故選A。

7．D

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——杰瑞，抱歉讓你久等了?！獩](méi)關(guān)系，但是我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)比我晚。分析句子可知，空處為賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合語(yǔ)境可知，此處表示“我”當(dāng)時(shí)未想過(guò)“你”將會(huì)比“我”晚到，賓語(yǔ)從句的動(dòng)作在過(guò)去尚未發(fā)生，應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)。故選D。

8．D

【詳解】考查部分倒裝，時(shí)態(tài)和固定句型。句意：我剛走出帳篷，帳篷就倒了。hardly...when...是固定句型，意為“剛一……就……”，前半部分用過(guò)去完成時(shí)，后半部分用一般過(guò)去時(shí)，hardly是否定副詞，位于句首，引起部分倒裝，因此前半部分是hadsb.done，因此空格處是hadIstepped。故選D。

9．B

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：他們不會(huì)買新衣服，因?yàn)樗麄冋跀€錢買新房子?？仗帪閺木渲^語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)語(yǔ)境可知，“他們之所以不買新衣服”是因?yàn)樗麄儭艾F(xiàn)在正在攢錢”買房子，所以此處應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，謂語(yǔ)形式為bedoing，save與句子主語(yǔ)they之間為主動(dòng)關(guān)系，且主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為aresaving。故選B項(xiàng)。

10．B

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：愛(ài)因斯坦最終同意了漢斯的計(jì)劃，讓漢斯代替他在那所遙遠(yuǎn)的大學(xué)講課。A.agreewith與某人[觀點(diǎn)]一致，同意[贊同]某人的意見(jiàn)；B.agreeto同意，贊成，同意照辦；C.agreeon達(dá)成協(xié)議。D選項(xiàng)不是固定短語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里需要?jiǎng)釉~短語(yǔ)agreeto，意為“同意某人的計(jì)劃”，作謂語(yǔ)，這句話描述的是過(guò)去的事情，謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。故選B。

11．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致及狀語(yǔ)從句的省略。句意：如果以米為單位，我們的客廳寬8米。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)設(shè)空處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，measure“（指尺寸、長(zhǎng)短、數(shù)量等）量度為”和主語(yǔ)ourlivingroom之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，陳述客觀事實(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)使用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式；第二個(gè)設(shè)空處使用了狀語(yǔ)從句的省略，ourlivingroom與measure“測(cè)量”之間為被動(dòng)關(guān)系，完整表達(dá)形式為ifitismeasuredinmetres，符合狀語(yǔ)從句省略的條件，省略itis。故選C項(xiàng)。

12．C

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：廠長(zhǎng)在記者招待會(huì)上承認(rèn)他應(yīng)對(duì)這次事故負(fù)責(zé)。表示“被責(zé)備”用betoblame，表示將來(lái)，根據(jù)admitted可知，用過(guò)去將來(lái)時(shí)，A.blamed責(zé)備；B.wasblamed被責(zé)備，一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)；C.wastoblame被責(zé)備，過(guò)去將來(lái)時(shí)；D.tobeblame動(dòng)詞不定式。故選C。

13．B

【詳解】考查將來(lái)完成時(shí)。句意：——今天下午能給我你的報(bào)告嗎？——今天下午？我想到那時(shí)我還沒(méi)有完成。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)bythen（即“到今天下午”），這里表示在將來(lái)某時(shí)間之前完成的動(dòng)作，應(yīng)用將來(lái)完成時(shí)。故選B。

14．C

【詳解】考查一般將來(lái)時(shí)。句意：雖然人們可能會(huì)在電視上看到最新的新聞，但電視不太可能完全取代報(bào)紙。根據(jù)句意，這里陳述的是將來(lái)的事情，應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。故選C。

15．D

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這項(xiàng)工作比我預(yù)料的要困難得多。根據(jù)proved可知，句子描述的是過(guò)去發(fā)生的事情，結(jié)合句意可知，expect發(fā)生在主句行為之前，即過(guò)去的過(guò)去，應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。故選D。

16．D

【詳解】考查賓語(yǔ)從句和時(shí)態(tài)。句意：你決定什么時(shí)候動(dòng)身去澳大利亞了嗎？分析句子，設(shè)空處使用when引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，同時(shí)賓語(yǔ)從句使用陳述語(yǔ)序，表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作，使用一般將來(lái)時(shí)。故選D。

17．D

【詳解】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句意：你鄰居的兒子總是制造噪音！真討厭！此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，表達(dá)強(qiáng)烈的厭惡情緒。故選D。

18．C

【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，晚飯已經(jīng)開(kāi)始了。根據(jù)句意，“晚飯開(kāi)始”發(fā)生在“我們到達(dá)”之前，從句中的arrived表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，所以主句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，表示“過(guò)去的過(guò)去”。故選C。

19．A

【詳解】考查過(guò)去將來(lái)時(shí)。句意：我有一種預(yù)感，這個(gè)派對(duì)將會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難。由had可知，整個(gè)句子描述過(guò)去發(fā)生的事，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，此處在that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，表示過(guò)去某一時(shí)刻要發(fā)生的事，應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，故選A。

20．B

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：她承諾要結(jié)束這種局面，但沒(méi)有做到。空格處在賓語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，主句為一般過(guò)去時(shí)，空格處表示從過(guò)去的某一時(shí)間看將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)。故選B項(xiàng)。

21．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我已經(jīng)告訴馬克，等他到了，我們就出去吃晚飯。整個(gè)句子描述過(guò)去的事，且此處表示過(guò)去某一時(shí)刻一起去做某事，應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，故選C。

22．A

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這位作家在發(fā)現(xiàn)自己不久就要去世之后，便在寫作中度過(guò)了生命的最后幾年。整個(gè)句子描述過(guò)去發(fā)生的事，此處在that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，表示過(guò)去某一時(shí)刻要做的事，應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)。故選A。

23．B

【詳解】考查固定句型，時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：這是他們第二次看《一天的生活》這部電影?！癟hisisthe+序數(shù)詞+timethatsb.have/hasdonesth.”是固定句型，意為“這是某人第幾次做某事”，主語(yǔ)they是復(fù)數(shù)，因此空格處是havewatched。故選B。

24．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你應(yīng)該把牛奶放在冰箱里；我想它現(xiàn)在已經(jīng)不能喝了。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“bynow”可知，此處使用現(xiàn)在完成時(shí)，其基本構(gòu)成形式是has/havedone。故選C。

25．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這個(gè)男孩在做完作業(yè)之前甚至都不會(huì)吃午飯。此處考查時(shí)間狀語(yǔ)從句，要遵從“主將從現(xiàn)”原則，即若主句為一般將來(lái)時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句通常要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，主語(yǔ)為he，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)，故選C項(xiàng)。

26．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展，該技術(shù)在短時(shí)間內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用。find是句中謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)句意，技術(shù)的應(yīng)用伴隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展，是從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，又因主語(yǔ)technology是單數(shù)名詞，助動(dòng)詞用單詞has。故選A項(xiàng)。

27．C

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：學(xué)校董事會(huì)靜靜地聽(tīng)著約翰宣讀他的追隨者一直在示威的要求。句子表示“追隨者一直在示威一些要求”，示威是發(fā)生在listened之前，由listened是過(guò)去式可知，demonstrate發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，表示一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始于過(guò)去的過(guò)去，且一直在進(jìn)行，用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，即hadbeendoing。故選C。

28．B

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：我們?cè)Ｍ魈炷軇?dòng)身。但事情開(kāi)始變得困難起來(lái)。分析句子，此處表示對(duì)過(guò)去的事實(shí)進(jìn)行虛擬，故使用過(guò)去完成時(shí)。故選B。

29．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：7月26日，他參觀了加固工程并與人們交談。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)On26July，句子的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，and連接兩個(gè)并列謂語(yǔ)，故都用動(dòng)詞過(guò)去式，故選A項(xiàng)。

30．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我昨天本來(lái)可以給你打電話的，但我沒(méi)有你的電話號(hào)碼。結(jié)合句意可知，“我沒(méi)有你的電話號(hào)碼”事情發(fā)生在過(guò)去，且是事實(shí)，故句子用一般過(guò)去時(shí)。故選A。

31．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我本來(lái)可以聯(lián)系買家的，但我在城里沒(méi)有足夠的時(shí)間。此處考查含蓄虛擬條件句，前半句為與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，為虛擬語(yǔ)氣，but后接一般過(guò)去時(shí)，為事實(shí)，故選A項(xiàng)。

32．B

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：新來(lái)的秘書應(yīng)該一來(lái)，就向經(jīng)理報(bào)到。assoonas引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，要遵從“主將從現(xiàn)”原則，狀語(yǔ)從句通常要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。故選B項(xiàng)。

33．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：記者說(shuō)，當(dāng)他看到火車時(shí)，火車開(kāi)得很快。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處為賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句“whenhesawit”可知，從句中的時(shí)態(tài)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，表示過(guò)去的某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作。故選C。

34．B

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：一定確保今天有座位哦！分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)today可知，此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，get與句子主語(yǔ)you之間為主動(dòng)關(guān)系，且主語(yǔ)為第二人稱，所以賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為get。故選B項(xiàng)。

35．C

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我的乒乓球打得很好，但我已經(jīng)十年沒(méi)時(shí)間打了。分許句子結(jié)構(gòu)可知，空處為句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“butIhaven’thadtimetoplayfortenyears”可知，我過(guò)去的兵乓球打的很好，但我已經(jīng)十年不打了。所以該句子為一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選C。

36．hasbecome

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：自從我第一次吃提拉米蘇，它就成了我最喜歡的甜點(diǎn)。根據(jù)后文sinceItrieditforthefirsttime可知為現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)為Tiramisu，助動(dòng)詞用has。故填hasbecome。

37．istrying

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：不僅是游泳運(yùn)動(dòng)員，還有教練，現(xiàn)在都在努力救那個(gè)落水女孩。notonly...butalso...連接并列主語(yǔ)時(shí)采用“就近原則”，即謂語(yǔ)動(dòng)詞要和與其最近的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致，又根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)now可知此處應(yīng)填現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故填istrying。

38．haschanged

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：這個(gè)村子已經(jīng)不是過(guò)去的樣子，我們習(xí)慣的那種生活從2000年起就已經(jīng)變了。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)since2000，所以主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)是thelife，謂語(yǔ)應(yīng)用單數(shù)形式，故填haschanged。

39．a(chǎn)rguing

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我不明白你為什么總是和你的父母爭(zhēng)論。根據(jù)“arealways”可知，此處是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用always連用，表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，表達(dá)不滿、抱怨的情感，空處應(yīng)用argue的現(xiàn)在分詞形式arguing。故填arguing。

40．spotted

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：艾米麗在人群中認(rèn)出了她的朋友，立刻朝她跑去。根據(jù)and后的ran可知，此處應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，spot過(guò)去式是spotted，故填spotted。

41．occurred

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我突然想起來(lái)我沒(méi)有鎖門。根據(jù)從句中的hadleft可知，這里表示過(guò)去發(fā)生的事情，且occur表示的動(dòng)作發(fā)生在hadleft之后，所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。itoccurs/occurredtosb.that...為固定句型，意為“某人突然想到……”。故填occurred。

42．havebeen

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：到目前為止，大多數(shù)學(xué)生都去過(guò)迪士尼樂(lè)園。分析句子可知，句子缺少謂語(yǔ)；根據(jù)狀語(yǔ)sofar要用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語(yǔ)為Themajorityofthestudents表示復(fù)數(shù)概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。故填havebeen。

43．disappearing

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：據(jù)說(shuō)雨林正以驚人的速度消失。表示目前的情況用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，is+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞。故填disappearing。

44．shot

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：他朝一只鳥射了一槍，但是他打偏了。but連接兩個(gè)并列句，根據(jù)句中的謂語(yǔ)missed，這里表示過(guò)去發(fā)生的事情，并列謂語(yǔ)動(dòng)詞shoot應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填shot。

45．haverisen

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在過(guò)去的100年里，全球平均氣溫上升了0.5℃到1℃。根據(jù)Overthepast100years可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)averagetemperatures是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞使用have。故填haverisen。

46．sought

【詳解】考查一般過(guò)去時(shí)。句意：他們找到了一塊可以坐下來(lái)休息的陰涼的地方。結(jié)合句意可知，此處描述過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填sought。

47．hasrun

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我們運(yùn)氣不好，到目前為止時(shí)間已經(jīng)不多了。runout(被用完)，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其主語(yǔ)通常是時(shí)間、金錢、食物等無(wú)生命名詞，分析句子成分可知，空處應(yīng)為“and”引導(dǎo)的第二分句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，且照應(yīng)時(shí)間狀語(yǔ)“sofar”以及空前主語(yǔ)“time”可知，應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，且為單數(shù)。故填hasrun。

48．iswaiting

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：你可以充分利用的那筆錢現(xiàn)在就在銀行里等著你?？仗帪橹骶渲^語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)now可知，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)Theamountofmoney不可數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故填iswaiting。

49．waswriting

【詳解】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：雪莉去年正在寫一本關(guān)于中國(guó)的書，但我不知道她現(xiàn)在是否已經(jīng)寫完了。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作在過(guò)去的時(shí)間里一直在發(fā)生。主語(yǔ)是Shirley，系動(dòng)詞用was。故填waswriting。

50．sounds

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：電影《秋天的傳說(shuō)》的背景音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很美?？仗帪橹^語(yǔ)動(dòng)詞，本句描述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式，故填sounds。

51．overcame

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這就是他克服強(qiáng)烈的情緒并繼續(xù)工作的方式。分析句子結(jié)構(gòu)，這里是how引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，從句中and連接并列的謂語(yǔ)。根據(jù)and后的went可知，這里應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式，表示過(guò)去發(fā)生的事情。故填overcame。

52．havebeenenjoying

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：阿姆斯特丹人多年來(lái)一直享受騎自行車的好處。分析句子可知，空處作句子的謂語(yǔ)，結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)foryears和句意可推知，“享受”的行為從過(guò)去的時(shí)間開(kāi)始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，且很有可能繼續(xù)下去，時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，且主語(yǔ)People是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞應(yīng)用have。故填havebeenenjoying。

53．is

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：提問(wèn)是促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的方法。主語(yǔ)是Askingquestions，為動(dòng)名詞作主語(yǔ)，看成第三人稱單數(shù)，句子描述一般性事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填is。

54．performing

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：謝尼爾和樂(lè)隊(duì)明天要在銀宮演出。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處描述將來(lái)會(huì)發(fā)生，并且現(xiàn)在已經(jīng)計(jì)劃好的事情時(shí)，可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，主語(yǔ)和動(dòng)詞perform是主動(dòng)關(guān)系，空前已有be動(dòng)詞，所以空處填現(xiàn)在分詞。故填performing。

55．broke

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：昨天他們的車在去公司的半路上拋錨了。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)breakdown用一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句意，故填broke。

56．wasgoing

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：昨晚在回家的路上，我看到十字路口發(fā)生了一起可怕的事故。根據(jù)句意以及主句動(dòng)詞saw可知，此處為表示過(guò)去某一時(shí)間正在發(fā)生的事情，為過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故填wasgoing。

57．isgetting

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：他病得很重，但現(xiàn)在正在好轉(zhuǎn)。分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，此處表示動(dòng)作現(xiàn)在正在發(fā)生且持續(xù)的狀態(tài)，故使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填isgetting。

58．havemade

【詳解】考查現(xiàn)在完成時(shí)和主謂一致。句意：這是你第三次犯這種愚蠢的錯(cuò)誤了。固定句型：It/This/Thatisthefirst（second/third…）ti