搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5篇

搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5篇搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇1

一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

(一)、參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

(二)、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王某某

(五)、流程安排：

1、會(huì)場(chǎng)背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布置：(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師：周某某)

(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師：吳某某)

2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

4、校長(zhǎng)致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師：林某某)

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師：郁某某)

603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師：陳某某)

低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師：葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別)，并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師：丁某某)

二、階段性工作：

1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話)

3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

1、活動(dòng)總策劃：林某某

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：賈某某

3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某

4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：丁某某

5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：柳某某

6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：王某某

7、攝影、攝像：應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：林某某

9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：毛某某

時(shí)間：__年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點(diǎn)：大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始，升旗儀式

__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國(guó)歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長(zhǎng)講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、楊某某同學(xué)。

7、六年級(jí)健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語(yǔ)

12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。

搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇2

一、賣場(chǎng)布置

孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場(chǎng)的布置，即要與自己的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩。

a、六一節(jié)店內(nèi)通過(guò)暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報(bào)，節(jié)日特色裝飾品來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍，(如形象人偶等)，同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào)，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門(mén)口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報(bào)。

b、有促銷場(chǎng)地的.店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個(gè)，有一定的數(shù)量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進(jìn)行實(shí)地陳列。沒(méi)有促銷場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂(lè)，快節(jié)奏的，喜樂(lè)的音樂(lè)，來(lái)吸引消費(fèi)者，同時(shí)刺激在店內(nèi)購(gòu)買的消費(fèi)者，更易購(gòu)買。

d、休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂(lè)活動(dòng)，比如說(shuō)和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時(shí)，促銷員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會(huì)先熟悉人再購(gòu)買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

二、活動(dòng)的選擇

愛(ài)玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng)，具體到每次活動(dòng)該如何操作。

搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)思想：

今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年9月1日至10日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

四、活動(dòng)要求：

(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交)

1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交)，由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

2、“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén);老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)?？梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

①通手機(jī)、mp3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

②錄音作品效果要清晰，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)?？锷峡恰?/p>

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇4

一、晚會(huì)主題

xx圣誕答謝宴

二、晚會(huì)整體設(shè)計(jì)

1、晚會(huì)類型：大型聯(lián)歡晚會(huì)

2、晚會(huì)時(shí)間：20xx年12月24——25日19：30開(kāi)始

3、晚會(huì)地點(diǎn)：xxx酒店

4、晚會(huì)結(jié)構(gòu)：采用串聯(lián)式結(jié)構(gòu)

三、創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1、整體構(gòu)想：

a、晚會(huì)在整體構(gòu)想上以華洋大酒店為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會(huì)“隆重。熱烈?，F(xiàn)代。互動(dòng)?；匚稛o(wú)窮”的主導(dǎo)思想。

b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)按排：觀眾席前兩排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席，以便于現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目互動(dòng)。

2、節(jié)目構(gòu)成：

晚會(huì)節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)3個(gè)小時(shí)（含主持詞、互動(dòng)和對(duì)方提供的節(jié)目）。

1、舞美設(shè)計(jì)：

結(jié)合酒店場(chǎng)地的特點(diǎn)，努力做到突出酒店的特色，因而在舞臺(tái)的設(shè)計(jì)搭建制作高50公分為好，舞臺(tái)下方及周圍擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題暫定為“xx酒店答謝晚宴”等字樣）舞臺(tái)以紅色為主，突出圣誕喜慶、熱烈、隆重為主，給人一種視覺(jué)沖擊感。結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達(dá)到與整臺(tái)晚會(huì)的完美結(jié)合，帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

2、燈光設(shè)計(jì)：

建議采用先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng)，以及電腦搖頭燈，結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

3、音響設(shè)計(jì)：

現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)演出的特殊性需求，建議租賃音響設(shè)備。努力做到使每個(gè)節(jié)目達(dá)到最佳的現(xiàn)場(chǎng)演出。

4、現(xiàn)場(chǎng)特效：

采用無(wú)任何危險(xiǎn)性的冷焰火、泡泡機(jī)等在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)、高潮、結(jié)束部分帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的驚喜，使晚會(huì)既華麗又振奮人心。

四、活動(dòng)程序

運(yùn)籌期

職責(zé)：布置會(huì)場(chǎng)、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的銜接。

標(biāo)準(zhǔn)：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

為了突出促銷的效果，需要1名聰明機(jī)智的主持人，做為整個(gè)活動(dòng)的主導(dǎo)者。還有舞臺(tái)、場(chǎng)地的布置，因此活動(dòng)場(chǎng)地的面積需要預(yù)留出較為寬裕的空間。

活動(dòng)資料

編制詳盡的活動(dòng)流程，與此次活動(dòng)相關(guān)的主持人解說(shuō)詞（主持詞對(duì)方或本公司提供，再商議）、活動(dòng)所需材料以及物品等。

準(zhǔn)備期

職責(zé)：此階段為制定最為詳盡的各環(huán)節(jié)實(shí)施預(yù)案：場(chǎng)地布置方案、活動(dòng)流程方案等。

標(biāo)準(zhǔn)：

舞臺(tái)設(shè)計(jì)（可以根據(jù)客戶意愿協(xié)調(diào)）

①以大氣、熱烈的紅色為主題，通過(guò)周邊各個(gè)細(xì)節(jié)處理和主題性的標(biāo)語(yǔ)為襯托，使人印象深刻。②搭建一個(gè)舞臺(tái)和背景（舞臺(tái)大小看場(chǎng)地后定），舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，增加視覺(jué)沖擊力。背景以這次晚會(huì)題目為主題，左右兩邊各加一個(gè)寬為1。5米的檔板，檔板前設(shè)計(jì)晚會(huì)相關(guān)內(nèi)容（具體等方案確定后進(jìn)行設(shè)計(jì)）。加檔板的好處是舞臺(tái)高雅大方，方便演員上下場(chǎng)。（具體再議）

燈光工程

1、根據(jù)整個(gè)活動(dòng)空間，大小布置適當(dāng)?shù)囊粝鋽?shù)目、燈光組合。配備4——6名燈光音響工程師負(fù)全程調(diào)控。

2、兩臺(tái)攝像機(jī)的機(jī)位，一臺(tái)主機(jī)位，主攝舞臺(tái)，演出節(jié)目投到投影現(xiàn)場(chǎng)播放，方便太遠(yuǎn)距離的觀眾觀看。另一臺(tái)機(jī)位為游走機(jī)，抓拍攝現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及關(guān)鍵鏡頭。

3、一臺(tái)照像機(jī)，留下精彩的瞬間。

會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的工作人員

1、活動(dòng)的所需人員準(zhǔn)備

2、演員和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員

3、舞臺(tái)監(jiān)督，場(chǎng)記等

實(shí)施期（當(dāng)天晚會(huì)）

職責(zé)：此階段將安排開(kāi)幕以及整個(gè)活動(dòng)流程，做好應(yīng)急預(yù)案。

五、大概節(jié)目流程

19：30——22：00

主持人講話，介紹概況及演出安排并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。（10分鐘）

以下節(jié)目安排：

1、激情小提琴兩曲開(kāi)場(chǎng)（主持報(bào)目）（7分鐘）

特色：激情，動(dòng)感！為整場(chǎng)晚會(huì)做了個(gè)很好的開(kāi)頭！

演員簡(jiǎn)介：現(xiàn)就職于青島交響樂(lè)團(tuán)。

2、歌曲（男聲獨(dú)唱）兩曲（曲目再議）（8分鐘）

特色：歌曲風(fēng)格節(jié)奏明快，互動(dòng)！

演員簡(jiǎn)介：豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，多次獲專業(yè)演唱金獎(jiǎng)。

3、舞蹈（杰克遜）（6分鐘）

特色："杰克遜再生"給觀眾一種很真實(shí)的感覺(jué)

演員簡(jiǎn)介：超級(jí)模仿，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富，無(wú)論是外貌還是舞蹈動(dòng)作都可以假亂真。

4、主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)。15分鐘

游戲或抽獎(jiǎng)

5、東北二人轉(zhuǎn)（小沈陽(yáng)模仿秀）。（15分鐘）

背景：完全展現(xiàn)東北人邊唱邊說(shuō)邊笑的特色，使整個(gè)晚會(huì)更加有看點(diǎn)。

演員簡(jiǎn)介：純正東北人，體驗(yàn)東北人風(fēng)情。

6、模特t臺(tái)秀（泳裝或者其它）。（8分鐘）

特色：展現(xiàn)現(xiàn)代女性魅力

7、主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)。15分鐘

游戲或抽獎(jiǎng)

8、少兒拉丁舞。（6分鐘）

特色：孩子可愛(ài)的笑臉，俏皮的舞蹈動(dòng)作，為晚會(huì)更添色彩！

演員簡(jiǎn)介：5—10歲左右兒童，4名。目前正在專業(yè)拉丁舞院校培養(yǎng)，曾多次榮獲全國(guó)金獎(jiǎng)。

9、紅歌兩曲（女歌手）。8分鐘

特色：觀眾年齡不等，紅歌即是今年的特色歌曲，又是中老人最愛(ài)。

10、小丑表演。（6分鐘）

特色：與臺(tái)下觀眾互動(dòng)，使晚會(huì)熱熱熱?。?！

11、魔術(shù)。（8分鐘）

特色：近景魔術(shù)，體現(xiàn)神秘夸張不可思議之感覺(jué)。類似于"劉謙"

12、獨(dú)唱。8分鐘

特色：獨(dú)唱演員為男性，以反串絕色出現(xiàn)在觀眾面前，最后會(huì)以真實(shí)身份給人驚奇感覺(jué)。

13、薩克斯兩曲（10分鐘）特色：驚險(xiǎn)，與臺(tái)下觀眾互動(dòng)，使觀眾盡情盡性！

演員簡(jiǎn)介：從事薩克斯專業(yè)20于年，豐厚的演出經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常參加青島市重要的文藝活動(dòng)。

14、中華武術(shù)表演。6分鐘

特色：激情，動(dòng)感，與臺(tái)下觀眾互動(dòng)，使晚會(huì)達(dá)到最高潮。

演員簡(jiǎn)介：從事薩克斯專業(yè)20于年，豐厚的演出經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常參加青島市重要的文藝活動(dòng)。

15、電聲樂(lè)隊(duì)。5分鐘

特色：以快節(jié)奏歌曲再掀晚會(huì)高峰，與臺(tái)下共唱共舞。

演員簡(jiǎn)介：由3位樂(lè)手和1位主唱組成，每個(gè)演員都是專業(yè)院校出身，在全國(guó)的樂(lè)隊(duì)比賽中曾多次拿獎(jiǎng)，是重要文藝活動(dòng)的必選！

六、費(fèi)用預(yù)算

音響燈光工程：3萬(wàn)元

舞臺(tái)搭建：1.3萬(wàn)元

演員：4萬(wàn)元

總計(jì)預(yù)算：8.3萬(wàn)元

搞創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解剪紙形象夸張、色彩鮮艷、對(duì)稱及鏤空等基本特點(diǎn)

2、初步嘗試合作剪紙，師幼共同布置“快樂(lè)六一”剪紙場(chǎng)景

3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)展與創(chuàng)造力

4、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

5、培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：幼兒已有對(duì)六一兒童節(jié)的體驗(yàn)

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：六一節(jié)表演錄像一段、剪刀、各種顏色的蠟光紙，固體膠若干;一張大的空白卡紙

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放錄像，引起幼兒經(jīng)驗(yàn)共鳴

1、教師播放幼兒六一兒童節(jié)表演的錄像

問(wèn)：這群畫(huà)著妝，穿著漂亮衣服的小朋友是誰(shuí)呢?

你們?yōu)槭裁匆┏蛇@樣跳舞呢?

你們喜歡六一兒童節(jié)么?為什么?

2、師：六一節(jié)真美好，這一天我們可以化美美的妝，穿漂亮的衣服，站在舞臺(tái)上給大家表演節(jié)目，還有好玩兒、有趣兒的六一節(jié)禮物呢!

二、激發(fā)幼兒的剪紙興趣

1、師：這么精彩的六一節(jié)，看到小朋友們這么開(kāi)心的笑臉，我真想留住這一精彩的瞬間。你們有什么好的方式能夠把六一的快樂(lè)場(chǎng)景留下來(lái)么?

(幼兒自由討論各種表現(xiàn)形式，逐漸引入剪紙這一主題)

2、剪紙是我們中華民族特有的民間特色，今天，金老師想和小朋友們一起用最傳統(tǒng)的方式，最喜慶的顏色來(lái)記錄這一快樂(lè)的節(jié)日。

3、再次播放幼兒六一節(jié)的快樂(lè)場(chǎng)景錄像，引導(dǎo)幼兒自信觀察六一節(jié)人物的表情、動(dòng)作、服飾、以及幼兒園周圍的自然環(huán)境和裝飾環(huán)境。

三、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作