北京大學對外漢語教育學院《445漢語國際教育基礎》專業(yè)碩士歷年考研真題視頻詳解【16.6小時高清視頻】

2014年北京大學對外漢語教育學院445漢語國際教育基礎[專業(yè)碩士]考研真題（回憶版）壹中外文化及跨文化交際知識（共80分）一、填空題（每小題1分，共30分）1．古人把宮、商、角、______、羽稱為五聲或者五音，大致相當于現(xiàn)代音樂簡譜上的1（do）2（re）3（mi）5（so）6（la）。2．相傳堯時禹平洪水，分天下為九州，即冀州，兗州，青州，徐州，______，荊州，豫州，梁州，雍州。3．中國古代把職官分為若干等級，通稱為______。4．明清正式的科舉考試分為三級，分別是鄉(xiāng)試、______和殿試。5．古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號以褒貶善惡，稱為______。6．中國古代貴族男子二十歲結發(fā)加冠可以娶妻，貴族女子______歲許嫁時舉行笄禮后結發(fā)加笄。7．古代馬車的車廂叫______，這是乘人的部分。8．戰(zhàn)國以前馬是專為拉車用的，直到戰(zhàn)國時代______胡服騎射，才從匈奴學來了騎馬。9．在古代的服飾中，衣只指上衣，下衣叫做______。10．中國古代有三皇五帝的傳說，______為五帝之首，其余四帝都是他的后裔。11．西周分封制的實施，進一步完善了以血緣關系為紐帶的______制。12．“烽火臺戲諸侯”這個典故，說的是西周時______為了博得愛妃褒姒一笑，點燃了烽火臺，戲弄了諸侯，最后釀成了國破人亡的悲劇。13．孔子的核心思想是“仁”，他認為“仁”是處理人際關系的最高行為準則和道德規(guī)范，他提倡以“無求生以害仁，______”作為仁人志士的人格標準。14．漢武帝建元五年，設《詩》《書》《禮》《______》《春秋》五經(jīng)博士。五經(jīng)正式成為官學。15．東漢和帝時，宦官______改進造紙術，制造出高質量的紙，適于書寫，宜于推廣。16．宋代書法的成就最大，宋徽宗的書法便自成一體，稱為“______”體。17．清代______的《儒林外史》是一部杰出的諷刺小說，無情地鞭撻了科舉取士的弊害，辛辣地諷刺了社會上層的儒林丑態(tài)。18．“紙”這個字的偏旁之所以從“纟”，是因為紙張最早是從______開始的。19．最早的中文報刊，是基督教新教傳教士威廉·米憐與1815年在馬六甲創(chuàng)辦的______。20．公元前5世紀最著名的希臘歷史著作有修西底德的______，主要講述了希臘黃金時代中的雅典和斯巴達之間的斗爭。21．耶穌生平和基督教的起源都記錄在《新約》的四部《福音書》里，即《馬太福音》《馬可福音》《路加福音》和______。22．伊斯蘭教的創(chuàng)立者是______。23．公元十世紀左右，阿拉伯世界出現(xiàn)了文學巨著______，代表了文學的最高成就。其中著名的故事有辛伯達航海、神燈、烏木馬等。24．法國是18世紀歐洲啟蒙運動的主戰(zhàn)場，其中有三位斗士最引人注目，他們是伏爾泰、孟德斯鳩和______。25．1905年俄國爆發(fā)革命后，沙皇尼古拉二世為了緩和政治危機，先后簽署頒布了幾個重要文件，宣布建立國家______，賦予其立法職能，規(guī)定任何法律不經(jīng)其認可不得生效。26．______指的是初處異文化環(huán)境中的人，對陌生環(huán)境產(chǎn)生的一種不知所措和惶恐不安的心情，并由此產(chǎn)生的抗拒新文化課留戀就文化的病態(tài)心理反應。27．獲取跨文化意識的根本阻力主要有三大心里干擾因素，即文化優(yōu)越感、文化模式和______。28．任何交流系統(tǒng)都有三個方面，整體結構，這相當于電話網(wǎng)絡；構成內容，這相當于配電板、電線和電話機；以及由該網(wǎng)絡傳送的信息本身。同樣的，也可以將信息分成三種內容，集合（如詞語）、元素（如聲音）和______（如語法或句法）。29．愛德華•霍爾將人類空間分為四類：親密接觸、個人距離、______和公共距離，并由此提到了基礎文化和非接觸文化的差異。30．題目缺失。二、判斷題（每小題1分，共15分）1．古人乘車尚右（以右方為尊），尊者在右，御者在中，陪乘載左。（）2．先秦文獻雖有合葬的記載，但夫婦合葬的普遍流行是西漢中葉以后的事。（）3．我國古代最早的紀年法，是按照王公即位的年次紀年的。（）4．宋代萬戶以上的縣，長官稱令；縣以上的行政單位是郡，長官稱郡守。（）5．一年的最后一天叫“歲除”，所以那天晚上叫“除夕”。（）6．周代王位的繼承是兄終弟及，無弟然后傳子。（）7．魏晉時期，詩歌首推“建安風骨”，其代表人物是“三曹”，即曹丕、曹植和曹沖。（）8．《后漢書》《三國志》《史記》和《漢書》并列為著名的“前四史”。（）9．隋唐時期，朝鮮半島有高句麗、百濟、新羅三個國家，后來高句麗和唐聯(lián)合先后滅掉百濟和新羅，逐漸統(tǒng)一了朝鮮半島大同江以南地區(qū)。（）10．日本古稱倭國，宋朝始改成日本。（）11．隋唐時期先后傳入了一些外國宗教，景教便是基督教的一支，傳自敘利亞，流傳很廣。（）12．明代中后期政府開始開放海禁，私人海上貿(mào)易取得了某種程度上的合法性，漳州逐漸成為晚明對外貿(mào)易的中心。（）13．黑格爾是德國古典哲學的創(chuàng)立者，他先后發(fā)表了三部重要的的哲學著作：《純粹理性批判》《實踐理性批判》和《判斷力批判》。（）14．1954年作家愛倫坡在《旗幟》雜志上發(fā)表了中篇小說《解凍》，這篇小說一反蘇聯(lián)以往小說的固定模式，大膽地反映真實的社會生活，引起了巨大的反響，隨后蘇聯(lián)出現(xiàn)了一個“解凍”文學流派。（）15．許多人把美國學者愛德華·霍爾在1959年出版的《超越文化》看作是跨文化交際學的奠基之作。在這本書中，霍爾對于時間、空間與交際的關系做了深入的探討，認為不同文化背景的人們在使用時間、空間表達意義方面表現(xiàn)出明顯的差異。（）三、選擇題（每小題1分，共35分）1．古代科舉考試中，殿試是皇帝主試的考試，殿試分三甲錄取，第一甲第一名俗稱（）。A．傳臚B．榜眼C．狀元D．探花2．周代貴族男子字的前面加伯仲叔季表示排行，字的后面加（）表示性別，這樣構成男子的全稱。A．父B．子C．伯D．叔3．中國古代的宮室一半向（）。A．東B．南C．西D．北4．古人席地而坐，室內的座位以朝（）的方向為尊。A．東B．南C．西D．北5．南朝劉義慶的（）是一部主要記述魏晉人物言談軼事的筆記小說。A．《搜神記》B．《世說新語》C．《拾遺記》D．《太平廣記》6．唐代后期，由于江南戰(zhàn)亂較少，全國經(jīng)濟中心逐漸南移，長江流域商業(yè)城市發(fā)展起來，以揚州和益州為中心，當初諺語稱“揚一益二”。這里的益州指的是（）。A．江陵B．蘇州C．杭州D．成都7．我國最早的紙幣——交子首先出現(xiàn)在（）。A．唐朝B．北宋C．南宋D．明朝8．16世紀天主教耶穌會士開始來到中國，當時第一位成功進入中國內地的傳教士是（）。A．沙勿略B．羅明堅C．利瑪竇D．馬禮遜9．明代中后期，心學逐漸成為哲學思想的主流，其代表人物是（）。A．朱熹B．陸九淵C．王守仁D．李贄10．清代園林中，首屈一指的是（）它是中國古典園林藝術的頂峰，世界園林藝術史上的一顆明珠。A．拙政園B．暢春園C．頤和園D．圓明園11．一下哪個不屬于墨家思想的內容？（）A．良知B．尚賢C．節(jié)喪D．明鬼12．明清時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術有了進一步發(fā)展，產(chǎn)生了像徐光啟這樣的大科學家，他所著的（）規(guī)模宏大，達70萬字，60卷，內容涉及面很廣。A．《齊民要術》B．《農(nóng)政全書》C．《農(nóng)學叢書》D．《農(nóng)書》13．漢代著名的帝王宮殿“漢三宮”指的是長樂宮、未央宮和（）。A．太極宮B．大明宮C．興慶宮D．建章宮14．被魯迅贊譽為“無韻之《離騷》”的巨著是（）。A．《詩經(jīng)》B．《史記》C．《楚辭》D．《漢書》15．以下不屬于元曲四大家作品的是（）。A．《竇娥冤》B．《漢宮秋》C．《梧桐雨》D．《桃花扇》16．被法國《通用百科全書》稱為“18世紀中國社會的一面鏡子”“世界文壇的一座豐碑”的小說是（）。A．《鏡花緣》B．《孽?；ā稢．《紅樓夢》D．《老殘游記》17．在中國的民族婚俗中，（）流行于云南瀘沽湖畔，不是同一母系血統(tǒng)的成員及其后裔，他們之間的性關系非常自由，不用聘媒送禮，文雅的只用目光示意，粗俗的可以直接要求。A．轉房婚B．阿注婚C．搶奪婚D．對偶婚18．在中國文化中，人們選用（）色來象征女性。A．紅色B．白色C．桃色D．紫色19．鐫刻在青銅板上，被視為羅馬成文法開端的是（）。A．《十二銅表法》B．《法學階梯》C．《查士丁尼法典》D．《法學大全》20．米開朗琪羅是文藝復興時期的雕刻家、畫家，一下哪個不是他的作品？（）A．《大衛(wèi)》B．《摩西》C．《創(chuàng)世紀》D．《失樂園》21．1776年美國宣告獨立的綱領性文件《獨立宣言》的起草者是（）。A．約翰·亞當斯B．本杰明·富蘭克林C．托馬斯·杰斐遜D．喬治·華盛頓22．以下屬于英國作家查爾斯•狄更斯作品的是（）。A．《名利場》B．《大衛(wèi)·科波菲爾》C．《德伯家的苔絲》D．《呼嘯山莊》23．（）被稱為圓舞曲之王，一生創(chuàng)作圓舞曲400多首，最著名的有《藍色的多瑙河》《春之聲》等。A．舒伯特B．舒曼C．約翰·施特勞斯D．勃拉姆斯24．20世紀20-40年代，意識流小說流行于歐美，出現(xiàn)了一些著名的意識流小說家，以下哪部屬于意識流小說？（）A．《等待戈多》B．《追憶似水年華》C．《第二十二條軍規(guī)》D．《變形記》25．拉丁美洲大部分的國家都說西班牙語，以下國家官方語言不是西班牙語的是（）。A．古巴B．巴西C．墨西哥D．阿根廷26．以下屬于低語境文化的國家是（）。A．中國B．韓國C．加拿大D．墨西哥27．中國各地出現(xiàn)的第一份報刊大多是在華的外國傳教士創(chuàng)辦的，1872年8月（）在北京創(chuàng)辦，它同時也成為北京的第一份中文近代報刊。A．《六合叢談》B．《中西聞見錄》C．《遐邇貫珍》D．《萬國公報》28．1920年前后，（）在著作《歐游心影錄》中提倡，“拿西洋的文明來擴充我的文明，又拿我的文明去補助西洋的文明，叫他化合起來成一種新文明?！盇．康有為B．梁啟超C．陳獨秀D．嚴復29．由于經(jīng)濟迅速發(fā)展而被譽為“亞洲四小龍”的國家是（）。A．香港、臺灣、韓國、日本B．香港、新加坡、韓國、日本C．臺灣、韓國、日本、新加坡D．香港、臺灣、韓國、新加坡30．17世紀是歐洲“中國熱”的時代，1679年編輯出版的《中國近事》是當時歐洲思想和文化界最主流對東方文化的系統(tǒng)介紹，其作者是著名的文化名流、學術巨人（）。A．基歇爾B．巴耶爾C．萊布尼茨D．弗雷萊31．在對于交際的研究中，人們越來越重視非語言交際這一分支，上世紀20年代德國心理學家克里奇馬爾（Kretschmer）的（）一書問世，標志著體態(tài)語研究的正式開始。A．《體格與個性》B．《無聲的語言》C．《隱藏的維度》D．《題語學導論》32．通常情況下，跨文化交流與傳播主要分為三種模式，即（）、文化變遷模式和共同制定全球文化交流規(guī)則。A．文化依附模式B．文化適應模式C．文化穩(wěn)定模式D．文化演進模式33．以下不屬于中國人思維特點的是（）。A．取象比類B．天人合一C．物我兩分D．直觀體驗34．意大利學者恩貝托•艾柯說：西方文化與異文化相遇時，已經(jīng)產(chǎn)生過三種方式，即（）掠奪和交流。A．教化B．征服C．毀滅D．同化35．一個德國人到一家餐廳用餐，由于廚師疏忽把漢堡中的肉烤糊了，這個德國人最有可能的反應是（）。A．直接批評這個糊了的肉，批評這個廚師。B．認為雖然這個肉的口味不太好，但是面包、沙拉和香蔥的味道還不錯。C．認為面包、沙拉和香蔥的味道不錯，對肉的味道只字不提。D．一笑了之，決定下次不再來這里用餐。貳教育、心理及語言教學基礎知識（共30分）四、填空題（每空1分，共10分）1．《國際漢語教師標準》（2012版）由五部分組成，包括“漢語教學基礎”“漢語教學方法”“______”“中華文化與跨文化交際”和“______”。2．______是認知心理學的一個術語，亦稱認知模式或認知方式。3．______又稱體勢語或態(tài)勢語，是一種非語言交際形式。4．美國國家漢語學習目標的核心內容是______、______、社區(qū)、比較和銜接。5．按照教學評價的不同目的、作用及時間來分，教學評價主要有診斷性評價、______、和終結性評價。6．第二語言學習中的重現(xiàn)按照有無目的分為有意重現(xiàn)和______。7．漢語學習的動機從不同的角度劃分，課分為融入型動機和工具型動機，內在動機和______等。8．記憶的信息加工模式是一種經(jīng)過實踐證明并已被承認的操作假說，它除了把記憶分為短時記憶和長時記憶外，還有______。五、判斷題（每小題1分，共10分）1．一般而言，一位教師應在教學開始就向學生明確和正確的教學方法，并以此來影響學生，從而獲得良好的教學效果。（）2．學習者的認知策略是個體在理解、儲存、轉化和利用信息的過程中所偏好的相對穩(wěn)定的態(tài)度和方式。（）3．認知心理學家提出三種陳述教學目標的理論與技術，即行為目標陳述法、內部過程與外顯行為相結合的目標陳述法、表現(xiàn)性目標陳述法。（）4．行動研究是一種研究范式，它所倡導的“局外人”視角或“主位法”是對權力結構制約下的知識生產(chǎn)方式的一種反抗。（）5．教學組織形式指教學活動中教師與學生為實現(xiàn)教學目標所采用的社會結合方式。（）6．從心理學角度講，認知風格是人類認知系統(tǒng)中一種較為穩(wěn)定和一貫的心理結構，在任何情況下都難以發(fā)生改變。（）7．《歐洲語言共同參考框架：學習、教學、評估》被稱作是歐洲現(xiàn)代語言教育的“大革命”。（）8．2006年美國政府提出了包括漢語在內的、旨在擴大和提高具有重要戰(zhàn)略意義的世界語言教學項目，即“星談”（SYARTALK）教師培訓項目。（）9．第二語言教學時，語言信息如果通過視覺、聽覺和動覺等多通道進行輸入，往往會降低語言學習者的記憶能力。（）10．任務型教學法是在二語習得研究的基礎上提出來的，是交際教學思想的一種發(fā)展形態(tài)。（）六、選擇題（每小題1分，共10分）1．（）在《反映的實踐者——專業(yè)工作者如何在行動中反思》一書中，提出了“反思性實踐者”的概念。A．夸美紐斯B．唐納德•舍恩C．杜威D．布迪厄2．教學目標在教學中有三種功能：導向功能、定向功能和（）。A．明確功能B．表達功能C．測度功能D．協(xié)商功能3．按照教師在課堂教學情境中的行為方式及其發(fā)揮的功能來劃分，將教師在課堂中發(fā)生的主要行為歸為三類：主要教學行為、輔助教學行為和（）。A．心理行為B．技術行為C．呈示行為D．課堂管理行為4．教師的行為的評定途徑主要有四種，下邊哪項不屬于教師課堂行為的評定途徑？（）A．自我評定B．同行評定C．學生評定D．家長評定5．下邊哪項不屬于教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑？（）A．微格教學B．反思日志C．專業(yè)共同體D．資格考試6．克拉申認為理想的語言輸入應具備四個特點：可理解性；既有趣，又有關聯(lián)；有足夠的輸入量；（）。A．實用性B．可操作性C．非語法程序安排D．匹配性7．（）是課堂教學的基礎。A．課堂組織管理B．備課C．教師語言D．教師提問8．教育語言主要有三種形式構成：教育術語、教育口號、（）。A．教育理想B．教育隱喻C．教師語言D．教育闡釋9．（）的最大弱點在于只研究中介語的偏誤部分，沒有研究中介語的正確部分。A．話語分析B．語用分析C．