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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,如表中選項(xiàng)與如圖示相符的是()選項(xiàng)1234A植物體器官保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織B生態(tài)因素非生物因素生物因素溫度C染色體蛋白質(zhì)DNA基因D細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核
A.AB.BC.CD.D
2、對(duì)動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次,解讀正確的是()
A.過(guò)程①②均表示細(xì)胞分裂B.B和D是組織,類型相同C.根和血液分別屬于C和E結(jié)構(gòu)層次D.F屬于系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
3、如圖為胡蘿卜的組織培養(yǎng)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()
A.過(guò)程①發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和平均分配B.過(guò)程②中不只進(jìn)行細(xì)胞分化C.甲中的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜內(nèi)陷的方式進(jìn)行分裂D.組織培養(yǎng)技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)大批量培育植物
4、下列屬于組織的是(
)A.一個(gè)番茄果肉細(xì)胞B.一塊番茄C.一塊番茄表皮D.一個(gè)番茄
5、興趣小組的同學(xué)參加了種植矮番茄的實(shí)踐活動(dòng),下列相關(guān)敘述正確的是()A.矮番茄種子中的胚是由受精卵發(fā)育形成的B.矮番茄種子萌發(fā)需要光照、水和溫度C.矮番茄種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是子葉D.矮番茄幼苗根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力
6、請(qǐng)閱讀下面的資料,回答下列小題。
金魚(yú)藻是多年生草本沉水植物,將其植株剪切成段,在營(yíng)養(yǎng)充足的條件下就能長(zhǎng)成新植株,可用作飼料及水族箱布景。
下列植物產(chǎn)生新植株的方式與資料中金魚(yú)藻繁殖不同的是(
)A.玉米種子繁殖B.蘋果嫁接繁殖C.紅薯塊根繁殖D.月季扦插繁殖2.生物小組同學(xué)探究環(huán)境因素對(duì)金魚(yú)藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。下列敘述不正確的是(
)
A.該裝置可以研究光照強(qiáng)度對(duì)金魚(yú)藻光合作用的影響B(tài).碳酸氫鈉溶液可以增加水中二氧化碳含量C.收集產(chǎn)生的氣體,可使帶火星的木條復(fù)燃D.相同時(shí)間內(nèi),LED燈管調(diào)至第3級(jí)時(shí)產(chǎn)生氣泡最多3.水族箱內(nèi)放置金魚(yú)藻,同時(shí)給予充足的光照,其目的不包括(
)A.可用作魚(yú)的食物B.有利于光合作用,增加水中的氧氣C.可以美化水族箱D.有利于呼吸作用,增加水中的二氧化碳
7、葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大。圖表示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過(guò)程的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
()
A.葉面積指數(shù)為40時(shí),對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利B.葉面積指數(shù)為80時(shí),有機(jī)物的積累量為零C.隨著葉面積指數(shù)的增加,光合作用的強(qiáng)度在增強(qiáng)D.由圖分析可知合理密植可以有效提高單位面積產(chǎn)量
8、一個(gè)慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是下面哪項(xiàng)()A.血漿、血細(xì)胞B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.紅細(xì)胞、血小板D.血小板、白細(xì)胞
9、靜脈血是指(
)A.含養(yǎng)料豐富的血B.含氧和養(yǎng)料都很豐富的血C.含氧豐富、顏色鮮紅的血D.含氧較少、顏色暗紅的血
10、如圖所示,a、b代表氣體,①、②代表生理過(guò)程,M、N表示不同的血管。下列有關(guān)分析正確的是(
)
A.a(chǎn)表示氧氣,b表示二氧化碳B.b在體內(nèi)通過(guò)白細(xì)胞攜帶運(yùn)輸C.②表示肺泡與血液的氣體交換D.M端為動(dòng)脈血,N端為靜脈血
11、2021年3月11日是第十六個(gè)世界腎臟日專家呼吁,早期干預(yù)和預(yù)防是避免尿毒癥的關(guān)鍵,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(
)
A.圖中①②③④構(gòu)成腎單位B.⑤中含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)C.④中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)是②發(fā)生病變引起的D.與①相比,③內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳
12、下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是(
)A.生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少C.通過(guò)建立動(dòng)物園、植物園、基因庫(kù)對(duì)比較珍貴的物種、基因?qū)嵤┍Wo(hù)屬于就地保護(hù)D.應(yīng)該多引進(jìn)外來(lái)物種,以增加本地生物的多樣性
13、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了人的生殖、發(fā)育和遺傳的內(nèi)容后,進(jìn)行了總結(jié),下面敘述是其中的一部分,錯(cuò)誤的是()A.睪丸產(chǎn)生精子,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞B.性染色體為XY的受精卵發(fā)育成男孩C.胎兒生活在母體子宮內(nèi)的羊水中D.胎兒通過(guò)與母體直接相通的血管,獲得營(yíng)養(yǎng)
14、控制生物性狀的基本遺傳單位是()A.染色體B.基因C.細(xì)胞核D.細(xì)胞
15、蠶蛾的性別由性染色體決定,雄性蠶蛾的性染色體組成為ZZ,雌性為ZW。據(jù)此分析,蠶蛾卵細(xì)胞中性染色體組成為(
)A.ZB.Z或WC.ZWD.ZZ
16、下列關(guān)于疾病及其病因的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.飲食中長(zhǎng)期缺維生素A易患腳氣病B.先天性愚型是因?yàn)轶w細(xì)胞內(nèi)多了一條染色體C.胰島素分泌不足易患糖尿病D.不吃新鮮的蔬菜、水果,容易患?jí)难?/p>
17、下列有關(guān)生物進(jìn)化歷程的說(shuō)法,正確的是(
)A.原始大氣的成分可能包括:甲烷、氨氣、水蒸氣、氧氣等B.原始生命誕生的搖籃是原始海洋C.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程為:魚(yú)→兩棲動(dòng)物→爬行動(dòng)物→鳥(niǎo)→哺乳動(dòng)物D.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)
18、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的部分組成圖。下列敘述正確的是()
A.蚯蚓是生產(chǎn)者,蝗蟲(chóng)是消費(fèi)者B.“蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹”是其中一條食物鏈C.草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的D.若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則兔的體內(nèi)重金屬含量最多
19、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(
)A.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.不同的生態(tài)系統(tǒng)是相互獨(dú)立的,不會(huì)發(fā)生物質(zhì)的交換
20、人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活,是人體的免疫系統(tǒng)在發(fā)揮作用。圖中溶菌酶的作用屬于()
A.人體的第一道防線B.人體的第二道防線C.人體的第三道防線D.先天性免疫二、非選擇題
21、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無(wú)公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞,如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理過(guò)程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請(qǐng)你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用:
(1)為提高坐瓜率,果農(nóng)會(huì)將當(dāng)日開(kāi)放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對(duì)花”,該過(guò)程在生物學(xué)上稱為_(kāi)____。
(2)王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚,升溫的同時(shí)還可以提高_(dá)____的濃度,進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的_____作用。
(3)圖三中,梨瓜白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____(填字母)。
(4)圖四中,能表示圖三C過(guò)程的曲線為_(kāi)____(填標(biāo)號(hào))。
(5)圖五中,梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____(填字母)。
22、火鍋和冬天很配哦!而很多人喜歡吃傳統(tǒng)的炭燒火鍋,卻不知道這種火鍋煙氣中的碳氧化物對(duì)人體是有害的。多以某實(shí)驗(yàn)小組探究火鍋煙氣中CO、CO2分別對(duì)人體血液供氧能力的影響,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)(試管內(nèi)均為稀釋的新鮮雞血)
實(shí)驗(yàn)記錄:操作步驟現(xiàn)象
Ⅰ分別向試管①、②、③中通入氧氣雞血顏色為鮮紅色
Ⅱ向試管①中通入氣體A;停止通入A,向試管①中通入氧氣雞血顏色由鮮紅色變?yōu)樘壹t色雞血顏色不變
Ⅲ向試管③中通入氣體B,停止通入B,向試管③中通入氧氣雞血顏色由鮮紅色變?yōu)榘导t色雞血顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色
(1)設(shè)置試管②的作用是_____。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,火鍋煙氣中對(duì)人體血液供氧量有影響的是_____。(填物質(zhì)名稱)
23、中國(guó)的“一帶一路”倡議,得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛支持和熱烈響應(yīng),小小的家蠶促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)和文化的交流。如圖是家蠶發(fā)育的各個(gè)時(shí)期:
(1)每天吃桑葉的家蠶,正處于發(fā)育過(guò)程中的圖D______期。家蠶是通過(guò)______的方式產(chǎn)生后代。
(2)適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶發(fā)育過(guò)程中的______期和保證這一時(shí)期的食物供應(yīng),有助于提高蠶絲的產(chǎn)量。
(3)蝗蟲(chóng)、螳螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與圖中家蠶的相比,沒(méi)有______期,這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有______、______(任舉兩例)。
24、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圈中有______條食物鏈,寫出其中最長(zhǎng)的一條;_______________。
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)生物與______所形成的統(tǒng)一的整體,如果該圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng),還缺少的生物部分是細(xì)菌和真菌等。這些細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中作為_(kāi)_____參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。當(dāng)人類排放出有毒且不易分解的物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)時(shí),在______體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。
(4)在上述食物網(wǎng)中,動(dòng)物作為消費(fèi)者直接或間接以植物為食,動(dòng)物代謝產(chǎn)生的二氧化碳、尿素及遺體、糞便分解的物質(zhì),可以被生產(chǎn)者利用,說(shuō)明動(dòng)物能促進(jìn)______。
25、當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭時(shí)會(huì)感覺(jué)到有甜味,這是為什么呢?小袁同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.取2只潔凈試管,分別編號(hào)為①、②。
B.取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中備用。
C.取等量漿糊分別裝入①②號(hào)試管中(如圖A所示)。
D.向①號(hào)試管滴加2毫升水,向②號(hào)試管滴加等量的唾液(如裝置B所示)。
E.將裝置B中的兩支試管放入37℃水中,保溫10分鐘(如圖C所示)。
F.從燒杯中取出試管,向①②號(hào)試管中分別滴加2滴碘液(如圖D所示)。
(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬__________________________消化過(guò)程。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將兩支試管放入37℃的溫水中(如圖C所示)的目的是__________________________。
(3)滴加碘液后,_____號(hào)試管液體變藍(lán)色;______號(hào)試管液體不變藍(lán)色。
(4)處在生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期的小袁同學(xué),應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物,即圖E中的________和________。
(5)小袁周日為自己準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和雞湯。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理________。
A.炒青菜
B.炸雞腿
C.糖醋排骨
D.饅頭
(6)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官是_______。
26、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性
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